🧩 제가 활용한 방법은 이렇게 했어요
저는 이 책을 한 번에 공부하듯 읽히기보다는 학교 진도에 맞춰 조금씩 활용하는 방법을 추천하고 싶어요.
✔ 수업 전에는 예습용으로
학교에서 배울 단원을 미리 읽어 봤어요. 본문 전체를 외우려고 하지 않고 만화와 설명을 가볍게 읽으면서 ‘아, 이번에는 이런 걸 배우는구나’ 정도로 감을 잡았어요.
✔ 수업 후에는 복습용으로
학교에서 배운 날 다시 해당 부분을 읽어 봤어요. 이미 한 번 들어본 내용이라 그런지 처음 읽을 때보다 훨씬 잘 이해하더라고요.
✔ 3~4학년 내용도 함께 확인하기
새로운 개념이 어렵게 느껴질 때는 앞부분의 ‘3~4학년 쉬운 교과서 복습하기’를 다시 살펴봤어요. 이전에 배운 개념과 연결하니 왜 어려웠는지 조금씩 보이더라고요.
✔ ‘미리 보는 쉬운 중학교 교과서’는 가볍게 읽기
아직 중학교 과학을 본격적으로 공부하기보다는, 앞으로 어떤 내용을 배우게 되는지 살펴보는 정도로 활용했어요. 선행이라기보다 미리 길을 구경해 보는 느낌이라 부담이 없었어요.
✔ 과학 상식은 따로 챙겨보기
한 단원이 끝난 뒤 나오는 과학 상식도 그냥 지나치지 않았어요. 교과서에서 배운 내용이 실제 생활과 어떻게 연결되는지 보여줘서 오히려 선아가 더 재미있어하는 부분도 있었어요.