아이들 책을 먼저 읽을 때 따뜻함과 훈훈함을 느껴요.'내 친구의 집' 도 표지 부터 기분이 좋아지네요.우미옥 작가님이 쓰신 따뜻한 일상이 담긴 이야기로 아이들과 이야기 하기 좋았어요.5가지의 일상이 조금씩 다른 장소와 생활이 아이들의 공감을 얻어 낼 수 있네요. <내친구의 집>이야기를 읽으며 아이와 질문을 나눕니다.친구집에 가면 어떤 기분이야?친구가 나를 초대해 주면 어때?우리집에 친구가 놀러오면 어때?친구에게 도움을 줄때와 받을 때의 기분은? 아이보다 엄마가 먼저 읽으면 이렇게 나눌 이야기가 많답니다.^^ <휴대폰 때문에>에서는 친구의 휴대폰을 잠시 가지고 있다가 돌려줄 시간을 놓치고 일어나는 일이었어요.서로의 오해는 풀렸고 잘 돌려주지요.그림도 내용도 참으로 기분이 좋아지네요.아이와 이런 상황이 되었을때 어떻게 할지에 대해 이야기 나눠볼 수 있었어요.<멸치인어><인형 장례식><우리 선생님이 마녀라면>다섯가지 이야기들이 우리 아이들이 겪을 만한 일이고 있다면 이런 일이 일어났음 하고 바래기도 해요. 마지막 작가님의 말이 가슴에 많이 남아요.동화를 쓰시면서 항상 어린 자신을 만난다셨죠.그 아이는 항상 작가님을 기다리며 바라보고 있다 하셨죠.^^ 아이들 책을 어른이 된 지금 읽으며항상 어린 저를 찾아 떠올립니다.그 시간들이 아이들의 지금 시간과 맞물려 함께 합니다.그 시간들을 <내 친구의 집>에서 찾을 수 있었습니다.아이보다 먼저 읽고 이야기 나눈다면 많은 이야기를 나눌 수 있답니다.
아이들과 함께 책을 읽으면서 이야기를 많이 나누는 편이지만글쓰기는 항상 고민이네요.관련 책들을 찾아 다양하게 시도해 보았지만아이들은 여전히 글쓰기를 싫어해요.하지만 '재미 만점 초등 글쓰기'책을 읽으며아이들과 함께 할 글쓰기를 계획해 볼 수 있었어요.교육현장에서 아이들을 만나 다양한 글쓰기 경험을 풀어주신 '황경희'작가님의 글을 꼼꼼 하게 읽게 되었어요.목차와 함께쓰인 글을 보고 이 맘이 제맘이라는 생각이 들었어요.아이들이 글을 쓰게 하려면 채점하지 않고 감동을 해야한다는 말에 바로 실천해 보았답니다.읽기 쓰고 말하기는 세트이며, 미션으로 글쓰기에 재미를 느끼게 해주는 방법 등.너무 해보고 픈 것들이 많아 글까지 쓰며 정리했답니다쿠폰발행의 방법은 꼭 써보고 싶은 방법입니다.꼼꼼하게 기록한 내용으로 우리 아이들과 즐겁게 글쓰기 해보려구요..글쓰기 책을 읽으며 이렇게 정독 한 적이 처음이랍니다.^^책속 내용으로 글쓰기 하면 우리 아이만의 책이 만들어 질 것 같아요.
아이들은 내 소중한 물건이 말을 한다면? 내 오랜 물건이 소중한 친구가 된다면? 상상할 때가 있죠. 겐이치는 사라진 돼지 저금통을 찾고 있었죠. 하지만 경찰 아저씨가 살아있는 돼지를 찾아서 옵니다. 어릴적 내 일기장이 말을 건다는 상상을 하며 글을 쓴 적이 있는데 무라카미 시이코 작가님도 그런 상상들을 많이 하신것 같아요. 아이들과 질문 놀이를 합니다 칼라와 흑백의 그림이 교차되며 연결되어 있어 책읽을 때 눈이 편안해 진답니다. 여행을 하고 싶어하는 돼지저금통과 길고도 짧은 기차 여행을 떠나왔던 겐이치는 다음에는 꼭 세계일주를 함께 하기로 약속한답니다. 함께해서 좋은 친구. 여행을 하며 나누는 이야기는 즐거운 추억이 될 수 있죠. 겐이치와 돼지 저금통이 꼭 세계일주를 할 수 있기를 바래 봅니다. 아이들과 책띠지를 함께 만들며 어떤 방법으로 책을 소개 할지 이야기 나누었답니다.^^
엄마의 말공부.엄마의 행동공부엄마의 생각 표현 공부. 알아야 할 것도 많고 고쳐야 할 것도 많다.항상 노력하고 있다고 생각하지만 실수가 많고어렵기만 한 엄마의 역할.김재욱 작가님의 '아이를 크게 키운 고전 한마디'로작가님의 생각과 아이를 대하는 행동을고전을 통해 배우고 느낄 수 있었다옛 선현들의 지혜는 현재의 엄마들이 알았으면 하는 것들로 가득차 있다.아이들은 목표 의식 없이 다른 사람도 하니까 학원을 가고 책을 보고 문제집을 푼다.우리 아이들도 별반 다르지 않다.아이들의 원하는 일이 있을 때까지 기다리자 라고 맘 먹었만 조급한 마음만 생긴다.아이가 스스로 "내 인생을 위해 배우고 싶어."라고 이야기 하는 날이 올까? 이덕무의 말처럼 배움이 더딘것도 기질이 달라 그런것을 ...우리도 그렇게 기질적으로 다른아이들 이해 할 수 있는 지혜가 있기를..매점아점마의 공부 이야기는 가슴 뭉클한 이야기 였다장유의 <만학성취>소노천이 27세가 되어 글을 읽었지만 문학적 업적을 남긴 것을 보면 사람이 공부에 얼마큼 힘쓰느냐가 중요할 뿐 일찍 시작하느냐 늦게 시작하느냐는 논할 바가 아니다.작가님의 경험과 선현들의 글들이 조화롭게 잘 어우러져 마음 속에 깊이 남고 반성도 많이 하게 된다.오늘도 책을 통해 나를 돌아본다.
아직은영어사교육을 시작하지 않은 둘째.학원을 가지 않으려 하니집에서 영어책을 보거나 ebs교육방송을 통해스스로 하고 있죠.문법도 같이 접하면 좋겠다 싶어 선택한초등영문법 교재.아직은 엉덩이 습관이 필요하기에 너무 복잡거나하기 힘들어 하면 어쩌나 했는데들어본 단어들이 나오면서 즐겁게 시작했어요.21일 동안 할 수 있는 영문법 학습계획표가 있어 서두르지 않고 마무리 해보려고 할 수 있을 듯 해요.part 1은 동사에 대한 개념 이해입니다.5일동안 be 동사. be동사의 부정문과 의문문.일반동사.일반동사의 부정문과 의문문.5일째 되는 1일~4일 동안 공부한 것을 확인해요.책 뒤쪽에 워크북이 있어 복습과 쓰기를 한번 더 할 수 있어요.저는 편하게 이용하려고 뜯어 제본하였어요.^^21일 동안 초등필수문법 차곡차곡 이해하고 공부할 둘째!재미있게 시작할 수 있을 듯 해요.