겨울에 읽으면 따뜻할 붕어빵장갑

붕어빵장갑 ㅣ 좋은책어린이 창작동화 (저학년문고) 106
이상교 지음, 오정택 그림 / 좋은책어린이 / 2017년 12월

이번 겨울방학이 지나면  초등학교 4학년이 되는 큰딸.
그전에 본인이 좋아하던 시리즈인 좋은책어린이 저학년문고를 다 읽고 올라가고 싶다며 요즘 학교 도서관에서 계속 읽는 중인데요.
마침 저학년문고 신간이 나오게되어 딸에게 좋은 선물이 되었답니다.
제목도 겨울과 어울립니다.
<붕어빵장갑>
처음 책을 받고 동생과 함께 내용 추측에 들어갔는데요.
붕어빵으로 장갑을 만들어 놀았나?
장갑이 붕어빵 모양인가??
10살과 7살 두 공주님께서 쏙닥쏙닥 신나게 얘기하더라고요.

할머니로부터 선물받은 분홍 벙어리장갑.
하지만 아영이는 한짝을 잃어버리고 맙니다.
할머니와 붕어빵을 사먹다가 생각난 분홍 벙어리장갑.
둥글둥글하고 납대대한것이 비슷하게 보이네요.
그런데 자신의 말을 듣고 한쪽에서 노려보고 있는 남자아이.
왜그러나 했더니, 붕어빵장수 부부가 청각장애인이었습니다.

이렇게 이쁘고 귀여운 장갑을 왜 하필 벙어리 장갑이라고 부르게 된걸까요...
저도 그동안 아무생각 없이 지내왔는데,
아이와 함께 이 책을 읽으면서 누군가에게는 상처가 될수도 있겠구나 라는 생각이 들었습니다.
아영이도 그런 생각을 했는지, 벙어리장갑을 붕어빵장갑이라고 이름 지어 부르게 됩니다.

아영이는 글밭학원에서 붕어빵집에서 눈을 마주쳤던 남자아이를 다시 만나게 됩니다.
하지만 서로 말한마디 나누지 않고 지내게 되지요.
진묵이가 이상한 말을 쓴다며 놀린다는 친구들의 말을 듣고, 아영이는 생각합니다.
나도 할머니가 쓰는 말 중에서 좋아하는 단어들이 있는데...
할머니 할아버지가 쓰는 말들이 이상한 말이 아닌데....
그러던 어느날, 우산들고 마중나온 진묵이네 엄마와 진묵이가 수화로 대화를 나누는 모습을 보게 되지요.
말하는 방법은 달랐지만, 서로 오가는 대화 속에서 전해지는 그 따뜻함에 꽃잎이 피었다 오므라졌다 하는 것처럼 느껴집니다.

아이가 책을 읽다가 수화하는 모습을 꽃잎이 피었다 오므라졌다고 표현한  부분이 너무 이뻤다면서 학교에서 배워봤던 수화 몇가지를 계속 하면서 자신의 손도 그렇게 보이냐며 묻더군요.
저는 개인적으로 이부분이 이 책을 읽으면서 가장 행복하게 느껴지는 부분이었어요.
특별한 언어지만 엄마와 아들이 마음과 말이 통해서 대화를 나누는 모습이 참 따뜻하게 느껴지더라고요.

글솜씨 자랑대회에서 아영이와 진묵이가 상을 받게 되고, 용기내어 진묵이에게 축하의 말을 전하게 된 아영이.
그런 아영이에게 진묵이는 자기네 떡볶이집으로 초대를 합니다.
떡볶이 가게로 가는 길에 손이 시려워 꺼낸 아영이의 장갑은 짝짝이.
분홍 붕어빵 장갑 한짝과 파란 손가락장갑 한짝.
급하게 나오느라 잘못 가지고 나온거지요.

하지만 짝짝이면 어떤가요?
손만 따뜻하면 되지요~
서로 다른건 문제되지 않아요!!
짝짝이 장갑이지만 끼고 있으면 손이 따뜻해지는 것처럼
다름 속에서 서로 어울리며 함께 따듯한 세상을 만들어 나갈 수 있을 거에요.

<붕어빵 장갑> 책에서 아이들의 눈으로, 장갑의 눈으로 바라본 세상은
다름이 차별이 되고, 그 차별이 누군가에게는 상처가 될 수 있다는 것을 일깨워주고 있었어요.

10살 언니가 책을 읽고 나더니, 예비 초등생 동생에게 너도 이제 초등학교 저학년이 되는거니까 이 책 한번 읽어보라며 추천을 해 7살 동생도 함께 읽었다지요.
저희집 둘째도 추운 겨울이 되면서 매일 벙어리 장갑을 끼도 다니고 있는데요.
이 책을 읽은 후로는 붕어빵 장갑으로 바꾸어 부르고 있답니다.

평소에도 동시적는 것을 좋아해서
일기도 가끔 동시로 적곤 하는 우리 큰딸.
좋은책어린이문고 홈페이지에서 독후활동지 다운받았는데, 마침 동시 쓰는 활동이 있더라고요.
책 읽고서 자기도 장갑에 대한 동시를 적겠다며 신나서 적어내려갑니다.

어느 날, 헌법이 말했습니다

어느 날, 헌법이 말했습니다 - 겁 없인 살아도 법 없인 못 사는 10대에게
남상욱 지음, 김일경 그림, 김한주 감수 / 상상의집 / 2017년 11월

책 제목부터 많은 궁금증과 걱정을 안겨주며 시작한 책.
헌법 자체가 방대한 내용인데,
과연 무슨 이야기가 담겨 있을까, 아이가 이해는 할 수 있을까...

책을 다 읽고 난 후 결론부터 말하자면,
<어느 날, 헌법이 말했습니다>는 겁 없인 살아도 법 없인 못 사는 10대들이 꼭 한번 읽었으면 합니다.
아니, 나이를 불문하고 대한민국 국민이라면 한 번쯤 읽어봤으면 하는 생각이 드네요.

초등학교 저학년 친구들은 많이 어렵게 느낄 것이고, 고학년 친구들도 어렵게 느낄 수 있는 내용입니다.

하지만, 아이들 스스로가 대한민국을 살아가는 구성원 중 한 명이기에
이 책을 통해 대한민국 국민이 어떻게 헌법 테두리 안에서 보호를 받고 있고,
또 어떤 권리와 의무가 있으며,
앞으로의 사회에 맞게 어떤 방향으로 개정이 이루어질 필요가 있을까..
라는 생각을 한 번쯤 가져보면 어떨까 싶네요.

책의 목차를 보니,
정말 법전의 헌법 순서 그대로 실려있더라고요
과연 이 책을 어떻게 풀어나가려는 걸까 정말 많은 의문이 생겼습니다.

아이는 목차부터 국민, 정부, 법원 등 평소에 접할 일이 없는 단어들이 등장하니까,
이 책 어려울 것 같다며 거부반응부터 일으키더라고요.

그래서 제가 먼저 살짝 읽기 시작했는데요.
이건 정말 우리 딸도 꼭 읽어야 할 책이라는 생각에, 엄마랑 같이 읽으면서 얘기해주겠다고 설득해 함께 읽었습니다.

막상 책을 다 읽고 난 후에는 동생에게 엄청 뿌듯한 목소리로 "너도 언니 나이 때 이 책 꼭 읽어봐~" 이러더군요.

<어느 날, 헌법이 말했습니다> 책은 제목과 목차가 딱딱해서 그렇지, 사실 그 내용은 정말 친절하게 헌법을 풀어주고 있습니다.
헌법의 각 조항들이 지닌 내용과 그 안에 담긴 의미들을 아이들이 쉽게 이해하고 납득할 수 있도록 얘기해줍니다.
정말 책 제목 그대로 헌법이 헌법에 대해 말을 해줍니다.
법이 궁금하거나, 법에 대해 첫 발걸음을 떼야 하는 사람들이라면, 나이를 불문하고 한 번쯤 읽고 법공부를 시작한다면 정말 많은 도움이 되겠다는 생각도 들더라고요.

아이에게 법전에 있는 헌법 조항들도 직접 보여주며 책을 읽었는데요.
아이가 더 호기심 있게 조항들을 찾아가며 책을 읽었습니다.

요즘 저희 집 딸들은 12월 달력에 빨간색으로 표시된 20일 날짜를 보며 매일 얘기합니다.
동생은 "언니, 우리 20일 날 쉬어?"
언니는 "대통령 선거 이미 해서 20일 날 안 쉬어"
이 얘기를 거의 매일 하는데요.
동생의 질문이 언니에게 꼬리를 물며 계속 이어지더라고요.
왜 미리 했는지, 그럼 다음 대통령 선거는 12월에 하는지 5월에 하는지....
언니도 잘 모르면서, 동생 질문에 열심히 답하는 모습을 보면서 가끔 제가 웃습니다 ㅎㅎ

<어느 날, 헌법이 말했습니다>책을 읽다 보면 제4장에서 대통령에 관한 조항들이 쭉 나옵니다.
그래서 요즘 아이들 대화가 생각나, 공직선거법 조항을 직접 보여주며 얘기를 잠깐 들려주기도 했습니다.
인터넷에서 법 이름 치면 조항들을 읽어볼 수 있는 건 아시죠?
공직선거법 중 선거일 관련된 제34조를 보여주면서 선거를 아무 때나 하는 것이 아니라, 선거일도 법으로 정해져 있다는 걸 알려주었습니다.
아이들이 후보 자격, 선거일, 선거기간 등이 법으로 다 정해져 있는 것을 보면서 입을 다물지 못하더군요.

총 10장 130개 조항으로 이루어진 헌법에 대한 이야기가 끝나면
한글로 이루어진 헌법이 실려있어서, 한자로 가득했던 법전에 놀랐던 아이의 마음을 진정시켜 주었고요.^^
또 인터뷰 코너를 통해 <어느 날, 헌법이 말했습니다>책을 읽으면서 아이들이 궁금해할 만한 질문에 답을 해주면서 깔끔하게 잘 마무리를 해주는 구성입니다.

처음에 <어느 날, 헌법이 말했습니다>과의 만남을 떨떠름에 했던 10살 딸도 책을 읽으면서는 스스로 질문도 던지고, 적극적으로 그 답을 듣고 이해하려는 모습을 보였습니다.
물론 이 책을 한번 읽었다고 해서 헌법이 무엇인지, 그 안에 담긴 큰 뜻이 무엇인지 10살 어린이가 다 알 순 없겠지만, 아이가 앞으로 대한민국 국민으로 자라나는 그 바탕에 좋은 밑거름이 될 거라는 확신이 듭니다.

책임지는 용기, 징비록

책임지는 용기, 징비록 - 유성룡 ㅣ 어린이를 위한 역사 인물 1
최지운 글, 조윤주 그림 / 상상의집 / 2015년 3월

얼마 전 초등학교 3학년 딸과 함께 이순신 장군에 관한 학습만화 책을 읽으면서 '유성룡'이라는 인물을 만났습니다.
저는 물론 알고 있었지만, 딸에게는 낯선 이름이었지요.
꼭 한번 아이에게 유성룡이라는 인물에 대해서, 그리고 그가 쓴 징비록을 추천해주고 싶다는 생각이 들더라고요.
하지만, 징비록 자체가 아이가 읽기에는 쉽지 않을 듯해서 초등학생이 읽어도 부담 없을 책으로 권하고 싶었죠.
그렇게 해서 만나게 된 책이 상상의 집 <책임지는 용기, 징비록>입니다.

<책임지는 용기, 징비록>은 어린이들이 읽기에 어렵지 않도록 잘 구성되어 있었습니다.
징비록을 저술한 '유성룡'이 누구인지.
그리고 유성룡이 징비록을 쓰게 된 배경.
징비록 속에 등장하는 주요 인물들 위주의 구성.
어렵게 느낄 법 한 역사 이야기를 어린이들이 쉽게 이해할 수 있도록 구성한 센스에 감탄했습니다.
저 또한 예전에 징비록을 읽었지만, 딸과 함께 이 책을 읽으면서 징비록과 그 당시의 역사를 좀 더 가깝게 느끼게 되었습니다.

좋은 일이든 슬픈 일이든 그 모든 것이 우리의 역사지요.

독일은 그 나라의 부끄러운 역사를 반성하고 또 반성하며 똑같은 잘못을 반복하지 않으려고 애쓰고 있는데요.
일본은 외면하고 있습니다.
과연 어떤 태도가 후손들을 위한 걸까요?

그렇다면 우리나라는 어떻게 해야 할까요.
우리 또한 역사를 통해서 실수가 반복되지 않도록 경계하고 준비해야겠죠.
유성룡은 후손들이 자신이 쓰는 글을 통해 훗날 닥쳐올 위기를 경계하고 준비하기를 바랐습니다.
전쟁의 징후를 제대로 파악하지 못하고, 결국 일본에 무참히 짓밟혀버린 나라와 백성들을 보면서 얼마나 큰 후회와 절망을 했을까요.
자신의 후손들만큼은 그런 실수를 하지 않기를 바라는 마음이 징비록에 가득합니다.

아이도 징비록을 쓰게 된 배경을 읽으면서 유성룡이라는 분은 정말 멋지고 겸손한 분 같다고 하더군요.
엄마도 공감한다~^^

이순신 관련 학습만화를 얼마 전 읽으면서 정치세력 간의 경쟁으로 이순신 장군이 좌천되고, 감옥에 갇히고, 고문 받는 이야기들을 읽으면서 분통을 터뜨렸던 딸이었습니다.
그래서 더욱 징비록의 이야기를 흥미롭게 읽어내려 간 것 같습니다.
'유성룡과 같은 인물들로 가득했다면, 이순신 장군이 그런 힘든 일을 겪지도 않았을 것이고, 그러면 전쟁 준비를 더 잘해서 우리나라가 전쟁의 상황을 피할 수 있지 않았을까' 하는 생각도 갖더라고요.

각 장마다 '징비톡' 코너를 통해 그 당시의 배경도 상세하게 알려주고, 또 생각할 거리도 제시해주어서 <책임지는 용기, 징비록>을 읽다 보면 생각주머니가 커지는 기분이 듭니다.
저도 덩달아 딸과 함께 대화를 나누다 보니, 원래도 역사 이야기를 좋아하지만 더욱 그 매력에 빠질 수 있었습니다.

어린이를 위한 역사 인물 시리즈답게 '유성룡'이라는 위인에 대해 어린이의 눈높이에 맞는 이야기로 구성되어 좋았고요.
<책임지는 용기, 징비록>을 통해 이렇게나마 아이가 임진왜란과 그 전후의 상황들을 알 수 있어서 의미 있는 시간이었습니다.
그림체도 창작 동화책 느낌이어서, 어린이 역사 책과 어울리더라고요.  덕분에 역사 인물 책이 부담 없이 느껴졌습니다.

아무쪼록 <책임지는 용기, 징비록>을 통해 만난 유성룡처럼 자신의 잘못을 반성할 줄 알고, 그 잘못을 되풀이하지 않기 위해 노력하는 사람으로 자라나길 바라봅니다.
우리 딸! 파이팅~~~~

국어왕시리즈 02- 위풍당당 고사성어 자신만만 국어왕

위풍당당 고사성어 자신만만 국어왕 - 고전으로 보는 사자성어 ㅣ 국어왕 시리즈 2
박정인 그림, 남상욱 글 / 상상의집 / 2012년 12월

곧 초등학교 4학년에 올라가는 초3딸.
얼마전 학교 글짓기 대회에서 최우수상을 받아오면서 한층 자신감이 업!! 되어 있답니다.
이제 저학년에서 고학년으로 올라가는 길목에 있는데요.
자신의 생각을 글로 옮겨야 하는 경우들이 많이 생기기 시작하더라고요.
그럴 때 조금이나마 도움이 되길 바라는 마음에 읽기 시작한 상상의집 국어왕 시리즈.
지금은 <속담이 백 개라도 꿰어야 국어왕>에 이어 <위풍당당 고사성어 자신만만 국어왕>을 읽고 있습니다.

고사성어가 한자로 이루어진 단어라서, 한자의 뜻을 모르면 이게 무슨 말인지 쉽게 알기가 힘든데요.
초등학교 친구들에게는 더 어렵게 느껴질 수 밖에 없겠죠.
하지만 그 안에 담긴 좋은 뜻이나 교훈을 우리 아이들이 알았으면 하는 것이 부모의 마음이죠.
 <위풍당당 고사성어 자신만만 국어왕> 책은 재밌는 동서양의 고전들을 통해서 고사성어를 자연스럽게 만날 수 있도록 구성되어 있어요.
그리스 로마 신화, 삼국유사, 삼국지, 아라비안나이트 등 아이들이 자라면서 꼭 읽으면 좋겠다 싶은 이야기들을 통해서 고사성어를 소개해주고, 또 각각의 고사성어가 어떤 상황에 쓰이는지도 배우게 됩니다.
진지한 글을 쓸때만 사용되는 것이 아니라, 평상시에도 자신의 뜻을 표현할 때 고사성어를 사용하면 그 한마디로 자신의 생각을 정확하게 표현할 수 있지요.

얼마전 캐릭터 빵을 사먹었는데, 그 안에 캐릭터 씰도 들어있더라고요.
맛난 빵도 먹고, 캐릭터 씰도 생기고~
이럴 때 사용가능한 고사성어가 바로 "일석이조"라고 빵먹으면서 예비초등생 동생에게 얘기하는 모습을 보여주더라고요.

고사성어는 자신의 생각을 표현할 수 있는 좋은 단어이기도 하지만, 고사성어를 통해 좋은 교훈을 얻을 수 있어서 아이들이 좋은 가치관을 형성하는데 도움이 많이 되는 것 같아요.
그래서 둘째 유치원의 경우는 고사성어 노래를 매일 부르면서 아이들이 자연스럽게 고사성어와 관련 이야기를 함께 익힐 수 있도록 하더라고요.

<위풍당당 고사성어 자신만만 국어왕>은 고사성어를 이해하기 위해 함께 실린 고전에 대한 이야기도 소개하고 있습니다.
그래서 처음 만나는 낯선 내용일지라도, '이런 배경의 이야기구나' 라고 알 수 있어서 도움이 되고요.
또 소개된 동서양의 고전에 대한 흥미를 일으켜서 그 책을 찾아 읽어보고 싶게끔 하더라고요.
책과의 만남은 끝이 없습니다 ㅎㅎ

자신이 읽었던 그리스로마신화 안에 이렇게 많은 사자성어가 숨어있었다는 사실에 놀라고,
고사성어의 '사'자가 한자 넉사(四)가 아니라는 사실에 놀란 우리 딸.

틈틈이 속담과 고사성어 이야기를 읽을때마다 지혜가 쌓이고, 통찰력이 쌓이고, 지식도 일취월장하길 엄마가 응원한다!!!!

와이 Why? 미래 에너지

Why? 미래 에너지 ㅣ Why? 초등과학학습만화 79
윤상석 지음, 강신영 그림, 허은녕 감수 / 예림당 / 2017년 10월

뭐든지 타이밍이 중요하다는 말이 있지요.
<Why? 미래에너지>와의 만남은 아이에게 딱 좋은 타이밍이었습니다.
학교에서 과학시간에 화석연료에 대해 배우는 시간을 가지고 있었고, 뉴스에서는 원자력발전소 관련 이슈가 뜨거웠지요.
또 얼마전 길을 지나가다가 우연히 열병합 발전소와 풍력 발전소를 만나게 된 터라, <Why? 미래에너지> 책은 아이에게 엄마아빠가 들려준 설명을 제대로 보충해 줄 수 있는 선생님이었습니다.
책이 최고의 선생님이고, 최고의 친구이지요.

초등과학학습만화 <Why? 미래에너지>를 통해 자기가 알고 있던 에너지가 전부가 아니라는 사실에 놀라더라고요.
단순히 전기에너지나 태양에너지로만 알고 있던 것들이 꽤 다양한 형태의 에너지로 나뉘고, 또 그것들이 서로 전환되면서 일을 하고 있다는 것에 신기해 했습니다.

화석에너지에 대한 내용에서는 수업시간에 배웠던 내용이 나온다고 저한테 설명도 곁들이더라고요.
그래도 수업을 잘 듣고 있나 봅니다 ㅋㅋㅋ

초등학교 3학년에 다니고 있는 딸이 4살때였나....집에 있다가 블랙아웃을 경험한 적이 있었습니다.
어린 마음에 꽤 놀라했었는데요.
블랙아웃 경험이 인상적이었는지, 전기 절약에 관심을 많이 갖고 또 스스로 실천을 잘 하더라고요.

<Why? 미래에너지>에서 다양한 형태의 에너지와 관련 기술들에 대한 내용을 읽으면서 그때 잠깐 블랙아웃 되었을때도 엄청 답답했는데, 만약 현재 사용하고 있는 에너지 자원들이 고갈된다면 어떨지 상상이 안간다며 신재생 에너지 관련 내용을 관심있게 읽더라고요.

그러면서 왜 우리 아파트 단지는 발코니에 태양광설치를 하지 않는 거냐며 의문을 갖기도 했습니다.
차를 타고 지나가다보면 베란다에 태양광설치를 한 아파트 단지들도 보이고, 또는 옥상에 설치된 경우들을 봐왔거든요.
그때는 그냥 설치되어있나보다 하며 신기하게만 보더니, 이번에 <Why? 미래에너지>책을 읽으면서는 자신의 일상에 적용하며 읽더라고요.

얼마전 비정상회담에서 승재 아빠 고지용씨가 나와서 패널들과 함께 에너지 관련 토론을 했었는데요.
다른 나라의 이야기를 들어보니, 각 가정에서 만들어지고 남는 에너지를 사고팔수 있는 시스템이 형성된 경우들이 있더라고요.
앞으로 기술이 더 발달하고 그에 맞는 제도개선들이 제때 잘 이루어져서 우리나라도 에너지선진국이 되었으면 하는 희망을 그려보았습니다.