다섯 살 사회 정서 - 5~7세 평생 관계의 기초가 되는 5가지 사회 정서 학습법 ㅣ 바른 교육 시리즈 49
박밝음 지음 / 서사원 / 2026년 9월
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📚 아이가 커갈수록 공부만큼이나 자꾸 신경 쓰이는 게 하나 있어요. 바로 친구 관계예요.

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어릴 때는 엄마랑 잘 놀고, 가족 안에서 편안하게 지내면 그걸로 충분하다고 생각했는데 어느 순간부터 아이의 세상에 ‘친구’가 정말 크게 들어오더라고요.

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친구가 내 마음대로 놀아주지 않을 때도 있고, 내가 하고 싶은 놀이와 친구가 하고 싶은 놀이가 다를 때도 있고요. 같이 놀고 싶어서 다가갔는데 거절당하는 날도 있고, 별것 아닌 일에 서운해서 하루 종일 마음이 무거워지는 날도 있지요.



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그럴 때 엄마 입에서는 참 쉽게 이런 말이 나와요.

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“친구랑 사이좋게 지내야지.”

“그냥 양보해.”

“왜 그랬어?”

“다음부터 그러지 마.”

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그런데 아이 입장에서는 그 말만으로는 어떻게 해야 할지 막막할 때가 있겠더라고요.

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그래서 읽게 된 책이 《다섯 살 사회 정서》예요.

5~7세 아이를 대상으로 한 책이지만, 읽다 보니 초등 아이를 키우는 저에게도 꽤 현실적으로 와닿는 이야기들이 많았어요.

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특히 마음에 남았던 건 사회성을 ‘친구가 많은 아이’로 설명하지 않는다는 점이었어요.

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친구들과 두루두루 잘 지내고, 양보도 잘하고, 싸우지 않는 아이가 사회성이 좋은 아이라고 생각하기 쉬운데요.

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이 책을 읽으면서 제가 생각했던 사회성의 기준도 조금 달라졌어요.

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내 마음이 어떤지 알아차리고, 싫으면 싫다고 말하고, 다른 사람의 마음도 살펴보고, 갈등이 생겼을 때 무조건 피하거나 울어버리는 대신 조금씩 해결 방법을 찾아가는 것.

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결국 관계 속에서 나도 지키고 다른 사람도 생각하는 힘에 더 가깝다는 생각이 들었어요. 🌱

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특히 저는 ‘아이의 사회성을 키워줘야 한다’는 마음이 오히려 부모의 조급함으로 이어질 수 있다는 부분이 참 와닿았어요.

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아이에게 친구가 몇 명인지, 누구와 놀았는지, 왜 혼자 있었는지 자꾸 확인하다 보면 어느 순간 아이보다 엄마가 더 걱정하고 있더라고요. 😅

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책을 읽다가 “아이가 회복하고 있다면 기다리고, 회복하지 못하고 있다면 도와주세요.”라는 내용이 마음에 오래 남았어요.

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이 문장을 읽고 나니 아이가 친구와 조금 부딪혔다고 해서 엄마가 바로 해결사가 될 필요는 없겠다는 생각이 들었어요.

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실제로 아이와 책 이야기를 나누면서도 거창한 사회성 수업을 하지는 않았어요.

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“친구가 네가 원하는 역할을 안 하고 싶다면 어떻게 하면 좋을까?”

“둘 다 하고 싶은 놀이가 다르면 어떤 방법이 있을까?”

이런 식으로 일상에서 한 번씩 이야기를 꺼내봤어요.

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그러다 보니 아이도 친구 관계를 조금 다른 시선으로 바라보게 되는 것 같았어요.

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특히 책에서 소개하는 ‘양보’보다 ‘협상’을 경험하게 하라는 이야기가 저는 참 좋았어요.

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엄마들은 싸움이 생기면 빨리 끝내고 싶은 마음에 “이번에는 네가 양보해”라고 말하기 쉽잖아요. 저도 그랬고요. 😂





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그런데 둘 다 하고 싶은 게 있다면 한쪽이 무조건 포기하는 것보다 “그럼 어떻게 하면 둘 다 할 수 있을까?”를 생각해보는 경험이 훨씬 오래 남을 수 있겠다는 생각이 들었어요.

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그리고 사회정서학습(SEL)의 다섯 가지 핵심 역량인 자기 인식, 자기 관리, 사회적 인식, 관계 기술, 책임 있는 의사결정을 실제 아이들의 생활 장면에 연결해 설명해 주는 방식도 어렵지 않아서 좋았어요.

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전문 용어를 외우기보다는

“아, 우리 아이가 이런 상황에서 어려워하는구나.”

하고 바로 떠올릴 수 있었거든요.

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무엇보다 이 책을 읽으면서 계속 느꼈던 건 아이의 사회성을 급하게 ‘고쳐야 할 문제’로 바라보지 않아도 된다는 것이었어요.

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친구와 다투기도 하고, 혼자 있고 싶어 하기도 하고, 속상해서 울기도 하고, 어느 날은 먼저 다가가기도 하면서 아이는 관계를 배우고 있으니까요.

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엄마가 할 일은 모든 관계를 대신 해결해주는 것이 아니라 아이가 자기 마음을 들여다보고 다시 한 번 용기 내볼 수 있도록 옆에서 기다려주는 것.

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저에게는 그게 이 책에서 가장 따뜻하게 남은 이야기였어요. 💛



 

《다섯 살 사회 정서》는 아이에게 사회성을 가르치는 책이라기보다, 아이의 서툰 관계를 바라보는 엄마의 시선을 조금 부드럽게 만들어주는 책에 더 가까웠어요.

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친구 문제로 속상해하는 아이를 보며 “왜 저럴까?”보다

“지금 이 아이에게 어떤 도움이 필요할까?”를 먼저 생각하고 싶다면 한 번 읽어볼 만한 책이에요.

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아이의 관계가 걱정될수록 오히려 조금 천천히.

오늘의 작은 다툼도, 서운함도, 혼자 놀았던 하루도 아이가 마음을 배우는 과정일 수 있으니까요. 🌷

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친구와 잘 지내는 아이를 넘어, 자기 마음도 소중히 알고 다른 사람의 마음도 살필 줄 아는 마음이 튼튼한 아이로 자라길 바라며 함께 읽어봤어요.



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