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동영상 스스로 끄는 아이 - 통제와 허용 사이에서 고민하는 부모님을 위한 가이드
이윤정 지음 / 미류책방 / 2025년 6월
평점 :
디지털 네이티브인 아이를 키우면서 하루하루가 미디어와의 전쟁이다. 아이 친구의 부모들을 만나서 나누는 고민 중 어떻게 미디어 사용 시간을 줄여야 하는지가 가장 큰 고민이다.
저자는 어린이 AI 서비스를 만드는 미디어 서비스 기획자로 아이들의 건강한 미디어 습관과 미디어 문해력의 중요성을 알리고자 이 책을 펴냈다.
조너선 하이트의 <불안시대>에서 저자가 인용한 “현실에선 과잉보호하고, 온라인에선 과소 보호한다.” 라는 말처럼, 많은 부모가 온라인의 문제점에 대해 알지만 어떻게 보호해야 하는지는 잘 알지 못한다.
“아이가 스스로 익히고 깨칠 수 있게 산파 역할을 해 주되, 직접적인 지시와 명령 투의 말을 줄여 나가지요. 아주 쉽고 확실한 방법은 “네 생각은 어때?”라고 묻는 겁니다. 아이의 메타 인지, 회복 탄력성, 자존감 등을 모두 책임지는 마법의 문장이지요. -p.188”
책에서 미디어 자기 조절 능력 기르는 방법 5가지와 나이별 미디어 가이드 라인 등 올바른 미디어 사용을 위한 방법을 제시한다. 감시와 통제가 아닌 스스로 미디어를 조절할 수 있는 아이로 키우기 위해 부모부터 미디어 문해력에 관해 공부해야 하고, 각자의 집에 맞는 ‘미디어 문화’를 만들어가야겠다.
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현실에선 과잉보호하고, 온라인에선 과소보호한다.-<불안시대> 조너선 하이트 - P7
문해력을 기르는 가장 좋은 방법은 책을 많이 읽고 대화를 많이 나눠 그 어휘가 사용되는 맥락을 정확하게 아는 것입니다. - P42
미디어는 ‘구성된 것’이라는 것을 알아야 해요. 사실 그대로를 보여 주는 것이 아니라 특정한 관점을 가지고 ‘재현’하고 있다는 것을 알아차리는 것이죠. - P50
아이가 스스로 익히고 깨칠 수 있게 산파 역할을 해 주되, 직접적인 지시와 명령 투의 말을 줄여 나가지요. 아주 쉽고 확실한 방법은 "네 생각은 어때?"라고 묻는 겁니다. 아이의 메타 인지, 회복 탄력성, 자존감 등을 모두 책임지는 마법의 문장이지요. - P188
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