가짜 인간

가짜 인간 ㅣ 마음틴틴 9
박영란 지음 / 마음이음 / 2021년 6월

📖 개학 후 마음이 복잡할 때 읽기 좋은 책, 마음이음 《가짜 인간》

개학하고 일주일 정도 지나니 이제야 조금씩 2학기 생활이 자리를 잡아가는 것 같아요.

방학 동안에는 비교적 여유롭게 책을 읽었다면, 개학과 동시에 학교 일정이며 숙제며 해야 할 일들이 하나둘 늘어나면서 독서 시간도 자연스럽게 줄어들더라고요.

처음의 긴장감은 조금 풀렸는데 오히려 그때부터 피곤함이 몰려오고, 책을 펼치는 것조차 귀찮아지는 순간도 생기고요. 😅

그래서 이번 주에는 억지로 독서량을 채우기보다는 ‘책을 읽으며 생각을 환기하는 시간’을 가져보기로 했어요.

이번에 함께 읽은 책은 마음이음의 마음틴틴 시리즈 《가짜 인간》이에요. 🤖📖

 

🤖 AI가 인간과 똑같아진다면?

《가짜 인간》은 반려 인간 AI인 헬라의 이야기를 중심으로 펼쳐지는 작품이에요.

헬라는 손녀가 되기도 하고, 간호사가 되기도 하고, 가정부가 되기도 하면서 사람들의 곁에서 여러 생애를 살아가요.

그런데 오류가 생기면서 헬라는 자신의 기억 속에 남아 있는 사람들을 찾아 나서게 돼요.

옥상의 이도, 검은 숲속의 누나, 버그를 잡는 사람 닥터 안.

세 사람을 만나며 헬라는 인간들이 가진 다양한 감정을 조금씩 마주하게 돼요.

질투, 부끄러움, 책임감, 자존심, 조급함….

처음에는 단순히 ‘AI와 인간의 차이’를 이야기하는 SF 소설이라고 생각했는데, 읽다 보니 오히려 ‘사람다운 마음이란 무엇일까?’를 생각하게 만드는 이야기라는 느낌이 강했어요.

특히 아이와 함께 읽으면서 좋았던 건 정답을 딱 알려주지 않는다는 점이었어요.

“이게 옳아.”

“이 사람은 나쁜 사람이야.”

이렇게 단순하게 판단하기보다 인물들이 왜 그런 선택을 했는지를 생각하게 하거든요.

 

💭 진짜 인간과 가짜 인간의 차이는?

책을 읽으면서 가장 오래 생각하게 된 질문은 역시 ‘진짜와 가짜를 어떻게 구분할까?’였어요.

겉모습만 보면 인간과 거의 구분할 수 없는 AI가 등장한다면 우리는 무엇을 보고 진짜 인간이라고 말할 수 있을까요?

책에서는 그 답을 외형에서 찾지 않아요.

어떤 정신을 가지고 있는지, 어떤 선택을 하는지, 그리고 그 선택이 나만을 위한 것인지 아니면 다른 사람까지 생각하는지를 이야기해요.

이 부분이 참 좋았어요.

아이와 책을 읽다 보면 요즘은 ‘잘하는 것’, ‘빠르게 하는 것’, ‘남보다 앞서는 것’에 자연스럽게 관심이 가기 쉬운데, 《가짜 인간》은 조금 다른 방향으로 생각하게 해주더라고요.

얼마나 잘하느냐보다 어떤 마음으로 선택하느냐가 더 중요할 수도 있겠구나.

저 역시 아이를 키우면서 자꾸 결과를 먼저 바라보게 될 때가 있는데, 이 책을 읽으며 저부터 잠시 멈춰 생각하게 되었어요.

 

🌿 개학 후에는 ‘내 템포’를 지키는 것도 중요해요

이번 마음틴틴 12주차 미션의 주제가 ‘학기 초의 소음 속에서 나만의 템포 유지하기’인데, 《가짜 인간》과 정말 잘 어울렸어요.

개학하면 아이들 주변도 다시 시끌시끌해져요.

친구 이야기, 학교 이야기, 공부 이야기, 각자의 일정까지….

괜히 다른 아이와 비교하게 되기도 하고, 주변 분위기에 따라 마음이 왔다 갔다 하기도 하지요.

그럴 때 필요한 건 무조건 더 열심히 하는 것이 아니라 내가 지금 어떤 상태인지 알아차리는 것인 것 같아요.

이번 독서도 그래서 특별한 독후활동을 해야 한다는 부담보다는 책을 읽고 자연스럽게 이야기를 나누는 정도로 진행했어요.

아이도 책을 읽으면서 특히 ‘진짜라는 건 겉모습이 아니라 마음과 선택에 가까운 것 같다’는 쪽으로 생각을 정리해 나가는 모습이 인상적이었어요.

제가 옆에서 정답을 알려주기보다는 아이 스스로 책 속 상황을 자신의 기준으로 생각해 보는 시간이 되었답니다. 😊

 

📝 이번 주 독서활동은 ‘나의 템포를 지켜주는 한 문장’

이번 미션 활동으로는 책을 읽으며 마음에 남은 문장을 하나 골라보기로 했어요.

제가 선택한 문장은

“사람과 마찬가지로 이미 생긴 상처를 없앨 수는 없을 거야. 하지만 극복할 수는 있어.”

였어요.

개학하고 나면 새로운 일정에 적응하느라 몸도 마음도 조금씩 지칠 수 있잖아요.

그럴 때 모든 것을 완벽하게 해내려고 하기보다는, 힘든 순간도 지나가고 다시 나아갈 수 있다는 생각을 기억하면 좋겠다는 마음이 들었어요. 🌱

아이에게도 책이 단순히 ‘읽어야 하는 것’이 아니라 마음을 정리하고 생각을 환기하는 도구가 되었으면 하는 마음이에요.

그래서 요즘은 책을 읽은 뒤 줄거리만 확인하기보다

“왜 이런 선택을 했을까?”

“나라면 어떻게 했을까?”

“진짜 사람다운 모습은 어떤 걸까?”

이런 식으로 가볍게 이야기를 나누고 있어요.

 

💛 책을 읽고 나니 오히려 사람이 더 궁금해졌어요

《가짜 인간》은 AI 이야기를 하고 있지만, 결국 가장 깊게 들여다보게 되는 것은 사람의 마음이었어요.

사람은 때로 이기적이고, 질투하기도 하고, 실수도 하고, 책임을 피하려고 하기도 해요.

그런데 또 누군가를 사랑하고, 미안해하고, 다른 사람을 위해 시간을 내기도 하지요.

그래서 완벽하지 않기 때문에 오히려 인간적인 것이 아닐까 싶어요.

이번 책을 읽으며 아이가 ‘남들이 어떻게 생각할까?’보다 ‘나는 어떻게 생각하고 어떤 선택을 하고 싶은가?’를 조금 더 중요하게 생각했으면 좋겠다는 마음도 들었어요.

2학기를 시작하면서 꼭 필요한 건 거창한 목표가 아니라 내 속도를 잃지 않는 것일지도 모르겠어요. 🫶

 

책 한 권 읽고 마음을 가다듬고, 다시 일상으로 돌아오는 것.

그 정도면 충분하지 않을까요?

8월을 마무리하고 9월을 맞이하는 지금, 《가짜 인간》은 아이에게도 저에게도 잠시 멈춰서 ‘나는 어떤 마음으로 살아가고 있는가’를 생각하게 해준 책이었어요.

그리고 이번 독서를 통해 다시 느꼈어요.

독서는 특별한 날에 하는 미션이 아니라, 매일의 마음을 조금씩 단단하게 만들어주는 생활 속 생각 도구라는 것을요. 📚💛

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