심술쟁이 애완동물 앵그리 키다리 그림책 42
상기타 바드라 글, 마리온 아보나 그림, 이태영 옮김 / 키다리 / 2015년 5월
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팔짱을 끼고 불만이 가득한 소년의 머리 위로 까만 뭉게구름이 떠 있어요. 소년의 화가 모이고 모여 소년의 곁을 맴돌고 있는것 같군요.

 

 놀이터에서 놀다보면 차례를 지켜 놀이기구를 이용해야 하는 경우가 많은데 소년은 그런 기다림이 화가 났나봐요. 화가난 소년 앞에 나타난 앵그리는 친구들을 순식간에 놀이터에서 쫒아내 버립니다. 앵그리 덕분에 놀이터를 혼자서 독차지하게된 소년은 앵그리와 친구가 된 것이 기쁘기만 합니다.

 소년의 애완동물이 된 앵그리는 소년의 집에 가서 말썽을 부립니다.  소년은 애완동물이 그런 것이라 말해보지만 가족들은 소년을 믿어주지 않아요. 앵그리와 최고의 친구가 될 거라 생각했던 소년은 애완동물 키우기의 어려움을 느끼기 시작합니다. 대화도 통하지 않고 소년의 말은 듣지 않으니 제어할 수가 없어 속수무책으로 당할수 밖에 없었죠.

 앵그리는 소년의 학교에서도 소년의 마음과는 다르게 말썽을 부립니다. 엄마는 소년에게 화가날 때 어떻게 해야할지 스스로 알고 행동해야한다고 충고해 줍니다.

 놀이터에서 말썽부리는 앵그리를 보고 화를 다스릴 방법을 생각하는 소년.
아이에게 화가날 때 어떻게하면 좋을지 물었더니 심호흡을 하거나 숫자를 열까지 센다고 하네요.  그래도 안될땐 자리를 피하는 것이 좋을 것 같다고 이야기해 주네요.

 앵그리에게 본인이 더 세다는 것을 보여준 소년의 모습이 밝아보입니다. 앵그리는 처음 만났던 소년의 모습처럼 팔짱을 끼고 못마땅한 표정을 짓고 있어요. 앵그리는 언제든 소년을 다시 찾아올 수도 있을 거예요.  하지만 현명한 친구는 앵그리가 왔을 때 어떻게 행동해야하는지 잘 알고 있을 거예요.

작은 일에도 쉽게 화를 내고 짜증내는 일이 많은데 힘든 일도 조금은 참고 견딜수 있는 힘이 필요한 것 같아요. 자신의 화를 조절하고 해소할 수 있다면 즐겁게 생활할 수 있을 것 같아요.


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아빠 용 아들 용 신나는 새싹 10
알렉상드르 라크루아 지음, 로낭 바델 그림, 권지현 옮김 / 씨드북(주) / 2015년 5월
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 제목처럼 아빠 용과 아들 용의 모습인데 아빠 용은 어딘가 불 만이 가득한 모습이네요. 머리의 뿔처럼 온몸 가득 '기분나쁨'이라고 써붙이고 있는데 아기 용은 마냥 천진난만한 모습을 보이고 있습니다. 두 마리의 용은 어떤 부자의 모습을 보여줄까요?

 어느 날 아들 용에게 다 컸으니 마을에 내려가 집을 불태우고 오라고 임무를 내리는 아빠 용. 애벌레는 구워 먹을 때 빼고는 불을 뿜어본 적이 없는 아들 용은 집안을 빛내라는 아빠의 요구가 어렵기만 합니다.

 인간 마을로 내려가 나무집을 불태우려는 아기 용에게 불태워 버리기 좋은 곳을 소개시켜주는 남자아이. 아빠 말을 듣지 않으면 혼나는 아들 용의 처지를 누구보다 잘 이해해주지만 남자아이가 소개해준 불태워 버리기 좋은 장소는 바로 학교입니다. 순순히 남자아이를 따라 불태울 장소를 옮겨가는 아들 용의 모습이 순진해 보이기도 하지만 어쩐지 애처로워보이기도 합니다.

 학교에서 선생님을 만나 자신을 그린 친구들의 그림을 보고 자신을 좋아하는 아이들의 이야기를 듣게 되는 아기 용은 학교 친구들과 친구가 됩니다. 서로가 서로에게 낯설고 신기한 존재이지만 친구가 될 수 있다는 걸 깨닫게 된 것 같아요. 아빠 용은 멀리서도 아들 용의 모습이 보이는 걸까요? 여전히 못마땅한 표정을 짓고 있는 아빠 용입니다.

 강가의 오두막을 불태우러 갔다가 연어구이를 먹게 되는 아기 용의 모습이 귀엽지 않나요? 할아버지와 사이좋게 연어를 나눠먹는 아기 용은 지금 누구보다 가장 행복해 보입니다. 다른 사람들의 이야기를 거절하지 못하고 따라가는 아기 용의 모습이 줏대없어보이기도 하지만 옳지 않은 아빠의 심부름을 피하고픈 마음에 이리저리 끌려다니는 건 아닐까 하는 생각이 들었어요. 아들 용에게 꾀를 내어 상황을 모면해나가는 사람들을 보면서 아들 용도 어려운 상황을 모면하는 방법을 배우고 있는 것 같았어요.

 

마을을 불태우지 못한 아들 용에게 화를 내는 아빠 용이지만 아들 용은 아빠에게 초상화를 내어줍니다. 아들 용은 마을 사람들이 그랬던 것처럼 어려운 상황을 꾀를 내어 모면합니다. 초상화를 받아들고 흡족해하는 아빠 용의 모습은 비로소 평온해 보입니다.
나와는 다른 세상의 사람들과 친구가 될 수 있다는 것도 알게 되고 아빠가 시키지 않은 옳지 않은 일도 기분 나쁘지 않게 잘 해결해나가는 아들 용의 성인이 된 모습이 궁금해집니다. 아빠 용보다 더 현명하고 지혜로운 세상을 살아나갈 것 같네요.
아빠 용의 화내는 모습이 제 얼굴을 보는 것 같아 화끈거리기도 했어요. 아이에게 아이가 납득하지 못하는 일을 억지로 시키진 않았는지 반성도 되고 아이는 그런 저를 보며 어떤 생각을 했는지 얘기해 봤어요. 엄마가 화를 내면 울음 먼저 터트리는 아이였는데 이젠 울기보다는 자신의 의사를 제대로 표현하고 싶다고 얘기해 주네요.

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버둥버둥 떼쟁이 - 아기 천재들의 감성 깨우기 생각벌레 감성동화
김현주 글, 남효진 그림 / 생각벌레 / 2013년 12월
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영유아를 위한 감성동화예요. 눈에 보이지 않는 감성을 시각화해서 캐릭터로 만들었다는데 고집부리는 아이의 얼굴이 떼쟁이의 모습에서 연상되시나요? 아이들의 감성을 애벌레로 표현했는데 애벌레의 더듬이가 경찰차의 출동표시처럼 반짝거리는게 인상적이었어요. 떼쓸때는 빨간색, 기분이 좋을 때는 노란색.. 각각의 감정에 따라 더듬이의 색이 변하는 것 같더군요.
바닥에 누워 버둥거리며 떼를 쓰는 아이의 모습이 연상되는 '버둥버둥'이라는 단어 선택이 정말 탁월했다고 느껴졌어요.

 

떼를 쓰면 원하는 것은 뭐든지 가질수 있다고 생각하는 떼쟁이. 아이가 떼쟁이가 된 것에는 이전의 경험이 있기 때문일텐데 부모님과 함께 마트에 가서 고집부릴 때 장난감을 산 경험이 있어서 더욱 떼를 부리는 건가봐요. 부모의 일관된 훈육과 가르침이 중요하다는 걸 떼쟁이를 통해서 알 수가 있었어요.

 

장난감을 사겠다고 떼를 쓰는 떼쟁이.
각 페이지마다 의성어와 의태어가 강조되어 있어서 짧은 글을 동요처럼 읽는 재미가 있었어요. 반복하며 읽으니 아이도 좋아하고 떼쟁이의 감정이 더 잘 전달되는 것 같았어요.

요즘 한창 고집부리는 5살 둘째가 떼쟁이의 행동을 관심있게 지켜보더군요. 본인의 행동과 표정을 떼쟁이를 통해 확인할 수 있으니 한껏 진지한 표정을 짓더군요.

결국 마트에 누워 떼쓰기 시작하는 떼쟁이. 둘째가 자기는 마트에 눕지 않는다며 떼쟁이와 자신의 모습을 차별화시키더라구요. 엄마 눈에는 똑같아 보이는데 아이의 생각은 다른가봐요. 아이의 눈에도 떼쟁이의 모습은 옳지 않아 보이는것 같더군요.

 

마트에 지나가던 사람들에게 한마디씩 듣고 자기보다 어린 동생에게 '지지'라는 소리까지 들은 떼쟁이는 혼자가 된 기분이 들었어요. 엄마도 없이 마트에서 혼자가 된 떼쟁이의 기분이 잘 표현된 것 같아요. 떼쟁이의 눈에 눈물이 흐르고 마음속에는 소나기가 내리고 있어요.

 

구름솜 같이 포근하게 안아주는 엄마. 세상에서 엄마품처럼 따뜻하고 포근한 곳은 없을텐데요 지금 떼쟁이도 누구보다 더 잘 느끼고 있는 것 같아요. 엄마 품에서 마음의 안정을 찾은 듯한 떼쟁이의 모습에 엄마는 미소가 지어지네요. 책을 읽던 둘째도 슬쩍 '엄마~'하고 안기네요.
감정동화라고 해서 아이들의 감정을 어떻게 표현하는 걸까 궁금했는데 우선 캐릭터에서 아이들의 마음을 읽을 수 있어서 좋았어요. 생각벌레의 표정과 행동 속에서 아이의 모습도 찾게 되니 아이는 자신의 모습을 되돌아보게 되고 엄마는 아이의 마음을 보듬어줄 수 있었던 것 같아요. 아이도 감정의 여러종류를 알고 어떻게 표현해야하는지 좋은 방법을 배워나갈 수 있어 좋은 것 같아요.

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매일매일 20분 남미영의 인성학교 : 우정과 언어예절 매일매일 20분 남미영의 인성학교
남미영 지음, 김성희 그림 / 예림당 / 2015년 4월
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 아이들의 인성교육을 위한 책이예요. 예전 학교 다닐 때에도 가장 쉬운것 같지만 고민하게 되는 과목이 도덕이었는데 개인위주의 생활이 강화되고 아직 자기중심적 사고를 하는 아이들에겐 더 어렵고 낯선 문제인 것 같아요.

 우정과 언어예절에 관한 짧은 글과 해당 글에 관한 자신의 생각을 표현하고 적을 수 있게 구성되어 있어요. 처음엔 엄마인 제가 읽고 아이교육에 신경쓰는 책인줄 알았는데 아이의 생각을 정리하고 함께 이야기해 볼 수 있는 책이어서 좋았어요.

이솝우화나 탈무드,  속담 등 관련된 다양한 이야기들이 나와 있어 아이가 지루해하지 않고 골라 읽을 수 있어요. 좀 어려워하지 않을까 생각했는데 의외로 굉장히 좋아하더군요.

 

'두 친구'라는 이솝우화를 읽고 좋은 친구에 대해 이야기 나누어 보았어요.  처음엔 우화의 내용을 잘 이해하지 못하는거 같더니 간단히 정리된 글상자를 여러번 읽어보더니 내용의 핵심을 파악하더군요. 중간 중간 내용을 정리해주는 도움글이 있어 생각을 정리하는데 도움이 됐어요.

 '찍 서방과 쥐 양반' 글을 읽고 '말 한 마디로 천냥 빚을 갚는다'라는 속담을 자세히 알아봤어요. 조금 퉁명스러운 말투의 아이여서 이쁘게 주고 받는 말에 대해 이야기 나눠볼 수 있었어요.

 

하루에 한 두편씩하면 좋은 습관형성에 도움이 될 것 같아요. 엄마의 언어습관도 반성하고 아이와 이야기 나누며 공감할 수 있어서 좋았던 것 같아요.
'짧은 이야기 즐거운 토론'이라는 부주제처럼 엄마와 이야기해볼 수도 있지만 친구들과 우정과 언어예절에 대해서 토론해 볼 수 있을 것 같아요. 같은 주제를 가지고 여러가지 견해들을 나누다보면 아이들의 의견정리와 개념 확립에도 도움이 될 것 같아요.

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빨리 놀자 삼총사 동화는 내 친구 79
채인선 지음, 한지선 그림 / 논장 / 2015년 2월
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개인적으로 '채인선'작가님의 책을 좋아합니다. 책을 쓰시는 소재도 방대하시고 같은 말이라도 이쁘고 곱게 표현하신다고 할까? 말 한마디 한마디가 정있게 다가오는 느낌이 있어서 좋아합니다. '내 짝꿍 최영대'처럼 가슴이 찡한 감동, '손 큰 할머니의 만두빚기'처럼 함께하는 즐거움과 나누는 기쁨 등 여러가지 감정들을 다양한 주인공들과 에피소드를 통해 엮어내시는 능력자이신 것 같아요.
'빨리 놀자 삼총사' 역시 뽀로로처럼 노는게 제일 좋은 아이들의 모습을 다양한 놀이와 함께 표현해주시고 있어요. 한창 놀아야할 나이지만 학원과 숙제로 바쁘고, 바깥놀이보다는 컴퓨터와 핸드폰이 익숙한 아이들을 위해 쉽고 재미있는 놀이를 소개해 주시고 있어요.

 

시금치, 맛살, 당근이라는 별명을 가진 빨리 놀자 삼총사는 아옹다옹하지만 항상 어울려 놀기를 좋아하는 삼총사예요. 늘 함께 지내기 때문에 다툼이 있어도 금새 풀고 다시 놀 수 있는 것 같아요. 아이들이 가족처럼 친하게 지내니 삼총사들의 세 가족 역시 모두 한 가족처럼 지내고 있어요. 이웃사촌이라는 말은 세 친구들의 가족에게 딱 맞는 말인 것 같아요.
세 친구의 별명은 생김새와 성격에 맞추어 지어진 것인데 우리집 아이는 그 모습이 참 부러웠나봐요. 덩달아서 친구들의 별명짓기에 관심을 보이더군요.

 

모바일글 빨리 놀자 삼총사 초등 저학년 / 책! 책! 책!

2015/06/02 22:16 수정 삭제

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빨리 놀자 삼총사
채인선 글
한지선 그림
논장

 

개인적으로 '채인선'작가님의 책을 좋아합니다. 책을 쓰시는 소재도 방대하시고 같은 말이라도 이쁘고 곱게 표현하신다고 할까? 말 한마디 한마디가 정있게 다가오는 느낌이 있어서 좋아합니다. '내 짝꿍 최영대'처럼 가슴이 찡한 감동, '손 큰 할머니의 만두빚기'처럼 함께하는 즐거움과 나누는 기쁨 등 여러가지 감정들을 다양한 주인공들과 에피소드를 통해 엮어내시는 능력자이신 것 같아요.
'빨리 놀자 삼총사' 역시 뽀로로처럼 노는게 제일 좋은 아이들의 모습을 다양한 놀이와 함께 표현해주시고 있어요. 한창 놀아야할 나이지만 학원과 숙제로 바쁘고, 바깥놀이보다는 컴퓨터와 핸드폰이 익숙한 아이들을 위해 쉽고 재미있는 놀이를 소개해 주시고 있어요.


시금치, 맛살, 당근이라는 별명을 가진 빨리 놀자 삼총사는 아옹다옹하지만 항상 어울려 놀기를 좋아하는 삼총사예요. 늘 함께 지내기 때문에 다툼이 있어도 금새 풀고 다시 놀 수 있는 것 같아요. 아이들이 가족처럼 친하게 지내니 삼총사들의 세 가족 역시 모두 한 가족처럼 지내고 있어요. 이웃사촌이라는 말은 세 친구들의 가족에게 딱 맞는 말인 것 같아요.
세 친구의 별명은 생김새와 성격에 맞추어 지어진 것인데 우리집 아이는 그 모습이 참 부러웠나봐요. 덩달아서 친구들의 별명짓기에 관심을 보이더군요.


세 친구에게는 일상의 모든 활동이 놀이가 되는데 이불로 김밥놀이를 하고 몸이 힘들어지면 병원놀이를 시작하고 방이 어질러지면 정리정돈 놀이를 하는 식입니다. 모든 놀이들이 소소한 일상의 모습을 잘 표현하고 있어 웃음짓게 만들더군요.

 

꾸지람으로 손을 들고 벌을 서는 모습도 나무놀이라고 이름짓는 아이들. 이 정도면 모든 일을 긍정적으로 보고 밝게 지내는 아이들인 것 같아요. 놀이는 아이들 성장의 밑거름이라고 할 수 있는 것 같아요. 돈을 주고 학원에 가서 운동하고 놀이법을 배우기 보다는 친구들과 어울려 함께 실컷 뛰어노는 것이 아이들에게는 큰 자양분이 될 것 같아요.
매일매일 실컷 놀던 아이들은 공부도 즐기며 하기로 마음먹는데 이 모습은 엄마들이 원하는 가장 이상적인 모습인 것 같아요. 부족함 없이 놀이주머니를 충분히 채운 아이들이기에 공부도 놀이처럼 가벼운 마음으로 접할 수 있는 것 같았어요.
밖에서 놀고 싶다는 아이에게 여러가지 시간표를 들어대며 '놀 시간이 없어'라고 말한 제가 무척 미안해지더군요. 앞으로는 아이가 친구들과 실컷 놀 수 있는 시간을 많이 만들어주기로 약속 했어요. 그리고 친구에게 속상한 점이 있을 때 먼저 손 내미는 모습을 본 아이가 자기도 친구에게 편지를 쓰고 싶다고 하네요. 친구들과 함께 노는 시간이 얼마나 행복한지 알 수 있었던 책이었어요. 아이들의 놀이에는 끝이 없이 다양하다는 것도 새삼 느꼈답니다.

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