이야기를 읽고 가르침을 끌어내는 흐름은 구체화에서 추상화로 나아가는 과정이다.
그다음에는 교훈을 ‘현재 자신의 인생과 미래의 인생에 어떻게 활용할 것인지’ 생각하게 되는데 이것은 추상화에서 구체화로 가는 과정이다.
즉, 구체적인 이야기를 읽고 그로부터 추상적인 가르침을 끌어내어 개인의 구체적인 삶과 연계시키는 작업은, 구체화 → 추상화 → 구체화라는 적극적인 ‘두뇌 체조’를 하는 것이다.