아이좋아 스티커 : 우리문화유산

아이좋아 스티커 : 우리문화유산 ㅣ 아이좋아 스티커
고은문화사 편집부 지음 / ㈜에스엠지크리에이티브(고은문화사) / 2023년 10월

우리 아이들 스티커 놀이를 정말 좋아하죠!

초등학교 저학년인 우리 아이도 아직도 스티커를 좋아하는데요~

스티커 놀이를 통해서 우리 문화 유산을 알수 있는 스티커놀이가 있다 해서 만나보았습니다!

초등학교 5학년때 한국사를 배우게 되는데요~

갑자기 한국사를 배우게 되면 외울 것도 많고 어려울 것 같은데요!

그 전에 스티커를 통해서 우리 나라의 문화 유산이 무엇이 있는지 미리 알고 있다면 나중에 학습하는데 많은 도움이 될 것 같아요!

안쪽 배경판에는 문화유산 스티커를 붙일수 있게 되어 있어요!

문화 유산 스티커를 붙이면서 이름을 익히기에 좋은데요.

지난 봄에 서울 여행을 가면서 경복궁에 다녀왔는데요. 그때의 이야기를 하면서 경복궁 스티커를 붙여보고,

여름방학에는 수원에 갔었는데, 그때 수원화성을 보고 왔던것도 함께 이야기를 해 보았습니다.

그리고 얼마전에 뉴스를 보는데 백제금동대향로가 발견이 된지 30년이 되었다는 소식을 들었는데요!

그때를 기억하면서 백제금동대향로를 붙여 보았습니다.

이처럼 아이가 이미 알고 있는 문화유산이 있는 것도 있었지만 아직 알지 못하는 문화유산도 많이 있었답니다!

아이와 함께 책으로 찾아보거나 인터넷으로 찾아보기도 했는데요!

다음에 기회가 되면 눈으로 보고 싶다면서 꼬~옥 가고 싶다고 하네요!

특히 경주에 가고 싶다 하니깐 이번 겨울방학을 통해서 경주 여행도 계획을 세워보아야 겠어요~^^

바깥 배경판에는 우리 나라 지도에 지역별로 유명한 유산과 함께 7개 세계 문화 유산이 표시가 되어 있답니다!

우리가 직접 보았던 서울의 남대문과 수원에 는 수원화성 위치도 알아보고 친구가 전학간 곳도 함께 알아보면서 우리 나라의 지리도 알아보고 문화유산도 함께 알아볼수 있는 좋은 시간이었습니다.

경주에 이는 석굴암과 첨성대 그리고 불구사는 꼬옥 보고 싶다고 하는데요!

책이 아닌 인터넷이 아닌 눈으로 직접 볼수 있는 기회를 만들어 줘야겠어요~

도톰한 스티커라 몇번을 붙였단 떼였다 해도 괜찮은데요! 배경판 뿐만 아니라 냉장고 문짝에도 붙여서 지나가면서 문화유산의 이름을 익히는데 많은 도움을 받고 있습니다! 문화 유산의 이름만 아는 것이 아니라 그 문화 유산이 어떻게 만들어졌는지도 함께 이야기를 나누면서 조금더 우리 나라의 역사와 문화 유산에 관심을 갖게 된 것 같아서 뿌듯했네요!

우리 아이의 역사와 문화 유산에 대해서 조금은 친하게 만들어주고 싶다면 스티커 놀이 우리문화 유산으로 시작해 보세요!^^

바빠 초등 하루 5문장 영어 글쓰기 2

바빠 초등 하루 5문장 영어 글쓰기 2 - 따라 쓰면 저절로 완성되는 핵심 패턴 기초 영작문 ㅣ 바빠 영어
이지은(지니쌤) 지음, Michael A. Putlack 감수 / 이지스에듀(이지스퍼블리싱) / 2023년 11월

초등 고학년, 영어 쓰기 연습은 필수!

초등 5.6학년부터는 초등 교과서에서 문장 쓰기 학습이 나오고

중학교에는 영작문 수행평가와 서술형 시험을 치룬다 하니

4학년, 늦어도 6학년부터는 쓰기 학습도 시작해야 하는데요.

아직 영어 문장 쓰기를 해 보지 않은 우리 아이 무척 걱정입니다.

고학년에 올라가서 영어 공부를 하고 있지만

단어 외우기와 말하기 정도밖에 하지 않았던 터라

영어문장 쓰기는 어떻게 시작을 해야 할지 고민이 많았답니다.

이번에 이지스에듀에서 영어문장 쓰기 관련 책이 나와서 만나 보았는데요.

하버드 대학 리버스 교수의 쓰기 지도 5단계 학습법이 적용이 되어 있다 해요.

필사하기 > 다시 쓰기 > 조합하기 > 유도 작품 하기 > 자유 쓰기

바탕으로 우리 나라 초등학생에게 더 적합하게 4단계로 구성이 되어 있답니다!

바빠 초등 하루 5문장 영어 글쓰기2는

Food, Character, Health, Holiday, Season

영어 교과서에 나온 5부분 25가지 주제 로 구성이 되어 있어요.

Topic 1>> Food

음식 관련 5개의 문장을 배워 보았습니다.

STEP 1 따라쓰기

글 한 편을 집중해서 살펴봐요!

좋아하는 음식 이야기에 필요한 표현을 배워보았습니다.

QR코드를 찍어 원어민의 음원을 들으면서 따라 말해 보고

회색 글자를 따라 쓰면서 한번 더 정확하게 기억을 해 봅니다.

Quiz를 통해서 위의 내용을 잘 이해를 했는지 확인해 볼수 있답니다.

자신도 피자를 좋아한다면서 저녁으로 피자를 먹자고 하네요^^;;

STEP 2 패턴 연습하기

문장 패턴 3가지를 익혀요!

지문 속 주요 패턴 3가지를 확인하여

빈칸에 나만의 문장을 만들어 써 볼수가 있어요.

꿀팁도 함께 있으니깐 잊지 않고 꼬~옥 읽어보면

문장을 만드는데 많은 도움이 될 것 같아요!

꿀팁을 통해서 빈칸에 들어갈 만한 단어도 알려주고

주요 영문법도 알려주고 있어서

문장뿐만 아니라 영단어와 영문법도 함께 익힐수 있답니다.

STEP 3 다시쓰기

글 한 편을 다시 써요!

해석을 보며 영어 문장을 만들어 보는 단계인데요.

앞에서 배웠던 내용을 기억하면서 문장을 써 보는 단계랍니다.

앞의 지문을 비교 해 보고 틀린 부분이 있으면

Error check에 적어 보면서 틀렸던 부분을

다시 한번 점검을 해 볼수가 있었어요.

STEP 4 내 글쓰기

문장 패턴을 이용해 자유롭게 써요!

빈칸에 자신의 상황에 맞게 채워가는 단계인데요!

앞에서 배운 어휘를 사용해도 되고

번역기를 이용해서 자신만의 영어문장을 만들어 보는 단계랍니다!

단어 모으기 & 문장 스트레칭

​앞에서 배운 단어나 문장들을 한 번 더 확인해 보고

점검해 볼수 있는 부분도 마련이 되어 있답니다.

우리 일상생활과 밀접한 주제로 구성이 되어 있어서

쉽게 영어 쓰기에 도움을 주며

따라 쓰고 빈칸에 자신의 상황에 맞는 어휘를 생각해서 끼워 맞추고

다시 문장을 쓰다 보면 자신만의 영어문장을 쓸수 있게 될 것 같아요!

하루에 5문장씩 25일동안 학습을 하다 보면

영어문장 만들기에 자신감을 키울수 있을 것 같아요!

1권과 2권만 학습을 해도 영어문장 만들기는 자신있게 할수 있을 것 같아요!

초등학교 고학년이라면!

중학교 가기 전에 영어문장 쓸수 있도록 도와주기 위해서

바빠초등 하루 5문장 영어 글쓰기 시작해 보세요!!

이번 겨울 방학에 영어 공부는

바빠 초등 하루 5문장 영어 글쓰기 너로 정했다!!^^

구해줘 카카오프렌즈 한국사 1

구해줘 카카오프렌즈 한국사 1 - 큰★별쌤 최태성과 떠나는 초등한국사 대탐험 ㅣ 구해줘 카카오프렌즈 한국사 1
최태성.조윤호 지음, 도니패밀리 그림 / 메가스터디북스 / 2019년 8월

초등학교 5학년이 되면 사회 시간에 한국사를 배우게 되는데요.

외울 것이 많은 한국사는 어려운 과목이라 생각을 하죠.

어렵지 않고 재미있고 흥미롭게 한국사 공부를 하면 얼마나 좋을까 생각이 들곤합니다.

무작정 어려운 용어나 연도를 외우는 것이 아니라 쉽고 재미있게 한국사를 배우기 위해서

<구해줘 카카오프렌즈 한국사 1권>을 만나보게 되었습니다.

<<큰★쌤 최태성>>

제가 아침마다 라디오를 듣는 조우종의 FM대행진에서 수요일마다 큰별쌤이 나오셔서 역사를 알려주신답니다!

큰별쌤의 설명을 듣다 보면 정말 한국사가 재미있다는 사실을 알게 되는데요!

우리 아이들도 큰별쌤과 함께 한국사 공부를 하면서 역사를 좋아하게 되었으면 좋겠어요~

아이들이 좋아하는 카카오프렌즈 친구들과 함께 큰별쌤의 한국사이야기를 펼치게 되는데요!

처음에는 캐릭터의 이름을 외우기도 버거웠는데요. 이젠 저도 캐릭터의 이름들도 알게 되고 있네요~^^

구해줘 카카오프렌즈 한국사 1권은 선사시대부터 고대시대, 고려시대 그리고 마지막 조선시대(전기)까지 이야기가 들어 있답니다.

한권에 조선시대까지 우리 아이들이 꼭! 알아야 하는 이야기들로 구성이 되어 있으니 정말 기대가 되네요!

단순히 한국사를 알려주는 형식이라면 우리 아이들 흥미가 금방 떨어지겠죠?

이 책도 우리 아이들의 흥미를 유발하기 위해서 재미있는 스토리로 구성이 되어 있답니다.

책속에 갖혀버린 큰별쌤을 구하기 위해서 한국사 문제를 맞춘다는 흥미 진진한 설정으로 한국사를 접하게 구성이 되어 있답니다!

한국사에 궁금증이 생기면 큰별쌤이 설명을 해 주면서 큰별쌤이 책 끝까지 도달하면 성공!!

각 시대별로 해결해야 하는 카카오프렌즈들의 궁금증이 생기면 그 궁금증을 해결을 하기 위해서 큰별쌤의 설명을 들을수가 있답니다.

큰별쌤의 설명을 들으면서 궁금증이 해결이 되면 미션 성공!

큰별쌤을 구하기 위해서 20개의 궁금증을 해결하게 되는데요~우리 큰별쌤 다시 책속에서 나오실수 있으시겠죠?

큰별쌤의 설명을 하고 나서는 <역사노트>, <~는 말이야>, <한국사 단톡방>이라 하여 큰별쌤의 설명이 다시 한번 정리가 되어 있답니다!

정리된 부분만 읽어보아도 우리 아이의 역사 지식이 쑥쑥! 올라가는 것을 느낄수가 있었어요~

각 시기별로 설명이 끝나고 나면 앞 내용을 잘 기억을 하고 있는지 문제가 있답니다.

앞에 내용을 잘 이해를 하고 재미있게 보았다면 문제는 절대 어렵지 않아요~^^

한국사는 외울 것도 많고 어려운 과목 중에 하나인데요!

우리의 역사를 공부를 한다는 것은 정말 감사한 일인 것 같아요!

우리 나라의 역사를 좋아하게 해 주고 싶어서 쉽고 재미있게 한국사를 접할수 있도록

구해줘 카카오프렌즈 한국사는 우리 아이들이 한국사를 쉽고 재미있게 만나볼수 있는 책인 것 같아요!

만화 형식이라 선뜻 선택하기 어려워 하시는 분들도 계시겠지만

우리 아이들이 좋아하는 학습 만화로 한국사를 좀더 쉽게 만나보는 것도 좋다는 생각이 드네요!

깊은 내용은 아니지만 우리 아이들이 꼭! 알아야 하는 부분만 쏙쏙! 알려주는 한국사

큰별쌤이라서 더욱 믿음이 가는 구해줘 카카오프렌즈 한국사입니다!

2권도 있으니 우리 아이들과 함께 꼬~옥 만나봐야겠어요~

초등한국사! 구해줘 카카오프렌즈 한국사로 한국사를 시작해 보세요!

뚠뚠토이의 몰랑몰랑 스퀴시북

뚠뚠토이의 몰랑몰랑 스퀴시북 ㅣ 뚠뚠토이 놀이북
서경남 지음 / 다락원 / 2023년 11월

초등학교 저학년 여자아이라면 스퀴시를 모르는 아이가 없을 것 같은데요!

우리 아이도 스퀴시 만들기를 무척 좋아합니다.

매주 주말마다 스퀴시를 인쇄 해 달라고 해서 주말내내 만들고 있는데요!

매주 어떤 것을 뽑을지 고민하고 그것을 인쇄를 하는 것이 주말일과가 되었네요

주말마다 스퀴시 만들려고 집에서 인쇄를 하는데

엄마로써는 왜이리 귀찮은지요..ㅠㅠ

종이, 잉크값을 생각을 하지 않을수가 없었는데요.

마침! 아이가 좋아하는 뚠뚠토이의 스퀴시북이 나왔다 해서 얼마나 반가웠는지 몰라요!

스퀴시북 10종이나 만들수 있다 하니깐요!

한동안은 정말 마음편히 주말을 보낼수 있을 것 같아서 기분이 좋았답니다!^^

꿀벌 스퀴시북부터 시골쥐 서울쥐 햄버거 가게 스퀴시북까지

무려 10개를 만들수가 있는데요!

이 중에서 전에 만든 것이 있으면 어쩌나 했는데

다행히 만들어 본 것이 없다 해서 더욱 좋았네요!

만들기 전에 재료준비가 필요하죠!

손코팅지, 투명 박스테이프, 가위 등 집에 있는 도구를 이용하면 된답니다!

우리 아이는 스퀴시북 만들기를 너무 좋아해서요!

작년 크리스마스 선물로 손코팅지를 주문했네요~

크리스마스 선물 준비하는 엄마로 정말 좋았답니다~ㅎㅎㅎ

만들기 전에 기호도 확인을 해야겠지요?

만들기를 하면서 약속은 기억하고 만들기를 해 볼까요~^^

뚠뚠토이의 캐릭터들이 정말 귀여운데요!

뚠뚠토이의 귀여운 캐릭터들이 소개가 되어 있답니다~

스퀴시북을 만들기를 하면서 우선 어떻게 만드는지 동영상으로 확인을 할수가 있어요!

QR코드를 통해서 만드는 방법을 확인해 보면 책에 나와 있는 설명이 좀더 쉽게 이해를 할수 있더라고요!

만들기 재료가 소개가 되어 있고 동영상 속 사진과 함께 순서대로 설명이 잘 되어 있답니다.

팁도 있어서 만들기 하는데 많은 도움이 되기도 했네요!

도안이 함께 들어 있어서 정말 좋아요!

하나의 스퀴시를 만드는데 도안이 7장 넘게 들어 있더라고요!

주말 이틀 열심히 만들어야 놀수가 있겠더라고요!^^

우리 아이가 제일 먼저 만들어 본 것은 <당근 운동회 스퀴시>인데요!

도안은 아이가 자르기 쉽지 않아서 어른들의 도움이 필요하겠더라고요!

도안만 잘라 주고 나머지는 아이가 스스로 척척 하다 보니깐

그 이후에는 크게 도움이 필요하지 않답니다~

동영상으로 만드는 방법을 보고 손코팅지로 코팅을 하고 박스테이프로 코팅을 하고

오리고 붙이고 시간 가는 줄 모르고 열심히 만들어 보았답니다!

다 만들고 나서 보여주는데요! 아이의 흐뭇한 표정이 잊혀지지가 않네요!

저 어릴때는 종이인형 옷입히기가 있었는데요.

지금 우리 아이는 옷 입히기 보다 스퀴시를 만들기를 더욱 좋아하더라고요!

종이를 이용한 아이의 놀잇감이라서 넘 좋고!

아이가 좋아하는 스퀴시북을 만들면서 시간 가는 줄 모르게 집중하는 모습을 보니깐 넘 기특하더라고요.

처음에는 손코팅지로 코팅하는 것도 어려워했는데요.

몇번 하다 보니깐 코팅도 정말 기포 없이 잘 하더라고요~

가위질도 잘 하고 손을 열심히 계속 움직이는 것을 보니깐

소근육에도 많은 도움이 될것 같아요!

스퀴시북!! 우리 아이들의 정말 재미있는 놀잇감인데요!

이젠 주말마다 엄마가 인쇄를 해 주지 않아도 아이가 알아서 척척 만들수가 있답니다~

엄마의 자유를 보장해 주는 스퀴시북!!

우리 아이들에게 크리스마스 선물로도 정말 좋을 것 같아요~^^

유네스코 세계 기록 유산

유네스코 세계 기록 유산 - 기록의 나라 대한민국의 ㅣ 한 장 한 장 우리 역사
이기범 지음, 김은주 그림 / 그린북 / 2023년 11월

유네스코 세계 문화 유산은 많이 들어 보았는데.

세계 기록 유산이 있다는 것은 많이 들어보지 못한 것 같아요!

실제로 눈에 잘 보이는 문화 유산과 우리 눈에 잘 보기 어려운 기록 유산인데요!

우리 나라에는 유네스코 지정 세계 기록 유산에는 무엇이 있는지 궁금했답니다!

유네스코에서는 2년마다 각 나라가 신청한 자료를 검토해서 세계 기록 유산으로 등재를 하고 있다 해요.

기록물로 인정하는 대상은 책, 신문, 포스터 등 종이 자료 뿐만 아니라 돌, 플라스틱, 나무껍질 등 기록이 남아 있는 자료는 모두 가능하다 해요.

비디오, 오디오 등 영상과 디지털 자료 역시 기록의 범위에 포함이 된다 하니 더욱 궁금해지는데요!

세계 기록 유산은 현재 500여점이 등록이 되어 있다해요. 그중 우리나라의 세계 기록 유산은 1997년 훈민정음 해례본과 조선왕조실록을 시작으로 2023년 등재된 4.19 혁명 기록물, 동학 농민 혁명 기록물까지 모두 18건이 등재되어 있다 합니다.

아시아에서는 가장 많고 세계에서 세 번째로 많다 하니 더욱 놀랍고 자랑스러운 우리 나라인 것 같아요!!

우리 나라의 세계 기록 유산에는 어떤 것이 있는지 더욱 궁금해지는데요!

아이들과 함께 만나 보았습니다!

유네스코에 등재된 세계 기록 유산에는 총 18개의 유산이 있는데요.

훈민정음 해례본, 조선왕조실록, 승정원 일기, 동의보감, 동학 농민 혁명 기록물까지 들어 있답니다.

선사시대와 역사시대의 구분은 문자라 하지요. 문자가 있어서 기록을 남길수가 있어서 역사가 전해 져 오고 있는데요!

우리 나라의 문자! 한글! 그 한글이 누가, 언제, 왜 어떠한 원리로 만들어 지었는지 알려주는 책이 바로 훈민정음 해례본이랍니다.

인류가 사용하는 문자 중에서 창제자와 창제년도가 명확히 밝혀진 몇 안되는 문자 중 우리 한글이랍니다.

우수하고 특별한 한글이 이렇게 만들어 졌다는 사실이 우리 후손들이 알수 있어서 얼마나 다행인지 모르겠어요!

해례본이 사라지고 다시 찾기까지의 일화도 소개가 되어 있으니 꼭! 한번 읽어보세요~

조선왕조실록은 태조부터 철종까지 472년간의 역사를 기록한 국가 공식 역사책인데요. 기록한 기간 472년 사용한 글자 한자 6,400만자는 세계 제일이라 할수 있다 해요. 정치, 외교, 군사, 음악, 미술 등 각 분야 관련 사건과 인물에 대한 기록이 남겨져 있답니다.

조선왕조실록은 어느 역사책보다 정확하고 공정하다는 평가를 받고 있어 유네스코 세계 기록 유산에 등재가 되었는데요!

고종과 순종은 왜 조선왕조실록에 없는지 전쟁 속에서 지켜낸 실록의 이야기까지 뒷이야기도 함께 알수 있어서 정말 좋았습니다.

유네스코 지정 세계 기록 유산을 읽어보면서

우리 나라의 역사를 알수 있고 역사에 더욱 관심을 갖게 만들어 주고 우리나라의 우수성을 알고 자랑스럽기만 하네요.

유난히 전쟁이 많았던 우리 나라에서 손실하기 쉬운 이런 기록물들을 보존하기 위해서 이런 기록물들을 위해서 얼마나 많은 노력이 필요했을까? 라는 생각도 들어요.

우리 문화 유산을 더욱 아끼고 자랑스럽게 생각할수 있는 시간이었던 것 같아요!

아이들과 함께 우리 가족의 그리고 자신의 기록물도 함께 남겨보자고 이야기도 나눠 보았습니다~^^