초등공부, 독서로 시작해 글쓰기로 끝내라

초등공부, 독서로 시작해 글쓰기로 끝내라
김성효 지음 / 해냄 / 2019년 8월

읽고고 쓰고 외우고 셈하기,

저는 이것이 공부의 본질이라고 생각합니다.

공부하는 힘을 기르는 데 독서와 글쓰기는 필수입니다.

초등공부, 독서로 시작해 글쓰기로 끝내라.

김성효 지음

올해 아이가 초등학생이 되었다.

그러면서 자연스럽게 아이의 교육에 대해 생각하게 되었다. 늘 생각은 안한건 아니지만, 조금더 세심하게 계획을 세우게 되었고,

엄마로서 확고한 교육방침이 있어야 한다고 생각했다.

아님, 여기 저기 말에 휘둘려서 아이도 나도 힘들어 질꺼라는 생각이 들었다. 좀 자유롭게 키우고싶다.

우선, 사교육없이 즐겁게 아이가 배워나가길 바라는 마음이 제일크다.

그러기위해 독서만큼 좋은게 또 있을까? 싶다.

" 성효샘 교실에만 가면 공부를 싫어하던 아이도 공부를 좋아하게 된다!"

어떻하면 그럴수 있지? 궁금했다.

이 책은 초등학생의 독서와 글쓰기를 어떻게 지도 하고 어떻게 해야하는지 상세한 설명이 나와있는 실용서라고 하면 좋을것같다.

전자제품 사면 설명서를 읽어보듯이 독서를 잘하길 위해 글을 잘 쓰기 위해 어떻게 해야하는지, 하나하나 설명이 나온다.

정말, 그동안 읽은 독서에 관한책이랑은 또 다른 느낌이였다.

독서를 하면 좋은것도 알고 독서를 왜 해야하는지도 충분히 알겠는데,

아이가 책보는걸 어느순간 부터 싫어했다.

어떻하면, 책을 좋아하게 할까?

고민이 많아 지니 독서에 관한 책을 여러권 읽게 되었다.

아이 스스로 즐겁게 책을 볼수는 없을까? 자발적으로 했으면 좋겠는데... 요즘 아이는 책을 읽으라고 하면 억지로 읽거나 아님 만화를 본다.

그남아 학습만화니, 그거라도 보는게 어디냐며 아이가 좋아할 학습만화들을 아낌없이 사주었다.(책과 친해지기기위한 나름 나의 방법이였는데...)

정말 이대로 괜찮을까? 의문이 생기기도 했다.

그래서 끈임없이 고민하고 아이를 관찰중에 있다.

모든 독서에 관한책을 보면, 이말은 꼭나온다. ㅎㅎㅎ

책좋아하는 아이로 키우고 싶다면 함께 읽으세요.

나는 함께 읽기도 했고 책읽는 모습도 꾸준히 보여주었는데도 아이는 책을 좋아하지 않는다.

그래도 언젠가는 스스로 진정으로 좋아서 읽을 꺼라 믿으며 꾸준히 노력하고 있다.

가정에서 아이와 함께 책을 읽는 방법

1. 매일 일정한 시간에 모여서 함께 독서하기

2. 같은 책을 읽고 일주일에 한 번 이야기 나누기

3. 가족이 책의 주인공이 되어 인터뷰하기

4. 우리 가족 릴레이 독서하기

5. 좋아하는 책 홍보 포스터 함께 만들기

6. 우리 가족이 정한 '이달의 작가' 책 읽기

7. 작은 보드판을 걸어두고 가족 독서 활동 기록하기

내가 책이 좋아 읽기도 하고 읽어 주었지만, 위에 나온것처럼 노력은 하지 않았던것같다.

와~ 이걸 다 하려면 상당한 노력이 필요하겠구나~ 싶었다.

이렇게 까지 해보지도 않고 우리아이는 왜 책을 싫어할까? 그랬는데, 결론은 아직까지 내가 최선을 다해 아이에게 독서지도를 못하고 있구나 싶은생각에 반성을 하게 되었다.

책을 읽으면 왜 뇌가 좋아질까? 또 성격도 좋아질까? 에서 한상무 교수는'읽기를 처음 배우는 아이들에게 독서는 그들의 삶에서 매우 중요하고 획기적인 사건이다. 아이가 문해력을 습득해서 독서하는 능력을 갖추기 시작하면, 그의 뇌는 문자 그대로 큰 변화를 겪는다." 고 했습니다.

신경과학자 스타니슬라스 드앤은 독서가 후두엽, 두정엽을 활성화시킬 뿐 아이라 측두엽과 협력하여 정보를 저장한다고 했습니다. 그는 책을 읽으면 뇌의 거의 모든 부분이 활성화되면서 협력하고 상호보완한다고 말합니다.

또 한번 이글을 읽으며 독서의 중요성을 깨닫는다.

처음에는 누구나 책을 읽는 것이 어렵지만 우리 뇌는 숙달되면 어려운 일을 쉽게 해낼 수있습니다. 신경과학자들이 말하는 뇌의 가소성덕분입니다. 이들은 "뇌는 플라스틱(유연한 상태)하다. 뇌는 자주 경험하는 일을 신경회로를 변형시켜 더 쉽고 빠르게 처리해낸다고"고 말합니다.

나도 처음에 책을 읽을때는 페이지 수도 잘 넘어가지 않고 무슨 내용이였는지도 기억이 잘나지않고 책한권 읽는데 상당한 시간이 걸리곤 했었다.

하지만, 이글처럼 책읽기도 반복을 하니 속도가 점점 빨라졌다. 정말 책한권을 단숨에 읽어버릴때도 있고, 이제는 틈틈히 읽어도 몇일이면 다 읽어버린다. 자주 경험하는 일은 확실히 쉽고 빠르게 처리됨을 몸소 느낀봐다.

아이들이 왜 책을 싫어할까?

우리집 아이도 어릴때는 곧잘 그래도 책을 보는편이였다. 그런데 아이가 조금씩 커가면서 책보다는 TV와 핸드폰이 재미있다는걸 알아서 그후부터 책이 재미없어지고 읽기 싫어 진것같다라는 생각이 든다.

요즘세상에 접하지 않을수도 없고, 나도 늘 고민인 부분이였는데,

정말 이책에는 구체적인 방법을 제시해준다.

아이 스스로 스마트폰을 끌수 있는 방법이 자세히 나와 있으니 방법대로 아이에게 해보려고 한다.

책에 나온것처럼 우리아이역시 핸드폰을 하고싶다라는 말대신 "심심하다, 지루하다 " 하며 아무것도 안하며 내 주위에서 나의 심기를 건들때가 많은데, 그럴때 어떻게 대처해야하는지까지 잘 나와있다.

어떻게 말해주어야 하는지도 말이다. 아주 구체적이다 보니 보고 배울께 너무나도 많은 책이다.

거기다 남자아이는 어떻게 해야 책을 좋아하게 될까에서 모험담, 탐험이야기, 마법과신화 등 이런 소재의 책들을 권해보라고 되어있었다.

그래서 당장 도서관에가서 모험에 관한 책을 몇권 빌려서 읽어주었더니 아이가 정말 재미있어하며 스스로 들쳐보며 다시 읽고있었다. 어찌나 신기하던지...

어릴때 보았던 글밥이 적은 축소되어있던 모험책 예를 들면 <아라비안 나이트> 이런책은 잘보지 않았는데, 글밥이 많은 어린이 고전동화 <아라비안 나이트>책은 잘보았다. 같은 책이지만, 상세한 지문들이 나와서 내가 읽어줄때 상상할수있을정도의 이야기가 나오니 아이는 더 재미있어 하는것같았다.

너무 내용이 간단하게 축소되어 나와있는 책은 오히려 아이가 보지 않았다.

나도 가끔 이런 아주 간단하게 내용을 축소한 책을 읽을때면 이건뭐지? 하면서 느낄때가 많았는데, 아이역시 그랬던가보다.

남자아이를 위한 독서습관기르기도 구체적으로 나와있고, 막연하게 책을 읽히라고 한 책과는 다르다고 말하고 싶다.

2부엔 초등 글쓰기의 힘에 대해 다루었다.

세계 명문 대학은 글쓰기를 가르친다는 내용으로 시작하여 마찬가지로 어떻게 글을 써야하는지 자세한 설명서가 들어있다.

나도 글을 잘쓰고 싶은사람인지라, 글쓰기를 잘하려면 어떻게 해야하는지 잘 살펴보며 읽어내려갔다.

글씨를 이쁘게 잘 쓰는법부터 연필잡는법 그리고 원고지 쓰는법 등등등 초등학생들이 알면 정말 좋은 팁들이 들어있다.

학교에서 숙제로 요즘 아이에게 그림일기가 있었다. 그런데 띄어쓰기를 어떻게 하냐고 묻는 질문에 나또한 헷갈려서 망설인경우가 많았다.

나부터 잘알아야 잘 가르쳐 줄텐데, 이걸 어쩌나 하고 있었는데, 이책을 보면 띄어쓰기에 대해서도 자세히 다루어 주고 있다.

그리고 이 책을 읽으며 나는 바로 국어사전을 샀다. 국어사전을 이용해 아이와 놀이하듯 어휘력을 넓혀 갈수도 있고 모르는 단어를 그동안은 핸드폰을 이용해 검색했지만, 이제부턴 사전을 이용할생각이다. 국어사전의 유익함을 좀 깨달은것같다.

글은 간결하고 짧게 입말하듯이 쓰는게 좋다고 한다. 어색하지 않고 자연스럽고 잘 읽히는 글이 내가 생각해도 좋은 글이라 생각한다.

나또한 그런 글을 쓰고 싶었지만, 글쓰기에 대해 한번도 배운적이 없었기에 글쓰는 기초가 너무 없었다는걸 알게 되었다.

연꽃기법을 이용해 글쓰는 방법도 이책을 통해 알게 되었다.

아이에게도 좋은 내용이였지만, 나를위해서 꼭 알아두어야 할 내용들이 많이 들어있었다.

초등학생 키두는 엄마라면 꼭 읽어보면 좋을꺼라는 생각이든다.

정말, 꼭꼭 필요한 이야기들로 구체적으로 어떻게 해야하는지 방법을 제시해주니 너무 좋은 실용서 같은 책이다.

- 본 포스팅은 출판사로부터 제공받아 쓴 서평입니다-

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