직장에서 영어가 필요한 순간의 영어표현들

리얼토킹 오피스 - 직장에서 영어가 필요한 순간 ㅣ 잉글리시 리스타트 (English Restart)
Ellie Oh, Tasia Kim 지음, 2da 그림 / NEWRUN(뉴런) / 2020년 12월

리얼 토킹 오피스는 안나가 주인공으로 회사에 입사하여 처음으로 만난 사람들과 환영인사부터 필요한 영어 표현들을 한눈에 만화형식으로 영어표현들을 익힐 수 있도록 표현된 작은 책이다. 영어 공부를 하는 요즘 그림을 보면 정감가는 캐릭터이기도 하고 영어 표현들이 간략해서 영어공부에 흥미가 붙고 수월해지고 있다. 차분히 천천히 하고 있다. 특히 등장하는 캐릭터 하나하나 모두 개성있고 그림과 상황들이 재밌기도 하다. 눈으로 보고 MP3다운로드 받아서 듣고 말해보면서 써보고 확인할 수 있어서 좋은 책이다. 15일간의 학습일정표가 첨부되어있다. 딕테이션북으로 활용해서 문장을 통해 응용력과 실전력을 높일 수 있는 도구로 활용하기 좋다.

물론 영어공부를 한 지 오래되서 단어도 기억못해서 종종 단어를 찾아헤매기도 하지만 요즘은 간략하게 조금씩 표현을 보면서 익숙해질 때까지 보려한다.

2da라는 인생의 절반을 그림 그린 여자분이 일러스트레이터로 리얼 토킹 시리즈에 등장하는 여주인공 안나Anna 를 그려내었고 그 주인공 만큼 영어를 할 수 있으면 좋겠다는 생각이 들었는데, 이 분 역시 그런 마음으로 그림을 한 장 한 장 생동감 있게 연출하려 애를 썼던 듯 하다. 그림이 정감이 있고 간략해서 보기 편하다. 특히 만화형식이라서 일상에서 어떤 표현을 어떻게 해야할지 그리고 사무실에서의 표현들을 생동감있게 그림으로 알 수 있기도 해서 참 마음에 든다, 리얼 트래블을 먼저 권한다. 그리고 표현에 익숙해지면 조금씩 길어지는 문장들을 리얼 토킹 오피스를 통해서 새로운 문화와 영미권의 직장에서 하는 표현들을 실감나게 활용하여 익히는 것이 좋을 듯 하다.

Ellie Oh라는 미국 현지 시니어 디자이너이자 필리핀 국제학교 디렉터이기도 한 그는 한국 영어 강사 및 저자등의 다양한 경력을 지녔다. 유치원생부터 기업인들을 위한 비즈니스 영어 회화 강의까지 진행중인 그는 문법보다는 실질적인 영어와 문화에 관심이 많아서 다루었다고 한다. Tasia Kim은 스크립트를 구성하였고 스토리를 짜고 표현을 맞추면서 영어가 필요한 순간을 세심하게 골라주어 학습을 위한 콘텐츠보다 사용을 위한 콘텐츠에 중점을 두어 컨텐츠 개발에 힘쓴다한다. 그래서 그런지 그들의 문화와 영어 표현들로 빼곡한 리얼 토킹 오피스는 적절한듯 하다.

사무실에서 채용하는 공고부터 이력서를 넣는 것, 그리고 메일 보내는 방법, 면접과 전화받기, 어떤 상황인지 회사생활을 하면서 공감했던 상황들을 잘 표현한 일러스트와 디테일한 상황과 그림 그리고 통화의 표현들과 이메일을 쓰는 부분들도 등장하는데 격식을 차리는 편지를 써야 한다거나 어떻게 써야할 지 막막해 하는 직장인들에게 정말 많은 도움이 되어 줄 듯 하다. 취업준비를 하는 비즈니스 영어를 배워보고 싶은 분들에게 적극 추천하는 도서이기도하다.

궁금할 때 바로 찾아보는 맨 앞 표지와 뒷표지 날개 쪽에 바로가기 활용란으로 페이지를 찾아 적절한 표현법을 찾아보는 것도 상당히 유용했다.

절반에 해당하는 문구가 없는 일러스트 그림만 있는 삽입된 A Dictation Book에서는 그림만으로도 연상하여 그동안의 표현들을 상기시켜 익혀보는 것도 많은 도움이 된다. 그리고 그 안에 내용을 채워넣는 훈련까지 한다면 영어의 실력은 늘어가지 않을 까 싶다.

이미지 전략학습법에 상당히 많은 도움이 되는 책이 아닐까 싶다. 다양한 영어표현들이 그림과 함께 기재되어있어 매우 활용도가 높다.


이 리뷰는 업체에서 무상제공받아 읽고 작성한 주관적인 견해의 서평입니다.
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짧고 쉽게 배우는 영어

리얼토킹 트래블 - 여행할 때 이 책 한 권이면 끝! ㅣ 잉글리시 리스타트 (English Restart)
Ellie Oh & Tasia Kim 지음, 2da 그림 / NEWRUN(뉴런) / 2020년 12월

리얼 토킹 트래블로 영어를 공부하는 요즘 수월해지고 있다. 차분히 천천히 하고 있다.

물론 영어공부를 한 지 오래되서 단어도 기억못해서 종종 단어를 찾아헤매기도 한다.

2da라는 인생의 절반을 그림 그린 여자분이 일러스트레이터로 리얼 토킹 시리즈에 등장하는 여주인공 안나Anna 를 그려내었고 그 주인공 만큼 영어를 할 수 있으면 좋겠다는 생각이 들었는데, 이 분 역시 그런 마음으로 그림을 한 장 한 장 생동감 있게 연출하려 애를 썼던 듯 하다. 그림이 정감이 있고 간략해서 보기 편하다.

Ellie Oh라는 미국 현지 시니어 디자이너이자 필리핀 국제학교 디렉터이기도 한 그는 한국 영어 강사 및 저자등의 다양한 경력을 지녔다. 유치원생부터 기업인들을 위한 비즈니스 영어 회화 강의까지 진행중인 그는 문법보다는 실질적인 영어와 문화에 관심이 많아서 다루었다고 한다. Tasia Kim은 스크립트를 구성하였고 스토리를 짜고 표현을 맞추면서 영어가 필요한 순간을 세심하게 골라주어 학습을 위한 콘텐츠보다 사용을 위한 콘텐츠에 중점을 두어 컨텐츠 개발에 힘쓴다한다.

떠나고 짐풀고 먹고 쇼핑하고 돌아다니고 그러다 혹시 아파도 영어 표현으로 여행에 어려움이 없기를 바라는 마음으로 출간한 듯 세심한 배려들로 인해서 간략하고 실용적인 영어 표현들이 즐비하다.처음부터 다시 시작하는 영어공부를 잉글리시 리스타트 여행편으로 간단하면서도 쉽게 표현을 익힐 수 있게 되어 기쁘게 생각한다. 분명 영어공부는 많이 했었는데 외국인을 만나거나 여행을 갔을때 표현이 생각나지 않아 머릿속이 하얘지는 경험이 있었다. 회화를 능숙하게 하거나 간략하게 나마 소통하는 친구들이 그저 부러울 뿐이었다.

원하는 표현이 있는 페이지를 보면 짧고 단순하지만 확실하게 표현할 수 있어서 감사하다. 기능과 영어를 몰라도 손으로 가리켜 사용할 수 있는 단순하고 직관적인 그림과 여행전, 비행기안에서 여러가지 표현들을 익히면서 소통할 수 있으니 좋은 도서이다. 가장 짧은 표현과 단어로 내가 원하는 것을 분명하게 적시적소에서 활용할 줄 아는 것이야말로 필요한 것이 아닐까 싶다. 다양한 상황을 가장하고 녹음한 MP3파일을 활용하여 미리미리 상황을 생각하면서 들으면 유용하게 사용할 듯 하다.

단순한 그림들과 상황을 머릿속으로 떠오르게 하는 이미지와 짧고 쉬운 영어표현으로 학습일정표를 참고하여 학습할 수 있도록 듣고 말하고 상상하는 3가지 학습법에 따라 적절한 학습일과 분량이 알차게 구성되어 있다. 어떻게 공부해야 할지 방향성을 알려주기도 한다. 짧은 시간안에 큰 효과를 볼 수 있도록 7일만에 끝내는 학습일정표로 목표를 잡고 공부하는 것도 좋을 듯 하다.

궁금할 때 바로 찾아보는 맨 앞 표지와 뒷표지 날개 쪽에 바로가기 활용란으로 페이지를 찾아 적절한 표현법을 찾아보는 것도 상당히 유용했다. pick up페이지에서는 그림만으로도 연상하여 그동안의 표현들을 상기시켜 익혀보는 것도 많은 도움이 된다. 이미지 전략학습법이 아닐까 싶다. 공항, 호텔, 레스토랑이나 까페에서 또는 쇼핑할 수 있는 가게에서 활용할 수 있는 영어표현부터 관광지와 교통기관을 이용할 때 표현법들과 아플때 표현까지 다양한 영어표현들이 그림과 함께 기재되어있어 매우 활용도가 높다.

적극 추천하며 아직은 코로나로 집에 있지만 추후에 코로나 상황이 풀리면 우리나라를 찾아온 외국인이나 또는 외국에 나갈때 유용한 표현들부터 아이들과 함께 익혀보면 유익하고 좋을 듯 하다.
이 리뷰는 업체에서 무상제공받아 읽고 작성한 주관적인 견해의 서평입니다.

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창의적인 생각을 일깨워주는 미술교육법

하브루타 미술 교과서 - 창의적인 생각을 열어주는 행복한 시간
권태남 지음 / 라온북 / 2020년 12월

창의적인 생각을 열어주는 행복한 시간 하브루타 미술 교과서라는 책이 너무나 궁금했다.

미술을 가르치는 분이 하브루타와 접목을 했다니 나역시 지금 하고 있는 것들이 미술과 독서를 재미있게 할 수 있도록 미술과 공예를 접목하고 창의적인 생각을 늘리는데에는 독서에 토론- 바로 질문과 그것에 대한 해결은 스스로에게서 찾아 볼 수 있는 계기를 만드는 것에 많은 의미를 부여하고 있다. 특히나 감정이 중요해지는 요즘, 사람들은 인터넷과 스마트폰을 통해서 자신의 의견을 내세우고 있다.

코로나 바이러스19로 인해 학교나 가게에는 사람들이 발길을 끊은지 오래다. 공기관조차 폐쇄하거나 자신들의 영역에서만 일을 하고 있는 것이다. 부익부 빈익빈이라는 말을 실감케 하는 요즘이다. 그러다보니 아이들은 미디어에 노출이 많은 편이고 친구들과의 소통도 원활하지 못하다. 많은 아이들이 인터넷 매개체에 많은 영향을 받는 것도 사실이다. 일방소통과 같은 생활속에서 살고 있다.

아이들은 노출되어 그것들을 습득한다. 하지만 습득되어진 사실들을 누군가와 이야기를 나눈다거나 질문을 한다던가 하는 것이 아니라 일방적으로 검증되지 않은 지식들을 습득하는 오류를 범하고 있는 것이다. 학교에서라면 다양한 성격, 성향의 아이들이 맞부딪히면서 상호존중과 문제에 부딪혀 보면서 해결책을 찾는데 반해서 요즘은 집에서도 조차 대화가 많이 단절 된지 오래라는 가족들의 이야기들이 들려온다. 아이들과 하루 종일 있다보면 집안일에 치이고 끼니 때마다 밥상을 차림하고 장을 보고 정리하느라 하루가 금방 지나간다는 주부들의 이야기들이 커뮤니티에 올라오곤 한다. 나역시 주부이기에 같은 일상의 반복이다.

게다가 일을 하겠다고 배우겠노라며 사무실을 다니면서 시간 보냈다. 집에서 아이들과 지내면서 집안 정리도하면서 아이들과 대화하기 위해 질문을 통해서 아이들의 생각을 함께 하고 싶어서 다양한 책을 읽으면서 생각들을 교환하면서 지냈다. 오래전에 미술심리상담사 과정을 공부했던 발판을 삼아서 감정코칭에 주력을 하면서 나를 다스리는 연습을 하기 시작했고 아이들 그림책을 통해서 소통하고자 했는데 발문법에서 쉽지는 않았다.

끊임없이 질문하는 것을 연습해 온 랍비(유대인)을 떠올리며 나 자신이 원하는 것이 무엇인가 질문하기를 통해서 질문에 꼬리에 꼬리를 물다보니 기후환경과 자원순환에 대한 관심이 많아서 자원순환전문강사과정을 수료하였고 어렸을 때부터 명화와 세계사에 관심이 많았었는데 지인분의 추천으로 명화스토리텔링 강사과정까지 이수하면서 아이들과 소통에 좀 더 활용하고자 하였다. 미술에 대한 해석과 스토리 텔링은 다양한 질문과 발문법을 통해서 성인과 아이들 모두가 좀 더 쉽고 재밌게 습득한다는 점에서 질문과 스토리텔링을 위한 관련 책들을 접해보다가 하브루타 미술교과서는 어떤 점들을 접목하였는지 궁금해졌다.

질문을 통해서 생각의 폭을 넓히고 전환시키면서 어떻게? 라는 질문을 통해서 문제를 해결하기 위해서 스스로 질문의 답을 찾으려 다양하고 폭넓은 생각을 하는 것이야 말로 사람은 커뮤니티 소통을 하면서 살아가는 존재이기에 혼자서는 살 수 없으며 삶의 본질에서 협력하고 다양한 사람들과 공감하고 공유하면서 삶을 영위롭게 살아가려고 한다. 하브루타 뿐 아니라 질문을 많이 하는 부모들과 아이들의 집에서는 다양한 대화가 존재하고 서로 인정하고 공유하면서 자신을 발전 시킨다.

질문하기 위해서는 상대방이 필요하고 질문했다라고 하면 상대방이 있다는 것이다. 상대방과 이야기를 주고 받고 질문을 통해서 서로의 의견을 나누면서 사람들은 변화하며 발전해 간다. 유대인들도 끊임없이 질문하고 답하면서 사고를 넓히는 생각하는 힘을 단련시켜서 창조적 인재를 육성하고자 하였고 권태남 저자도 마찬가지로 자신의 미술교육에 다양한 경험들을 토대로 하여 이 책에 담아내었다.

아이들의 미술 교육을 통해서 가정에서도 대화를 나누며 대화하는 시간을 가질 수 있다는 자체로도 큰 경험이고 사실, 현재 코로나로 단절된 가정들에서는 부모와 아이들은 서로의 이야기를 나눌 시간이 그리 많지 않다. 그도 그럴것이 경제적으로도 침체가 되어 위축된 경제현실도 그러하고 집안에 갇히다 시피 아이들도 학교나 바깥이 아닌 집안에서만 있다보니 집안일이 배로 늘어서 할일이 많아 대화나눌 시간이 더욱 적어졌다는 가정이 많다. 집에 있는 시간이 길어서 대화가 많아질 줄 알았는데 오히려 적어진 것이다.

하브루타의 질문법들을 토대로 팀이나 그룹의 프로젝트로 작업을 하다보면 확장된 질문들을 통해 더욱 다양한 문제해결능력을 기를 수 있고 규칙과 양보하면서 미덕을 쌇기도 하고 긍정적 감정을 주는 것도 경험하게 된다. 부모는 체계적으로 조력자의 역할을 하고 아이들 개개인이 더 나은 역량을 발휘하도록 환경을 조성해야 하는 것이다. 그리고 창의적인 아이들의 육성이라는 슬로건에 맞춰 다양한 창의 적 협업 역량을 키우기에도 질문법은 다양하게 활용되는 것이다.

사실 사회가 4차산업이 곧 올거라 했지만 포스트 코로나로 너무 빨리 진보되었다.

질문을 통해서 답이 정해지지 않은 질문들을 스스로가 찾아가면서 지혜를 터득하기도 하고 학습하기도 하고 다양한 생각들을 유추해 나가면서 창의적인 생각들을 일깨워 나갈 수 있는 교육방법으로 미술교육을 함께 지도 하는 것외에도 감정코칭과 삶의 본질까지 찾아주기도 한다.

하브루타라서가 아니라, 확장시켜가는 질문을 통해 다양한 사고로 넓히는 방법들이 필요로 하다는 것이다. 특히 혼자서의 질문도 중요하겠지만 단계별 질문을 통해 타인과의 질문과 의견을 교류함으로써 소통의 기술을 깨닫게 되기도 하기에 질문하고 답하는 훈련하는 방법을 일깨운다면 변화하는 시대에 맞춤 교육이 아닐까 싶다.

이 리뷰는 업체로부터 제공받아 작성된 주관적인 견해임

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3행시 초등일기쓰기 글쓰기와 일기쓰기를 한번에

뿌듯해 3행시 초등 일기쓰기 : 중급 ㅣ 뿌듯해 초등 일기쓰기
뿌듯해콘텐츠연구소 지음 / 진서원 / 2020년 12월

우리아이가 처음 뿌듯해 3행시 중급과정을 먼저 접했는데 처음에는 너무 짧게 써서 초급부터 시작해야겠단 생각이 들었던 기억이 난다.정말 너무 간단하게 써서 10자 정도까지만 쓰게 하려했었는데 아이아빠가 다시 써보라 하니칸을 거의 가득 메꾸면서 길게 쓰기 시작했다.

일기도 제법 쓰고 그날 일기가 아니더라도 생각나는 대로 쓰기로 했더니 제법 글쓰기에 재미를 들이고 있다. 매일 주제가 달라지니 흥미로워하고 글쓰기를 생각해 내면서 생각하는 힘도 기르니 정말 뿌듯해지는 3행시 초등일기쓰기 교재가 아닐까 싶다.
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숙제라고 생각하지 말라는 작가의 글대로 그냥 쓰고 싶을 때 쓰라고 하면 아이가 쓰기 싫어할 듯 하고 작가는 글이 아주 짧아도 된다고는 했지만, 그도 그럴것이 너무 짧은 한줄쓰기 정도여서 자유롭게 한번 더 생각해 보고 글쓰기를 조금 더 길게 쓰도록 권유하고 있다. 아이도 속마음을 표현한 일기장이라고 이제는 보여주질 않으려 한다.

3행시 앞뒤 내용이 잘 이어지도록 문맥이 상통하는지 요즘 아이도 읽어보면서 일기를 써내려가고 있어서 매우 만족한다. 본인도 다음 3행시는 무엇인지 미리 확인하기도 하고 어떤 주제로 단어를 써내려갈지 생각하는 시간도 갖고 쿵쿵따 게임처럼 3행시 첫글자의 단어를 생각하는 것도 참 재밌기까지 하고 나도 검색해보면서 아이와 생각의 나래를 펼치기도 하니 흥미롭고 재밌기까지 하다.

게다가 꼬막상식은 알차고도 재밌고 흥미로운 지식과 지혜로운 상식들이 알차게 수록되어있다. 꼬막상식은 글자크기가 조금 더 크게 수록하여도 좋을듯 하다. 나도 종존 보면서 유용한 지식상식들을 알 게 되서 흥미롭고 재밌기까지 하다. 그리고 하단에 그림일기란이 있어서 간단한 그림을 그려보기도 한다. 졸라맨이 생각나는 사람들이 가끔 등장해서 미소짓게 되는 일기장이다.

매일 쓰고 나면 앞장에 칭찬 스티커를 붙이도록 하는데 100일 쓰고 뒷장에 표창장페이지까지 있어서 부모님이 기재하여 아이에게 주면 격려가 되기도 하고 뿌듯한 글쓰기가 되지 않을까 싶다.

특히 원고지 쓰는 법을 소개한 페이지도 마음에 든다. 요즘은 원고지를 거의 다루지 않다보니 부모인 나조차 아이에게도 원고지 작성법에 대해서 정확하게 알려주지 못했었는데 교재 앞페이지에서 다루고 있어서 유용하다.
뒷 페이지에는 표창장과 칭찬스티커가 있어서 요즘 아이도 매일매일 일기쓰기를 생활화하고 있어서 만족한다.

이 리뷰는 업체로부터 제공받아 작성된 후기입니다.

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흥미로운 글쓰기와 일기쓰기를 한번에 해결하는 일기장

뿌듯해 3행시 초등 일기쓰기 : 고급 ㅣ 뿌듯해 초등 일기쓰기
뿌듯해콘텐츠연구소 지음 / 진서원 / 2020년 12월

작가는 글쓰기 숙제를 매번 안 해 오는 친구가 있어서 억지로 쓰면 힘드니까 무조건 강요하지 않고 3행시 일기를 함께 쓰자고 말했고 길지 않고 부담스럽지 않게 5분~10분에 쓸 수 있도록 글쓰기 주제를 주었다고 한다. 나도 가끔 생각나는 단어의 삼행시 또는 사행시 짓고 글쓰기를 할 때가있었고 큰 아이에게도 일기에 이용하게 한 적이 있는데 글쓰기의 교재로 활용기발한 아이디어는 참신하고 멋지다 생각했는데 책표지 뒷면에 보니 국내 최초 상표권 특허 출원중이라 한다.

작가가 글쓰기 숙제릉 매번 안해오는 친구에게 <고 자 질> 이라는 3행시 주제를 주었더니 멋진 3행시를 써왔고 속마음을 글로 표현하니까 엄마에 대한 미움도 조금 사라졌다고 말하는 아이의 글을 소개하여 아이가 읽어 보더니 흥미롭게 쓰기 시작했다.

처음에는 너무 짧게 써서 초급부터 시작해야겠단 생각이 들었는데 아이아빠가 다시 써보라 하니 칸을 메꾸면서 길게 쓰기 시작하면서 일기도 제법 쓰고 그날 일기가 아니더라도 생각나는 대로 쓰기로 했더니 제법 글쓰기에 재미를 들이고 있었다.

물론 아직까지도 숙제처럼 여기고 있긴 하지만 글쓰기를 전혀 하기 싫어하던 아이인지라 그래도 매일 주제가 달라지니 흥미로워하고 글쓰기를 생각해 내면서 생각하는 힘도 기르니 정말 뿌듯해지는 3행시 초등일기쓰기 교재가 아닐까 싶다.

숙제라고 생각하지 말라는 작가의 의도와는 조금 다르긴 하지만 그냥 쓰고 싶을 때 쓰라고 하면 너무 쓰기 싫어할 듯 하고 아주 짧아도 된다고는 했지만 그도 그럴것이 너무 짧은 한줄쓰기 정도여서 자유롭게 한번 더 생각해 보고 글쓰기를 조금더 길게 쓰도록 권유하고 있다. 아이도 속마음음을 표현한 일기장이라고 보여주질 않으려 한다.

원고지 쓰기가 처음이라 아이에게 조금씩 알려주면서 글쓰기를 유도하고 있다. 3행시 앞뒤 내용이 잘 이어지도록 문맥이 상통하는지 요즘 아이도 읽어보면서 일기를 써내려가고 있어서 매우 만족한다.

진서원 뿌듯해까페에 매주 뿌듯해 백일장에 내가 써놓고도 마음에 든 3행시 일기를 사진으로 찍어 올리면 매주 또는 매월 우수작을 선정하여 문화상품권이나 기프트콘을 선물한다고 해서 조만간 아이일기를 본인에게 선택하게 하여 올려볼까 한다. 백일장도 기발하고 신박하다. 특히
매일 쓰고 나면 앞장에 스티커를 붙이도록 하는데 100일 쓰고 뒷장에 표창장페이지까지 있어서 부모님이 기재하여 아이에게 주면 격려가 되기도 하고 뿌듯한 글쓰기가 되지 않을까 싶다.

특히 원고지 쓰는 법을 소개한 페이지도 마음에 든다. 요즘은 원고지를 거의 다루지 않다보니 부모인 나조차 아이에게도 원고지 작성법에 대해서 정확하게 알려주지 못했었는데 교재 앞페이지에서 다루고 있어서 유용하다.

3행시 일기는 1학년~2학년 초급과정 3학년~4학년 중급과정 5학년~6학년 고급과정으로 가면서 원고지칸이 늘어가기 때문에 글쓰기가 처음인 친구라면 가볍게 초급을 선택하여 하다가 100일 쓰기가 완성되면 다음 단계의 일기교재를 선택하여 길게 써보면 좋을듯 하다.

이 리뷰는 업체로부터 제공받아 작성된 후기입니다.
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