365 긍정의 한 줄 영어 필사

365 긍정의 한 줄 영어 필사 - 1년 뒤 기적을 만드는 필사 습관
최용섭 지음 / 문예춘추사 / 2026년 5월

북유럽과 출판사로부터 책을 제공받아 읽고 개인적으로 작성한 내용입니다.

‘문예춘추사, 365 긍정의 한 줄 영어 필사’는 영어 학습과 마음 관리라는 두 가지 목표를 동시에 잡고 싶은 독자에게 매우 실용적인 구성을 제시하는 책이다. 하루 한 문장이라는 간결한 형식을 통해 학습 부담을 최소화하면서도, 꾸준히 반복할 수 있는 구조를 만들어낸 점이 가장 큰 특징이다. 특히 영어 문장을 단순히 읽는 것이 아니라 직접 필사하는 방식으로 접근하게 함으로써 기억의 지속성과 이해도를 높이도록 설계되어 있다.

이 책의 핵심은 ‘양보다 지속성’에 있다. 많은 영어 학습서들이 단기간에 많은 표현을 익히도록 구성되어 있다면, 이 책은 하루 한 줄이라는 제한을 통해 오히려 학습의 밀도를 높인다. 한 문장을 쓰고, 읽고, 의미를 되새기는 과정을 반복하다 보면 자연스럽게 문장 구조와 어휘가 체화되는 경험을 하게 된다. 이는 중학생부터 성인 학습자까지 모두에게 적용 가능한 방식으로, 특히 꾸준함이 부족한 학습자에게 효과적이다.

또한 긍정적인 메시지를 기반으로 한 문장 구성은 단순한 영어 학습을 넘어 정서적인 안정감까지 제공한다. 자기계발서의 문장처럼 느껴질 수 있지만, 지나치게 추상적이지 않고 일상에 적용 가능한 수준으로 제시되어 부담이 없다. 예를 들어 “오늘도 괜찮다”, “나는 충분히 잘하고 있다”와 같은 메시지는 필사를 하는 동안 자연스럽게 자기 확언(self-affirmation)의 역할을 하게 된다. 이는 학습 동기를 유지하는 데에도 긍정적인 영향을 준다.

구성 면에서도 효율성이 돋보인다. 365일 분량으로 나뉘어 있어 학습 계획을 따로 세우지 않아도 되고, 하루치 분량이 명확하기 때문에 루틴 형성에 유리하다. 특히 교사나 학습 지도자의 입장에서 보면, 아침 활동이나 짧은 영어 시간에 활용하기 좋은 자료로 확장 가능하다. 실제 수업에서 활용한다면, 필사 후 간단한 해석 활동이나 말하기 활동으로 연결하는 것도 충분히 가능하다.

다만 아쉬운 점도 있다. 문장에 대한 문법 설명이나 확장 학습 요소가 상대적으로 적기 때문에, 영어 실력을 체계적으로 끌어올리고 싶은 학습자에게는 보조 자료가 필요할 수 있다. 또한 문장의 난이도가 비교적 평이한 편이라 중급 이상의 학습자에게는 다소 단조롭게 느껴질 가능성도 있다. 따라서 이 책은 ‘주 학습서’라기보다는 ‘루틴 형성용 보조 교재’로 활용하는 것이 가장 적절하다.

결론적으로 이 책은 영어를 ‘공부’가 아닌 ‘습관’으로 만들고 싶은 사람에게 적합한 도구다. 부담 없이 시작할 수 있고, 꾸준히 이어가기 쉬운 구조를 갖추고 있으며, 학습과 정서적 안정이라는 두 가지 효과를 동시에 기대할 수 있다. 특히 바쁜 일상 속에서 짧은 시간이라도 자신을 위한 루틴을 만들고 싶은 사람들에게 현실적인 선택지가 될 수 있다.

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권력중독

권력중독 - 그들은 왜 지배할수록 괴물이 되는가
카르스텐 셰르물리 지음, 곽지원 옮김 / 미래의창 / 2026년 4월

북유럽과 출판사로부터 책을 제공받아 읽고 개인적으로 작성한 내용입니다.

‘권력 중독’은 권력이라는 추상적이면서도 강력한 개념을 심리학적·사회과학적 관점에서 분석하고, 이를 개인과 조직, 사회 차원에서 어떻게 다루어야 하는지를 체계적으로 제시하는 책이다. 특히 저자는 사회심리학과 실제 조직 컨설팅 경험을 바탕으로 이론과 현실을 균형 있게 연결하며 설명한다.

책은 크게 두 부분으로 나뉜다. 1부에서는 권력의 본질과 작동 방식에 대해 탐구한다. 권력이란 무엇인지에 대한 정의에서 출발해, 처벌·보상·정당성·전문성·카리스마 등 다양한 형태의 권력 유형을 설명하며, 인간이 왜 권력에 끌리는지 그 근원을 분석한다. 특히 흥미로운 부분은 권력과 중독의 관계를 다루는 ‘권력의 생리학’이다. 권력이 단순한 사회적 지위가 아니라 인간의 뇌와 행동에 직접적인 영향을 미치는 요소라는 점을 과학적 연구를 통해 설득력 있게 보여준다.

또한 권력이 개인의 인식과 행동을 어떻게 변화시키는지에 대한 분석도 인상적이다. 권력을 가진 사람은 타인을 대상화하고 공감 능력이 감소하며, 억제력이 약화되는 경향이 있다는 점을 다양한 실험과 사례를 통해 설명한다. 이는 권력이 단순히 외부적 영향력이 아니라, 개인의 내면까지 변화시키는 힘이라는 점을 강조한다.

2부에서는 이러한 분석을 바탕으로 실제 적용 가능한 해결 방안을 제시한다. 개인 차원에서는 자기 성찰과 비판적 환경 유지의 중요성을 강조하며, 권력을 타인을 억압하는 수단이 아니라 ‘임파워먼트’로 전환해야 한다고 제안한다. 조직 차원에서는 권력 구조를 재설계하고, 특정 개인에게 집중된 권력을 분산시키는 시스템 구축의 필요성을 강조한다. 특히 ‘권력을 내려놓는 문화’라는 개념은 기존의 권력 중심 조직문화에 대한 중요한 대안으로 제시된다.

이 책의 강점은 추상적인 개념을 구체적인 사례와 연구로 풀어낸다는 점이다. 다양한 실험과 이론이 단순한 지식 전달을 넘어, 독자가 실제 상황에 적용할 수 있는 형태로 정리되어 있다. 다만 일부 내용은 학문적 배경이 부족한 독자에게는 다소 어렵게 느껴질 수 있으나, 전반적으로는 대중서로서 충분한 가독성을 유지하고 있다.

결론적으로 ‘권력 중독’은 권력을 단순히 부정하거나 경계하는 데 그치지 않고, 그것을 어떻게 건강하게 활용할 것인가에 대한 방향을 제시하는 책이다. 특히 조직 내 리더십이나 인간관계에서 권력의 영향을 고민하는 독자에게 실질적인 통찰을 제공한다.

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AI 에듀테크 with 2022개정교육과정

요즘 교실 혁신의 공식 AI·에듀테크 활용법 with 2022 개정 교육과정 - 바로 쓸 수 있는 실제 활용법 : 투닝, 캔바, 제미나이, 에듀테크, 수업용AI, 학년별AI, 수업·업무 자동화 활용, 사회정서학습, 디지털 문해력
진제헌 지음 / 앤써북 / 2026년 5월

이 글은 도서체험단으로 선정되어 앤써북으로부터 책을 제공받아 읽고 개인적으로 작성한 내용입니다.

‘요즘 교실 혁신의 공식 AI 에듀테크 활용법 with 2022개정교육과정’은 빠르게 변화하는 교육 환경 속에서 교실이 어떤 방향으로 나아가야 하는지를 구체적인 사례와 함께 제시하는 실용적인 안내서다. 특히 2022 개정 교육과정을 중심에 두고, 인공지능과 에듀테크가 단순한 도구를 넘어 교육의 구조 자체를 어떻게 바꾸고 있는지를 설명한다. 책은 거창한 이론보다는 실제 교실에서 바로 적용 가능한 방법을 중심으로 구성되어 있어 읽는 내내 현실감이 높다.

초반부에서는 AI 시대에 학교 교육이 왜 변화해야 하는지, 그리고 디지털 기반 교육혁신이 이미 시작되었다는 점을 강조한다. 이어지는 내용에서는 ‘하이터치-하이테크’라는 개념을 통해 기술과 인간적 상호작용의 균형을 중요하게 다룬다. 단순히 기술을 많이 사용하는 것이 좋은 수업이 아니라, 학생의 경험과 성장을 중심에 둔 수업 설계가 필요하다는 메시지가 분명하게 전달된다.

중반 이후에는 투닝, 캔바, 생성형 AI 등 다양한 도구를 활용한 수업 사례가 구체적으로 제시된다. 특히 단순 소개에 그치지 않고 ‘이렇게 수업에 활용하세요’라는 형태로 실제 적용 방법까지 안내하는 점이 인상적이다. 이를 통해 독자는 단순한 이해를 넘어 즉시 실천 가능한 아이디어를 얻을 수 있다. 또한 AI의 오류, 편향, 디지털 격차와 같은 문제도 함께 다루며 기술 활용의 한계와 책임을 균형 있게 짚어준다.

책의 후반부에서는 사회정서학습과 디지털 문해력의 중요성을 강조한다. 이는 기술 중심의 교육이 자칫 놓칠 수 있는 인간적인 요소를 다시 환기시키는 부분이다. 결국 이 책은 ‘AI를 어떻게 쓸 것인가’보다 ‘AI 시대에 어떤 교육을 해야 하는가’라는 질문에 더 가까운 답을 제시한다. 교실 혁신을 고민하는 사람이라면 단순한 도구 사용법을 넘어 교육의 방향성을 점검할 수 있는 계기를 제공하는 책이다.

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초등5,6학년 공부 내구력

대입까지 지치지 않는 초등 5·6학년 공부 내구력 - 무너지지 않는 성적의 한 끗, 초등 5·6학년에 완성하는 과목별 공부법과 습관의 힘
민준범 외 지음 / 앤써북 / 2026년 4월

이 글은 도서체험단으로 선정되어 앤써북으로부터 책을 제공받아 읽고 개인적으로 작성한 내용입니다.

‘지치지 않는 초등 5,6학년 공부 내구력’은 단순히 공부를 잘하는 방법을 알려주는 책이라기보다, 아이가 긴 시간 동안 흔들리지 않고 학습을 지속할 수 있는 힘, 즉 ‘내구력’을 어떻게 기를 수 있는지를 중심으로 풀어낸다. 흔히 성적 향상에만 초점을 맞추는 기존 학습서와 달리, 이 책은 공부를 버티는 힘의 본질을 생활 습관과 마음가짐에서 찾는다. 특히 초등학교 고학년 시기가 중학교 학습으로 이어지는 중요한 전환기라는 점을 강조하며, 이 시기에 잘못 형성된 공부 습관이 이후 학습에 어떤 영향을 미치는지도 구체적으로 설명한다.

책에서는 집중력, 자기조절력, 루틴 형성, 작은 성공 경험의 축적 등을 핵심 요소로 제시한다. 예를 들어, 무조건 오래 앉아 있는 것이 아니라 짧은 시간이라도 몰입해서 공부하는 경험을 반복하는 것이 중요하다는 점을 강조하며, 현실적으로 실천 가능한 방법들을 제안한다. 또한 부모의 역할도 중요한 부분으로 다루는데, 아이를 밀어붙이기보다는 스스로 공부할 수 있는 환경을 만들어주는 것이 장기적으로 더 효과적이라는 메시지를 전한다.

읽다 보면 특별히 새로운 이론이라기보다, 알고는 있지만 실천하지 못했던 기본적인 원칙들을 다시 점검하게 된다. 그 과정에서 공부를 ‘양’이 아니라 ‘지속 가능성’의 관점에서 바라보게 되는 점이 인상적이다. 특히 요즘처럼 학습 경쟁이 치열한 환경에서, 아이가 쉽게 지치고 포기하지 않도록 돕는 방향을 제시한다는 점에서 의미가 크다. 전반적으로 부담스럽지 않으면서도 현실적인 조언이 많아, 부모와 아이 모두에게 유용하게 활용될 수 있는 실용적인 학습 안내서라고 볼 수 있다.

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예제가 가득한 제미나이 길라잡이

예제가 가득한 제미나이 길라잡이
이승우 지음 / 정보문화사 / 2026년 4월

북유럽과 출판사로부터 책을 제공받아 읽고 개인적으로 작성한 내용입니다.

‘예제가 가득한 제미나이 길라잡이’는 AI 도구를 단순히 소개하는 수준을 넘어, 실제 업무에 바로 적용할 수 있는 실용적인 활용법을 체계적으로 정리한 안내서다. 특히 제미나이(Gemini)를 중심으로 엑셀, 문서, 프레젠테이션, 이메일, 이미지 생성, 영상 제작까지 연결해 설명한다는 점에서 기존의 AI 입문서와는 분명한 차별성을 가진다.

이 책의 가장 큰 강점은 ‘기능 설명’보다 ‘사용 방법’에 초점을 맞추고 있다는 점이다. 단순히 무엇이 가능한지를 나열하는 것이 아니라, 실제 업무 흐름 속에서 어떻게 활용할 수 있는지를 구체적인 예제 중심으로 제시한다. 예를 들어 구글 시트에서 데이터 정리와 분석을 자동화하는 과정, 문서 작성 시 초안 생성부터 교정까지 이어지는 흐름, 슬라이드 제작에서 초안 작성과 디자인까지 연결되는 과정이 단계별로 설명되어 있어, 독자가 그대로 따라 하기만 해도 결과를 얻을 수 있도록 구성되어 있다. 실습을 할 수 있도록 구성된 예제 중심의 설명이 독자의 이해와 책의 실용성을 한층 높인다.

또한 프롬프트 설계에 대한 설명이 체계적으로 정리되어 있는 점도 눈에 띈다. 많은 AI 활용서가 단편적인 예시를 제시하는 데 그치는 반면, 이 책은 프롬프트 프레임 워크를 통해 사용자가 스스로 원하는 결과를 만들어낼 수 있도록 돕는다. 이는 단기적인 활용을 넘어 장기적인 AI 활용 능력을 키우는 데 중요한 요소다.

책의 구성 역시 점진적으로 난이도를 높이는 방식으로 설계되어 있다. 기본적인 인터페이스 이해와 설정에서 시작해 Deep Research, Canvas 같은 도구 활용, 그리고 시트(Sheets) ·문서(Docs)·슬라이드(Slides)·지메일(Gmai)l과의 연동, 나아가 이미지 생성과 영상 제작까지 확장된다. 특히 노트북LM(NotebookLM)과의 연계를 통해 자료 기반 콘텐츠 제작까지 다루는 부분은 실제 교육 현장이나 업무 발표 준비에 매우 유용하게 활용될 수 있다.

다만, AI 도구 특성상 업데이트 속도가 빠르기 때문에 책의 일부 내용이 시간이 지나면서 변경될 가능성이 있다는 점은 고려해야 한다. 이를 보완하기 위해 저자 홈페이지를 통한 지속적인 업데이트를 안내하고 있다는 점은 긍정적이다.

결론적으로 이 책은 AI를 ‘알아보는 수준’에서 ‘활용하는 수준’으로 끌어올려 주는 실전형 가이드다. 특히 반복 업무를 줄이고 생산성을 높이고자 하는 직장인이나 교사에게 매우 실용적인 도구가 될 수 있다고 생각하며, AI를 처음 접하는 입문자부터 일정 수준 사용해 본 사용자까지 다양한 대상에게 의미 있는 내용을 제공한다.

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