그램그램 영단어 원정대 3

그램그램 영단어 원정대 3 - 물리쳐라! 모든 접두사를 관장하는 프리픽스 ㅣ 그램그램 영단어 원정대 3
어필 프로젝트 그림 / 사회평론 / 2011년 12월

이녀석 유치원다녀 오더니 그램그램 영단어 원정대를 보더니 우와~  하고 소리친다

옷도안벗고 그램그램 영단어 원대대를 뚝딱 읽는 다 역시 한번에 그치치않고

연거푸 계속 다시 한번 읽어본다 역시 그램 그램 영단어 원정대를 만난것은 이번이

처음이 아니다 아이들이 너무 좋아하는 스토리가 전걔되면서 아이들이 영어접두사를

만나게 된다

프롤 유니민을 물리치는 손쉬운 방법

01 시간을 되감는 태엽
: ‘다시’라는 뜻의 접두사 re-
다시라는 접두사 re 접하게 되고 자연스럽게 rewind되감다를 접한다 그러면서 한페이지 한페이지

넘길때마다 영단어가 나오면서 자연스럽게 빨려 들듯이 영어를 익힌다

교체하다 다시만들다 개조하다 되돌아가다 를 익히고 재밋게 읽은후

접두사 단원정리에 들어가면서 지금것 나왔던 단어와 발음 그리고  re가들어간 단어들을 이해한다

dis 접두사  mis접두사 특강코너에 단어공부 를 더할수 있다

02 미래를 내다보는 프리딕트 공주
: ‘이전의, 앞에’라는 뜻의 접두사 pre-

pre- 이전에 앞의

단어 예측하다 predict

준비하다      prepare

미리보기      preview

대통령       president

전치사       preposition

유치원       preschool

보호하다     preserve

단어와 속뜻 발음등을 익히면서 pre의 연관성있는 단어를 쉽게 습득한다

fore-  미리앞서에관한 단어공부

post- 이후의 다음에 관한 단어공부와 발음 아~ 정말 우리때 이렇게 공부 할수 있는

책이있었다면 무작정 마구잡이 영어공부는 안했을껏 같다

03 석상의 콧속으로 빨려 들어가다
: ‘안의’라는 뜻의 접두사 in-과 ‘밖의’라는 뜻의 접두사 out-

04 미니어처가 되어 버린 원정대
: 단어의 앞에서 뜻을 더하거나 바꾸는 접두사

05 모든 접두사를 자유자재로 사용하는 강력한 프리픽스
: ‘~하게 만들다’라는 뜻의 접두사 en-

06 워드펫 영단어 마법 Quiz

이처럼 한단원이 끝날때마다 단어를 익히면서 페이지페이지를 넘길때마다 영어단어를

만나면서 자연스럽게 영어단어를 익힌다

마직막으로 워드펫 영단어 마법 퀴즈 아이들이 풀어보면서 다시한번 영단어를 익힐수 있다

다사주고픈 욕심이 생긴다 일단 아이들이 즐겁게 영어를 접하는 대는 최고같다

엉뚱발랄 아멜리아의 비밀 노트 1

엉뚱발랄 아멜리아의 비밀 노트 1 : 처음 쓰는 일기 ㅣ 엉뚱발랄 아멜리아의 비밀 노트 1
마리사 모스 지음, 김영욱 옮김 / 키다리 / 2011년 12월

초등 일학년이 되서는 그림일기를 매일같이 써내려가야만햇던 딸아이는 엄마와 일기쓰는 정쟁을 벌려야만 했다

그래서 어느정도 잘쓰게 됬을쯤 이렇게까지 일기를 꼭 써야만 하는것인가를 생각하게되다

이학년 이되서는 좀 느슨하게 풀어주기도 했다 그랬더니 아멜리아의 비밀일기 처럼 이아이도 비밀일기를

쓰기시작한다 예쁘게 그림도 끄적거리고 낙서마냥 하고싶은이야기들의 쭉 써내려간다

그리고 아멜리아의 처음일기 표지처럼 몰래보지마! 하고 씌여있었다

그아이의 프라이버시를 위해 진짜 보고싶었지만 꾹참기로 한다 아멜리아는 두자매이다

이책을 읽는 순간 눈망울이 초롱하다 그리곤 웃음뒤에 뭔가를 느끼는듯하다

진작 내게이런책이 왔더라며 그렇게 일기를 쓰라고 다그치지는 않았을것 같다

자연스레 자기감정을 솔직하게 써내려가도록 유도를 했어야 했다

어쨋든 일기는 솔직하고 자기생각을 그대로 서내려가야만 하는 이야기이다

그런데 여직 억지글을 쓰게하는 일기는 아니것같다







이아이가 정말 끝까지 간직할수있고 갖고싶어하는 마음이 생기는 일기를 쓰게 하고싶다

예쁜 일기장 한권 선물해주고 그아이의 예쁜비밀을 간직해주고싶다

일급비밀 일기를 아기자기하게 지켜주고싶다.

여자아들에게 방학동안 읽혀 이제부터 예쁜비밀일기를 쓰게 하도록 유도해보자

딸아이들의 비밀일기를 지켜주고싶어집니다 

마지막으로 예쁜 일기를 어떻게 채워나가는지 tip으로도 활용할수있는 아멜리아의 비밀노트 처음쓰는일기를

선물해주면 센스있는 엄마가 될것 같다  

내가 제일 아파!

내가 제일 아파!
파멜라 던컨 에드워즈 글, 벤지 데이비스 그림, 이가희 옮김 / 내인생의책 / 2011년 11월

귀여운 강아지는 발에 가시가 박혔습니다

요작고 귀여운 강아지는 발레가시가 박혀 이세상엔 나보다더아픈 강아지는 없을거라며

동물 병원으로 향한다 그러면서 가는길에 친구들을 만나 이야기한다

내가 세상에서 가장 아프다며 발에 가시가 엄청나게 큰 가시가 박혔다면서 친구들의

아픔을 보지도 못하고 다치는것을 보지도 못한다 못본척이 아니고 아예 남을 챙겨보질 못하는것이다

끝내 다른 친구들을 만나 면서 놀자고 하지만  너무 아파서 병원으로 가는 신경만 쓴다

그러다 친구들이 다치는 모습도 알아채지못한다

그리곤 내가 제일 아파한다

결국 동물병원에 왔을땐 발에 있던 가시가 온데간데 없어지고 이가 흔들린다 그리고는

이가흔들리는 것이 제일 아프 다며 왜 내가 제일 아프지한다

 특히우리아들을 봤을때 이책을 본 느낌이 어떠한가를 살펴본다

유난히도 엄살이 심해 잘놀다가 넘어저 약간의 상처도 보이지않는데 너무아프다며 난리를

치는 녀석 웃음이 나온다

남을 이해하고 남이 얼마나 아픈가를 돌아보고 나도 이렇게 아프면 남 도 이렇게 아프구나

도 알게 되는 책이다 나이어린아이들이 자기것 자기만 아는 아이들이 많은 것 같은데

어떨땐 엄마를 생각하는 마음을 보면 섭섭할적이 종종  생긴다

요즘아이들이 남에게 배려 할줄아는 마음을 키워줄수 있는 예쁜동화이다

 





결국 예쁜강아지는 동물병원에서 모든친구들이 많이다쳐 병원에 있지만 아랑곳 하지않고

자기만 제일 아프다며 왜 그렇게 내가 제일아픈것인지 되묻는다

우리아이들은 이다음에 커서 남을 배려하고 다른사람들을 더많이생각하고 공감해주고

따듯한 맘을 갖고 넓은 사람으로 키우고싶다

왜 거짓말하면 안 되나요?

왜 거짓말하면 안 되나요? ㅣ 왜 안 되나요? 시리즈 4
조지혜 지음, 천필연 그림, 황준원 감수 / 참돌어린이 / 2011년 11월

 



거짓말하면 너희 얼굴에 다씌여있다 하는소릴하면 정말 거울을 한번보고오는 이녀석 


거짓말을 하면 안된다고만 했지 그럼 나쁜사람된다며 이야기를 했다

요번엔 왜 거짓말하면 안되나요? 책을 만나게 되어 기쁘다

옌말에 바늘 도둑이 소도둑된다는 말이 있는것 처럼 거짓말도 자꾸하면 눈덩이 처럼 커져

나중엔 나도 어찌할바를 모를정도로 일이 커진다는 것 양치기소년이 왜 양을 다잃어야하는지

동화로도 아이들 읽고 하지만 아이가 커가면서 자꾸만 하는것이 나도모르는사이에 거짓말을

하게 된다 그렇게 되면 나중엔 겉잡을수 업슬 만큼 크게 된다는 것을 아이가 알았으면 한다


 


아이가 커가면 서 하는 것이 거짓말같다 한번은 학교에 다니는 아이가 숙제를 다했다고 하길래

그런줄만 알고 아이를 믿었다 하지만 숙제를 하지않고도 태연히 거짓말을 한아이에게

학교를 가지않는 한이 있어도 거짓말은 안된다고 따금하게 혼을 낸적이 있다

그렇게 아이가 깨닫기를 바라는 마음에 혼쭐을 냈는데 그러기에 앞서 이책을 먼저 보았더라면

달리 해결했을 법도 하다

아이에게 지나친  감독을 한 내자신과  아이를 지나치게 감독을 한내탓도 있는듯싶다

소아청소년전문의  황준원교수 ㅡ이 우리아이 것짓말 습관고치지 대작전에  아이가 거짓말을 했을때

실질적인 설명을 자세히 남겨있는 엄마 아빠가 읽어요 는 많은 도움을 준다

아이들의 거짓말과 변명을 구분해주세요에 특히 눈길이 간다

아이들은 거짓말을 배우면서 커요

언제 아이들은 거짓말을 할까요

어쩔땐 부모가 거짓말을 하게 할때도 있어요

거짓말을 했을때 이렇게 다뤄보세요

거짓말을 했을때 너무 화를 내지마세요 는 내내 내가 하고 있는 것이다

진작읽어보았다면 아이에게 이런 실수 는 안했을것을  아이와 함게 읽으면서 반성해봅니다

또또 생각 : 문제해결력(연역추리) 2단계

또또 생각 : 문제해결력(연역추리) 2단계
브레인트리 교육연구소 지음, 장유경 감수 / 현북스 / 2011년 11월

 


문제 해결2단계 


그림으로 문제해결하기

조건 추리를 하게 된다 여러조건을 결합하여 추리하기

여러조건 순서 정하기

규칙에따라 색깔딱지 위치 정하기

여러조건 결합하겨 생각하기

여러가지조건을 동시에 추리결과하고 거짓과 참을 판단한다







주어진 조건따라 문제 해결하기 ㅍ를 이용하여 결과 추리하기 표를 이용하여 두가지 세가지 네가지 관께 추리하기


스도쿠 이용하여 결과추리하기 스토구 한글도쿠 색도쿠를 이용하여 결과 추리하기

혼자서는 생각 추리하기 어렵다 꼭 엄마가 지켜봐야한다




문제 해결력이 키워질때까지는 절대로 엄마의 도움이 필요하다 논리적 사고력 중에서 연역적 사고력에 해당하는 사고 능력을 키워준다


견론을 찾아내고 조건추리 결합추리 삼단논법 등의 연습이다

꼭 학습에 필요한 능력이다 


 문제 내용이해하기 말로 문제 풀어보기 문제 풀어보기 보충활동해보기

문제를 직접 풀어보고 답이 여러개인경우 나올수 있는답을 써보게 한다

2단계에서는 종이를 뜯어 놓아보기 많이 생각해보아야한다

좀 어렵기도 하고 생각을 엄마와 함께 해본다

생ㄱ가 뿌리내리기

기초를 다질수 있는 첫걸음 활동지 사고의 기초를 다진다

생각꽃피우기

한단계 노혀 생각의 차원이 높은 사고를 반복하여 풀어볼수 있다

아이가 풀면서 놓칠수 있는 부분을 꼽아준다

종합평가 학습한 내용중에서 골라 종합적 사고력을 평가하고 진단해 볼수 있다