마음이 예뻐지는 우리 동요, 따라 쓰는 노랫말
동요는 어렸을때 배웠는데도 오랫동안 기억되요.
책을 보고 동요만 봐도 음을 듣지 않았음에도
노래가 불러지더라구요.
초등학교때 배운 동요들이 몇십년이 지나서도 기억이나는건
한참을 흥얼거리면서 불렀던 이유겠지요.
그때만큼 지금은 많이 동요를 부르는것 같지 않더라구요.
2학년이긴하지만
그간에 배운노래들이 몇곡되지도 않고
즐거운생활이라고 음악을 따로배웠던것을 생각하면
지금은 봄 여름 , 가을 겨울로 통합되면서
노래배우는것으 줄어든것같아요.
슬기로운생활쪽에 가까운 과목같은 느낌이랄까요?
아이와 흥얼거리면서 노래를 부를수 있는게 좋더라구요.
동시집이였다면 모를 수도 있는것이 많아
한번 읽고 넘어가고 마는 책이 될수도 있었을텐데
아이와 함께보면서 아는노래가 70-80%정도 되니
부르고 가르쳐주고 같이 부르는
아이와 즐길수 있는 동요시간이 되었다는 느낌이 들었어요.
더욱이QR코드로 연결되서
노래부르는 부분이 바로 연결되니까
모르는 노래도 듣고 따라부르기 좋은 편리함도 있고요~
순서를 살펴보니 어려서 배운 동요가 많이 나와서
좋더라구요. 이렇게 많은 동요들이 있었구나 싶기도하고
동시에 음율을 붙여만든것이 동요라고
아이에게 설명해주니까 동요가 더 쉽고 잘외워지는 것같다고 하네요 ㅎ
종이접기를 많이 하는 아이라
눈에 띄었나봐요.
종이접기 할때 따라부르면 좋겠다고 하면서요.
예전에 목소리 맑고 예쁜 아이가
불렀던 목소리가 들리는듯해요 ㅎㅎ
근데 색종이에는 색이 있는데
왜 물감으로 색칠하라고 했을까요..
갑자기 궁굼해지네요 ㅋㅋ
아기염소노래는 유치원다닐때 들어봤다고
따라부르네요
파란하늘과 넓은 들판에서 양이 뛰어 노는것만 같다고
재미있는 노래같다고 해요.
폴짝폴짝 콩콩콩 흔들흔들 콩콩콩
아이들은 이런 의성어 의태어 같은말이 재밌나봐요~
예전에 엄마가 산에만 가시면 불러주셨던 노래라
기억하고 있는데
가사를 잘못알고 있었나봐요.
산 위에서 부는 바람 서늘한바람이래요.
전 시원한 바람으로 알고있었는데~
저만 잘못 알고 있었나요??
히한하게 부분부분 잘못알고 있는 동요가
은근 많더라구요 ㅎㅎ
물결이 살랑 어루만져요~이게 두번으로 끝나는 줄 알았는데
우리 순이 손처럼 간지럼 줘요 가 있더라구요.
보도듣도 못한 순이는 누구냐 너~ ㅎㅎ
기억이 오래라 잊었나 싶기도 하고
잘못알았나 싶기도 하고요
많이 접해봤던 동요도 있고 처음 보는 전래동요도 많더라구요.
아이와 즐겁게 보고 듣고 쓰고 하고 있어요.
따라쓰기를 하면서
집중력도 높아지고 어휘력도 길러지고
글씨를 예쁘게 쓰려는 노력도 하더라구요.
동시 ,동요에는
아이들이 앞으로 어떤마음을 가지고
어떻게 자랐으면 하는지에대한
어른들의 마음이 담겨있는 것같아요.
코로나로 맘껏 뛰어놀기도
친구들 얼굴도 보기 힘든요즘이지만
아이들이 행복하고 밝게 자라기를 바라는 마음이
많이 느껴지더라구요.
언젠가 아이의 아이도 이노래를 부를쯤
아이가 아빠는 코로나라는 전염병으로 친구들을
얼굴도 못보고 마스큰 쓴 채로
뛰놀지 못했던 적이 있었는데
곧 해결되서 다행이였어 라고 떠올릴 수 있는 기억이 되면 좋겠네요.
