신나는 과학이야기를 만날 수 있어요~

2학년 스토리텔링 과학동화 ㅣ 스토리텔링 과학동화
홍건국 지음, 심윤정 그림 / 예림당 / 2014년 3월

딱딱한 과학이 아니고, 재미있는 동화라서 이해도 쉽고 아이가 즐겨 읽어요.

사람과 허수아비의 차이점을 이야기로 배웠어요.

우리몸이 어떻게 생겼는지, 왜 모두 다르게 생겼는지, 어떻게 자라는지 설명이 상세하게 되어 있어요.

우리 주변에서 쉽게 일어나는 일상을 분류하여 호기심을 채워 주었어요.

<황사, 곤충, 씨앗, 나무>는 숲속 생태 체험을 하고 있는 아이에게 많은 도움이 되고 있어요.

루페로 곤충과 나무를 관찰하는 체험에 활력을 주었어요.

암기식 과학이 아니라 아이 스스로 발견하고 이해하는 이야기라서 오래도록 기억할 것 같아요.

교과 과정 연계라서 더욱 좋았어요.

교과서가 스토리텔링 중심이라서 고민중이었는데, 기본에 충실한 좋은 원리 과학이었어요.

그림과 사진 자료도 풍부하고, 아이가 읽으면서 이해할 수 있어 효과적이에요.

아이는 지루하지도 않고 호기심이 저절로 생긴대요.