기적의 토론학습법

기적의 토론학습법 - 1등은 알고 10등은 모르는 토론학습의 비밀
이정숙.이해숙.원정연 지음 / 라온북 / 2016년 1월

교육은 쌍방향의 소통과정이 포함되어 있고, 그렇게 습득된 지식들이 그대로 머물러 있는게 아니라 창조적으로 새로운 것들을 생각해내고 재생산해낼 때 그 의미를 갖는다. 하지만 우리나라의 교육 아래에서는 학업성취도에 비해서 글로벌 인재가 없고, 그것은 교육의 고급단계인 창조단계까지 이르지 못한 까닭일 것이다. 그것의 문제점을 해결할 수 있는 교육법으로 이 책에서 제시하고 있는 것이 토론학습법이다. 토론이라는 방식을 수업에 활용하는 방식인 토론학습은 토론의 장점들을 최대한으로 이끌어낼 수 있도록 해주고 있다. 토론을 하기 위해서는 '논리'가 필요한 데 그것들은 배움으로 쌓을 수 있다. 하지만 그것만으로는 자신만의 논리를 만드는 데 부족하다. 그래서 이 책에서는 토론학습에 필요한 여러가지 능력들을 기초체력으로 표현하면서 여러가지를 제시한다. 읽기능력이나 경청, 질문, 글쓰기 등이 그것이다. 여러가지 토론의 방법도 설명하고 있었는데,  요즘에 개인적으로 관심이 많은 '하브루타'와 '브레인스토밍' 정도는 알고 있었지만, 브레인라이팅이나 패널까지도 토론의 방식인 줄을 잘 알지 못했는데 이번에 이 책을 통해 많은 부분 도움을 받을 수 있게 되었다. 아이들이 공부를 즐기면서 스스로 하게 된다면 얼마나 멋질까? 오직 입시에만 매달려 당장의 점수에만 급급해서 살아가는 요즘의 아이들에게 새로운 공부법, 그리고 그것도 아주 필요하고 중요한 공부법이 제시된 것 같아 개인적으로 꼭 이렇게 수업할 수 있는 기회를 갖고 싶기도 했다. 아이들에게 필요한 능력은 바로 지식을 창조적으로 통합하고 새로운 것을 만들어낼 수 있는 그런 것이 아닐까? 그것을 길러주고 싶다면 지금 당장 토론학습을 시작해보면 좋겠다.