고래 뒤에 누구?

고래 뒤에 누구? ㅣ 아기 그림책 나비잠
뱅상 마티 지음, 박선주 옮김 / 보림 / 2017년 6월

아기들은 참 신기해요.

이런 것이 무에 그리 즐거울까 싶은데,

까꿍 놀이만큼 그 뒤에 누가 나오는 지 수수께끼 형식으로 되어 있는 책을 몹시도 좋아하지요.

저희 아이도 어렸을 때 한동안 내 뒤에 누구? 란 책에 푹 빠져 살았던 기억이 있는데..

보림의 이번 책은 한 단계 업그레이드 되어 책장을 넘낄 때마다 '짝' 소리가 나 짝짝이 그림책이란 칭호를 받고 있네요.

그러나 짝 소리를 얻기 위해 두꺼운 보드북에 아이 손이 다치면 안되겠지요.

몇 번이고 손을 넣어 실험해 보았는데, 위험성은 전혀 없는 책 같아 더욱 마음에 드는 책이었습니다
 

4가지 구성 중 이번에 만나게 된 것은 바닷속 친구들이랍니다.

어떤 친구들이 숨어 있나 찾아보는 재미가 쏠쏠하지요.

특히 이번 구성에서는 재미있는 의성어와 의태어 표현들을 만나볼 수 있어요.

아기자기한 그림들이 보는 이들을 즐겁게 해 주지요.

그리고 무엇보다 선명한 색생이 아이들의 시선을 사로잡는답니다.

살짝 보이는 것이 힌트랍니다. 너무 쉬워도 너무 어려워도 안되는 쉬울 것 같지만 고도의 작업을 요하는 것 같아요.

숨은 그림을 다 찾은 후 찾은 순서대로 이름 맞추기를 하여도 되고, 색깔이름이나 도형 찾기 등을 해도 좋을 것 같아요.

다 큰 아이에게 너무도 시시할 듯 하여 민망한 표정으로 물어봤는데,

어릴 때 기억이 새록새록 나던지 정말 즐겁게 맞추더라고요.

이젠 못맞추면 민망한 나이가 되었지만, 순서대로 말하는 기억력 테스트도 해 보고,

짝짝 소리를 내며 노래도 불러보았답니다.

그림책은 0세부터 100세까지 보는 것이다는 보림의 슬로건에 걸맞게

초등 아이와 엄마는 유아 그림책을 보며 오늘도 행복한 웃음을 지었답니다.

* 해당 출판사에서 도서를 제공받아 쓴 후기입니다.

트럭 뒤에 누구?

트럭 뒤에 누구? ㅣ 아기 그림책 나비잠
뱅상 마티 지음, 박대진 옮김 / 보림 / 2017년 6월

아기들은 참 신기해요.

이런 것이 무에 그리 즐거울까 싶은데,

까꿍 놀이만큼 그 뒤에 누가 나오는 지 수수께끼 형식으로 되어 있는 책을 몹시도 좋아하지요.

저희 아이도 어렸을 때 한동안 내 뒤에 누구? 란 책에 푹 빠져 살았던 기억이 있는데..

보림의 이번 책은 한 단계 업그레이드 되어 책장을 넘낄 때마다 '짝' 소리가 나 짝짝이 그림책이란 칭호를 받고 있네요.

그러나 짝 소리를 얻기 위해 두꺼운 보드북에 아이 손이 다치면 안되겠지요.

몇 번이고 손을 넣어 실험해 보았는데, 위험성은 전혀 없는 책 같아 더욱 마음에 드는 책이었습니다.

4가지 구성 중 이번에 만나본 책은 트럭 뒤에 누구? 입니다.

아기들은 특히 탈것에 대한 관심이 많지요?

굳이 여아 남아를 따지지 않더라도, 유아 동화책에서 쉽게 만날 수 있는 소재랍니다.

이번 책의 구성은 기능을 품고 있는 작업차들이 숨겨져 있어요.

트럭과 숨바꼭질 하듯 뒤에 누군가 숨어있을까 찾아보는 재미가 쏠쏠하지만 흔히 알고 있는 차들이 아니라

이름을 알아맞추기 어려울 듯도 싶어요.

그림 카드 등 다른 자료를 활용하여 미리 등장하는 차의 종류에 대해 아이와 함께 살펴본 후 찾아보는 것도 좋을 듯 싶어요.

아니면 엄마와 사이좋게 하나씩 보면서 이야기 해 보는 것도 좋겠지요.

선명한 그림과 색생이 보고 있기만 하더라도 기분 좋아지게 해 줍니다.
 

살짝 보이는 것이 힌트랍니다. 너무 쉬워도 너무 어려워도 안되는 쉬울 것 같지만 고도의 작업을 요하는 것 같아요.

숨은 그림을 다 찾은 후 찾은 순서대로 이름 맞추기를 하여도 되고, 색깔이름이나 도형 찾기 등을 해도 좋을 것 같아요.

다 큰 아이에게 너무도 시시할 듯 하여 민망한 표정으로 물어봤는데,

어릴 때 기억이 새록새록 나던지 정말 즐겁게 맞추더라고요.

이젠 못맞추면 민망한 나이가 되었지만, 순서대로 말하는 기억력 테스트도 해 보고,

짝짝 소리를 내며 노래도 불러보았답니다.

그림책은 0세부터 100세까지 보는 것이다는 보림의 슬로건에 걸맞게

초등 아이와 엄마는 유아 그림책을 보며 오늘도 행복한 웃음을 지었답니다.

* 해당 출판사에서 도서를 제공받아 쓴 후기입니다.

[2학기대비수학] 수학중심 4-2

수학중심 초등 수학 4-2 (2017년용) - 하루4쪽의 기적! 수학중심 ㅣ 초등 수학중심 (2017년)
미래엔 교육콘텐츠연구회 엮음 / 미래엔 / 2016년 5월

수학중심

매번 새학기가 시작되면 어떤 교재로 공부해야 할지 고민하게 됩니다.

하지만 오로지 엄마의 고민이 될 뿐 아이는 걱정이 없더라고요.

매 학기마다 문제집을 구비해 놓았지만 생각했던 것 만큼 꼼꼼히 활용을 하지 못했습니다.

아이 스스로도 공부의 중요성을 깨닫지 못한 것은

이제까지 수학에서는 딱히 이렇다할 공부습관이 잡히지 않았더라도

학교에서 보는 단원평가와 서술형 평가를 잘 통과하였기 때문입니다.

게다가 과다한 학원 스케줄로 인해 스스로 학습할 시간을 마련해 주지 못했고,

엄마 또한 곁에서 꼼꼼히 챙겨주지 못했기 때문이란 생각이 듭니다.

그러던 중 1학기 말에 미래엔 카페를 알게 되었습니다.

그 곳에서 풀이짱이란 코너를 접하게 되었는데,

1주일에 한번씩 제공된 문제를 푸는 활동을 해 볼까 하는 엄마의 말에 아이가 관심을 보이더라고요.

자발적으로 의욕을 품고 문제 푸는 아이 모습 보는 것이 얼마만이던지요.

그 때 제공된 문제가 수학중심 이었고, 풀이를 풀이짱에 적는 것이었답니다.

4학년 2학기 수업은 드디어 수학중심으로 만났습니다.

요즘 거의 문제집이 분권화 되어 있듯이 수학중심도 본 책 구성 말미에

풀이 중심과 시험 중심 북을 떼어 볼 수 있도록 구성되었습니다.

진도에 맞춰 개념과 문제 풀이에 집중 할 수 있는 진도중심 북과 더불어

학교 시험 대비를 위해 기초력 강화문제, 단원 평가, 서술형 문제로 구성된 시험중심 북이 있습니다.

그리고 이 두 권의 책 진도중심 북과 시험중심 북을 상세히 설명해 주고 있는 풀이중심 북이 있지요.

진도중심북을 보면 차시별로 하루 4쪽 부담없는 분량으로 제시되었습니다.

교과서 구성과 비슷하게 짜여 있고, 특이한 점은 개념 설명을 먼저 하는 것이 아니라

먼저 문제를 푼 후에 개념 정리를 하는 구성으로 되어있다는 것입니다.

어떤 사람은 수학도 암기라 말하기도 하지만 수학이란 문제 해결 능력이란 생각을 품고 있기에

단 한 문제를 풀더라도 아이가 고민하고 해결했음 하는 바람을 갖고 있습니다.

이런 면에서 아이가 먼저 문제를 보고 해결하고, 거기서 터득한 개념을 다시한번 정리하는 구성은

정말 마음에 들었답니다.

그리고 개념을 이해하는데 필요한 보조 설명이나 유용한 내용을 제시하여

확실히 개념을 잡고 넘어가게 구성되었습니다.

확실히 개념을 잡고 난 후에 실력 굳히기 문제를 통해 문제 푸는 연습을 하게 됩니다.

기본 다지기 문제가 수학 교과서 중심의 문제라면

실력 굳히기 문제는 익힘책 문제를 바탕으로 구성되어 있어 다시 한번 개념 잡기와 더불어

문제 푸는 연습을 해 보게 됩니다.

서술형 문제는 교과서와 익힘책에 나오는 서술형 문제로 구성되었답니다.

미래엔 에듀의 초등 수학 완전 정복을 위한 교재 구성은

위 그림의 아래부분에 소개된 책들이랍니다.

단계별 책 구성도 몹시 마음에 들지만 가장 마음에 드는 것은 수학 풀이짱 노트랍니다.

사실 제대로 풀이짱 공책을 활용하려면 문제도 적고 풀이도 적고, 오다도 적고

공책 구성을 이렇게 만든 목적에 맞게 활용해야 하는 것이 당연한 것이지만,

저희 아이 같은 경우에는 아직 공부 습관이 잡혀 있지도 않은 데다

문제를 일일히 적는 것을 몹시 힘들어 하더라고요.

처음부터 너무 욕심 부려 실천하면 금새 포기할 것 같은 기우가 생겨

우선은 아이가 하고 싶도록 하였습니다.

담임 선생님께서 저희 아이같은 경우는 너무 앞선 선행은 되려 수업시간 집중을 못하기 때문에

복습 위주의 학습을 하라 말씀하신 것도 있어

방학때 예습을 해야 할지 복습을 해야할지 살짝 걱정도 되었는데,

첫 단원이 몹시 마음에 들었던지 혼자서 잘 풀어내더라고요.

풀이짱 공책의 더 좋은 점은

사실 수학 공부 방법을 추천해 주는 분들께서

같은 문제집 두 권을 사서 반복으로 푸는 것이 좋다 말씀하셨는데,

첫번째 풀이짱에 문제를 풀고

다시 풀때 교재에 직접 풀어도 되는 이 방법이 비용적인 면으로도 큰 도움이 되는 듯 싶었습니다.

공부습관, 공부 계획 앞에서 늘 변명거리를 찾게 되는 것이 현실이지만..

너무 늦게 시작한 학교 방학 덕분에 예습 활동을 충실히 임하기가 어려웠습니다.

짧은 방학 중에도 물론 여행과 체험학습 등으로 하루 일정 빡빡하지만

아이의 시간 확보를 위하여 세 가지 학원을 일시 정지한 수고로움을 보아서라도

이번 방학 동안에는 반드시 공부 습관을 잡았음 하는 바람이 큽니다.

그 중심에 수학 중심이 제 역할을 톡톡히 해 줄 것을 기대합니다~^^

내 이름은 도도

내 이름은 도도 - 사라져간 동물들의 슬픈 그림 동화 23
선푸위 지음, 허유영 옮김, 환경운동연합 감수 / 추수밭(청림출판) / 2017년 8월

어딘가에서 들었던 기억이 있었는지 제목이 꽤 낯익게 보이는 책이었습니다.

산뜻한 숲속의 표지 그림은 어쩐지 밝고 경쾌한 동화 같은 이야기를 들려줄 듯만 싶었는데, 사라져간 동물들의 슬픈 그림 동화라는 작은 타이틀을 보니 멸종 동물들에 대한 울림 있는 메세지가 있는 동화임을 짐작할 수 있었습니다.

며칠 전 강아지를 대여하는 서비스도 있다는 기사를 보고 아이는 생명 가지고 뭐하는 짓이냐고 버럭 화를 내더군요.

평소 강아지를 기르고 싶다고 노래 부르던 아이라 본인도 강아지 빌려오자 할 줄 알았었는데, 뜻밖의 대답은 신선한 충격이었습니다.

어릴 때부터 자주 가던 동물원의 동물들을 보면서 마냥 신기하단 생각보다는 어쩐지 불쌍하단 생각이 앞서곤 하였었는데, 그럼에도 불구하고 동물들의 재롱을 보며 즐거워하는 자신을 발견해 보면 이 책에서 이야기 하는 인간의 이중적인 모습을 인정할 수 밖에 없단 생각이 들었습니다.

도도새가 있다는 이야기는 어렴풋이 알고 있었지만 실제로 어떤 모습의 새인지는 알지 못했습니다. 각 이야기마다 그려진 삽화들은 사라져간 동물들에 대한 이해를 하는데 많은 도움을 주었고, 인간의 욕심으로 얼마나 많은 동물들에게 상처를 주었는지 더욱 강하게 느끼게 해 주었습니다.

포루투갈어로 도도는 멍청하다는 뜻이라 합니다. 단백질 섭취를 위해 사냥하여 잡아먹는 것만으로도 몹쓸짓이란 생각이 드는데 붙인 이름의 뜻을 알고나니 잔혹성의 바닥을 본 것 같은 생각이 들었습니다. 그러다 생각해 보니 식용으로 먹는 치킨을 위해 조금도 움직일 수 없은 좁은 철장에 가둬 기계적으로 알을 낳고 처분되는 닭들을 먹고 있는 우리도 그들과 다를 바가 없다는 생각이 들었습니다.

생명의 존엄성에 대한 교육은 아주 오랜 시간 전부터 계속 되어 왔지만 인간의 잔인성 앞에서는 교육의 힘을 발휘하지 못하는 것 같기도 하네요.

자주 다니는 동물원에 가면 코끼리를 볼 수 있습니다. 단 두마리임에도 불구하고 늘 따로 떨어져 생활합니다.

사육사와 잘 통해 말하는 코끼리로 한동안 유명세를 치르기도 하였지만, 어쩐지 그 코끼리들을 불때마다 측은한 생각이 앞서곤 하였습니다. 이 책에서 엄마 코끼리가 새끼 코끼리를 낳자마자 밟아 죽인 이야기를 들려주었는데, 무리지어 사는 것을 좋아하는 코끼리들에게 인간의 기준에서의 챙김으로 얼마나 많은 스트레스를 주고 있는지 깨닫게 되었습니다.

동물원의 동물들을 보면서 우리 가족끼리 늘 답 없는 대화를 나누곤 한답니다. 야생으로 나가면 먹이를 구하기도 힘들고 위험이 도사리고 있지만 자유가 있고, 동물원에서는 좋은 먹잇감과 안전이 보장되지만 자유가 없는데 과연 어떤 삶이 더 좋을까라는 생각이지요. 그러나 두 가지 다 인간의 기준에서 위선적인 걱정을 하고 있는 것이 아니었나 싶은 생각이 들었습니다.

이 책을 다 읽은 후 슬픔이란 감정보다는 먹먹함이란 감정이 들었습니다. 이미 알고 있었지만 애써 모른 척했던 현실들이고, 이제야 알았다 하여도 인간이란 동물들이 하루 아침에 변하진 않을 것이란 생각이 드니 정말 어려운 과제를 만난 것 같습니다.

하지만 피할 수 만은 없는 일이란 생각이 듭니다. 보다 많은 사람들이 이 책을 읽고 읽는 중이라도 무언가 느끼고 생각한다면 언젠가는 동물과 인간들이 조화를 이루며 살 수 있는 세상이 올 수 있지 않을까 희망을 품을 수 있지 않을까요.

아직 초등학생인 아이가 이 책을 직접 읽고 생각하기에는 다소 무리가 있을 듯 싶어 하루 한 동물의 이야기들만 슬로리딩식으로  읽어주고 있습니다. 살아있는 모든 생명은 식물 조차도 다 소중하다고 부르짖던 아이가 인간은 육식 동물 아닌가란 말을 하는 것을 보니 생각 따로 현실 따로란 생각이 들기도 하였답니다.

지방의 한 영세 동물원이 폐쇄하면서 남아있던 동물들을 방치하고 떠났단 기사를 본 적이 있습니다. 사냥을 통해 야생의 동물들을 멸종시킨 것도 문제지만 인간의 이익을 위해 동물들을 학대한 것으로도 모자라 방치하여 죽게 만드는 상황은 더욱 죄질이 나쁘단 생각이 듭니다.

그럼에도 동물들을 진심으로 사랑하고 그들의 안전과 안위를 위해 애쓰고 있는 사람들도 있기에 모든 인간을 동물을 헤치는 이기적인 종족이라 마무리 지으면 안 될 듯 싶어요.

동물들 뿐만 아니라 지구상 사라진 민족들이 많다는 현실을 생각해 보니'더불어'란 단어가 더욱 간절해 지는 시점인 것 같습니다.

* 해당 출판사에서 도서를 제공받아 쓴 후기입니다.

치고 던지고 달리는 야구의 모든 것

치고, 던지고, 달리는 야구의 모든 것 ㅣ 반갑다 사회야 17
김성호 지음, 박재현 그림 / 사계절 / 2017년 5월

이 책은 제목에서 유추할 수 있듯이 야구에 대한 모든 정보가 담겨져 있답니다.

운동에 관심없는 아빠 덕분인지 아들임에도 불구하고 다친다는 이유로 축구, 야구, 농구 등의 운동을 하지 못하게 하였답니다.

그래서 태권도, 검도, 합기도, 수영 등 개인 운동에만 집중하고 있었는데 아이가 자람에 따라 친구들과 함께 하는 운동에 관심을 갖게 되었습니다. 축구를 하면 발목을 다치고, 야구를 하면 더 크게 다치고, 농구를 하면 손목 인대가 늘어난다는 몸에 관련된 걱정을 한껏 전달해준 덕에 아이는 친구들과 함께 놀고 싶어도 다칠까봐 겁을 먹게 되었답니다.

스스로 마음을 다스린 것인지 유전의 힘으로 정말 관심이 없었는지는 모르겠지만 초등 저학년까지만 해도 아이가 원하지 않았기에 엄마로서 걱정할 부분은 없었습니다.

그런데 학년이 올라갈수록 점차 축구와 야구에 관심을 갖게 되더라고요.

엄마 입장에서는 그래도 남자 아인데, 좋은 운동신경도 가지고 있고 혹 다칠 수 있다 하더라도 감수하고 친구들과의 단합을 경험할 수 있는 단체 운동을 배웠음 하는데 맘처럼 되질 않더군요.

그러다 더 어처구니 없던 경험을 한 것은 일반 수학 문제를 푸는데 승률계산 방법을 이해 못하는 아이를 발견했을 때였습니다.

단순한 운동 참여를 안하는 것으로 끝난 것이 아니라 상식적인 부분까지 부족하단 생각을 하니 더욱 막막해졌답니다.

이런 사정을 겪으며 어떤 방법이 없을까 고민하고 있었는데 때마침 <야구의 모든 것>이란 책을 만나게 되었답니다.

야구에 대한 관심이 점점 높아지고 있던 아이였기에 흥미를 갖고 책을 읽었습니다.

친절하게도 본격적인 이야기가 들어가기 전에 야구의 기본 규칙에 대한 설명을 자세히 해 주었습니다.

사실 저도 야구에 관심이 없었기 때문에 이 부분이 많은 도움이 되더라고요.

타자와 투수 포수 수비수에 대한 깊이 있는 설명 또한 그림과 함께 설명되어 이해하기 쉽게 해 주었습니다.

본격적인 내용에서는 야구의 역사에 대한 설명과 더불어 한국 야구의 역사에 대해서도 자세히 알려주고 있습니다.

그리고 선수들의 생활과 함께 야구의 문제점과 경제와의 관계, 기억해야할 선수들에 대한 이야기를 아이들의 눈높이에 맞게 잘 풀어 쓴 유익한 책이었습니다.

* 해당 출판사에서 도서를 제공받아 쓴 후기입니다.