지도 위의 인문학

지도 위의 인문학 - 지도 위에 그려진 인류 문명의 유쾌한 탐험
사이먼 가필드 지음, 김명남 옮김 / 다산초당(다산북스) / 2015년 12월

일본에 가기 전부터 조금씩 읽던 책.

그리고 일본 다녀와서 다 읽은 책.

읽다가 중간이 조금 끊기긴 했었지만 

이 책을 읽고 꽤나 내 뇌가 늘어난 것 같다.

#1. 

세상에는 많은 종류의 오타쿠가 존재하는 것 같다.

뭐 하나에 푹 빠져서 모든 세계가 자신이 빠진 그것의 틀로만 재단이 되는 사람.

저자인 사이먼 가필드는 지도 오타쿠이다.

처음부터 끝까지 이 사람의 세계는 지도 빼놓고서는 돌아가지 않을 것 같고

지도를 빼놓고서는 이 사람과 이야기도 나눌 수 없을 것 같다.

지도에 빠진다는 것은 마치 고서적을 모으는 것과 조금은 맥락을 같이 하는 것 같다.

또 고서적을 모으는 것에서 한걸음 더 나가면 골동품을 모으는 것과 같을까?

사실 나는 책을 좋아하긴 하지만 고서적을 모으는 것에 열을 올리는 경지에까진 가지 못했기에

여기서 많은 고지도의 발견과 이것이 어떠한 가치가 있는지 등에 대한 감동까진 오진 않지만,

인류의 세계관이 고스란히 지도에 옮겨져 있는 사실들을 책을 읽으면서 알아갈 때마다 신기하기는 했다.

#2.

많은 고지도가 나오는데, 그 중에서 제일 신기했던 고지도는 

헤리퍼드의 '마피문디'

마파문디라는 이름부터가 범상치 않다.

오래된 교회건물에서 발견된 이 지도는 교회의 보수를 위해 경매로 넘어갈 뻔 했지만 

유물을 지키려는 사람들의 자발적인 도움으로 교회에서 팔려가지 않고 남아있을 수 있게 되었다.

지도는 광란적이다. 무수한 활동과 업적으로 붐빈다. 

일단 그 광경에 익숙해진 사람은 도무지 시선을 뗄 수 없다. 

1100여 개의 지명, 그림, 글귀는 대 플리니우스, 스트라보느 솔리노스에서 성히에로니무스, 세비야의 성 이지도르에 이르기까지

성서, 고전, 기독교의 여러 텍스트에서 가져왔다.

지도는 지리적, 역사적, 종교적 지식을 종합하고 증류함으로써 

일종의 여행 일정, 지명 사전, 우화, 동물 우화집, 교육 보조 도구로 기능한다.   

사실 지도라는 것의 개념을 나는 길을 알려주는 것으로만 생각했는데, 

이 책에 나온 마파문디에 대한 설명 그리고 그 그림을 보니 지도란 것은 그냥 그 당시 사람들의 세계관을 

하나의 좁은 공간에 포괄적으로 다 담아놓은 것이구나,, 싶었다. 

그 당시의 지도가 그려져온 변천사를 보며 

사람들이 생각한 세계의 중심이 예루살렘에서, 자신의 나라에서 

중심이란 곳이 없는 실제적인 동그란 지구본 모양이 되기까지 얼마나 많은 오차와 시간을 거쳐왔는지,,,

하지만 그 당시의 사람들은 자신들이 보고 있는 그 사실이 정말 사실이라고만 믿었겠지

그렇게 보면 인간이 무엇을 '안다'라고 하는 사실이 어찌보면 참 제한적인 것 같다는 생각이 든다. 

지금 내가 사실이라고 알고 믿는 많은 것들도 어쩌면 사실이 아닐 수도 있다는 생각.

#3.

책의 구성이 너무 재미있게 되어있다.

후크를 잘 만들었다고 해야하나?

일반인이 잘 모를 것 같은 사실 중 흥미로운 사실을 떡밥으로 던지고 계속 풀어나간다.

내가 몰랐던 세계관들의 배경들이 속속들이 드러나는 것이 참 재미있기도 하고 흥미진진하기도 하다.

난 이런류위 책이 참 좋다.

잡지식이 늘어나는 듯한 ㅋㅋㅋㅋㅋ

그러면서 내 세계관도 넓어지고, 인간의 다양성과 한계 또한 가늠할 수 있게되는 것 같다.

몇 번 다시 읽어보고 싶은 책.

#4.

그런데,, 두께가 너무 두껍다.,색인빼고 텍스트가 끝나는 페이지가 565.!!!

이거슨 사전.

아무리 재미있는 이야기라도 한 자리에 앉아서 다 읽을 수는 없겠다.

이런 두꺼운 책을 엮기 위해 저자가 참 많은 자료를 뒤지고, 고증을 해야했겠구나,, 생각하면

저자는 역시 지도 오타쿠임이 틀림없다 ㅋㅋㅋㅋㅋ

내가 찾은 료칸- 가시와이 히사시

내가 찾은 료칸 - 맛보다, 즐기다, 쉬다
가시와이 히사시 지음, 박미정 옮김 / 시그마북스 / 2016년 1월

료칸이라는 일본의 전통 숙박시설은 다른 나라에서 잘 찾아보기 힘든 그런 문화인 것 같다.

아니, 우리 나라와 중국에도 주막이란 것이 있어 

여행객들이 먹거리와 잠자리를 해결했다지만 

그것이 이렇게 잘 보존되어 내려왔는지는 의문이다.

#1.

저자의 약력이 다소 특이하다.

치대를 졸업했다네. 

지금은 의사를 본업으로 삼고 있는지 어떤지는 모르겠지만 여행과 글쓰기를 즐겨서 

후지TV의 여행관련 프로그램의 기획과 감수까지 맡았다고 한다.

거기에, 아마추어 소설가까지;

다재다능한 사람인가보다.

료칸을 소개하는 글 중간중간에도 문학이야기나 시등을 인용하기도 한다.

의사로서의 기질이 반영된 것인지는 모르겠지만 료칸을 평가할 때 꽤나 날카롭고 딱딱 잘라진다.

이런 사람이 손님으로 묵었을 때, 점장이 신경 좀 썼겠구나,, 싶다.

#2.

지금 교토에서 한국으로 돌아온지 만 24시간 밖에 지나지 않아서 그런지 

책의 내용들이 너무 다가온다. 

그리고 다시 훌쩍 떠나고픈 생각에 홋카이도 쪽 숙소를 알아본건 안비밀.

나는 아직 젊기에 이번 여행에선 숙소에 드는 비용을 최대로 줄이고, 그 돈을 입장료와 교통비로 사용했다.

더 많은 것을 보고 경험하기 위해.

그런데 다음 여행엔 많은 곳을 구경하는 것 보다 제대로 된 료칸에 묵으면서 

보는 일본이 아닌 먹거리와 잠자는 곳에서 일본을 경험하고 싶은 생각이 들었다. 

#3

홋카이도에서 오키나와까지 저자가 엄선한 100개의 다양한 온천을 보는 재미가 쏠쏠했다.

가격대 또한 몇천엔부터 몇 만엔까지 선정되어 있어서 

상황과 나이대에 맞게 선택할 수 있는 점이 좋았다.

또 몇몇개의 료칸은 너무 괜찮은 가격대에 너무 멋지구리한 사진이 실려 있어서 나도 모르게 책을 접으면서 표시를 해두었다.

책에 료칸 가는 길과 연락처까지 자세하게 나와 있어 정말 가려고 마음만 먹으면 정보를 더 구할 수도 있겠다 싶었다.

또 료칸뿐 아니라 동경에서는 괜찮은 호텔들도 추천해준다.

동경에는 저자의 기준에 합격을 줄만한 온천이 없다보다;;

#4

살짝 아쉬웠던 점은 사진이 각 료칸마다 하나씩 정도만 실려있다는 점?

조금 더 사진이 실려 있으면 료칸을 선택하는 데 참고가 되었을텐데 싶었지만

내가 블로그에 너무 익숙해져있었나 하는 생각이 순간 들었다.

키워드만 입력하면 온갖 정보들과 멋진 사진들이 촤라락 나오니 

그런 호화 정보를 보는 것이 너무나도 당연한 것인냥 생각하게 된 것일까 싶었다. 

#5.

이 책에서 소개해준 료칸 중 마음에 드는 료칸 몇개.

바위에 조성된 로텐부로(노천탕)을 즐길 수 있는 마루코마 온센 료칸.

지금 홋카이도를 가려고 다시 계획을 짜기 때문에 가장 먼저 보게 된 료칸인데

가격이 놀랍다.

2명 1박 2식에7,800엔~!!!

물론 입욕료는 별도지만 아무리 좋은 온천이라도 1000엔이 넘는 입욕료를 받는 곳은 못봤기에...

아, 이곳 자그맣게 사진이 한 장 실렸는데, 정말 ,, 이곳은 꼭 가봐야겠다!

그리고 또 하나는 저자가 최고의 료칸으로 꼽는 온야도마루야.

옛날 무사들이 쉬어가는 곳 그대로의 전통을 이어오고 있다고 한다.

집의 건축구조라든지 카이세키와 그 그릇 전부가 역사라고 극찬을 하네.

이 료칸을 티비에서 한 번 다뤘었는데 그 이후로 다른 프로그램에서 너도나도 이 료칸을 다루면서

제대로된 가치가 조명되지 못하고 삼류 프로그램의 싸구려 소개로 그친 것을 아쉬워 하는 저자.

전통을 고스란히 지키는 이곳에서 일본을 느껴보라는 저자의 말에 나는 낚여버리고 말았지~

박철범의 방학공부법

박철범의 방학 공부법 ㅣ 박철범 공부법
박철범 지음 / 다산에듀 / 2015년 12월

내가 고등학생이었던 시기로부터 강산이 한 번 변했다.

후아, 벌써 시간이 그렇다.

그런데 공부에 대한 열정은 그때보다 지금 더 큰 것 같다.

방학으로 치기엔 꽤나 긴 시간을 보내고 있지만 나도 이 쉬는 시간을 이용해서 공부를 제대로 해보고 싶다.

#1.

학생인 친구들을 위한 책으로 나온 책인다. 

나도 (비록 시간이 꽤 흘렀지만) 학창 시절을 보냈고, 

나름 시험봐서 들어가는 고등학교를 다녔었다.

그 고등학교 동창들 중 지금 현직 판사인 친구들도 있고, 의사가 된 친구들 선생님하고 있는 친구들 박사 딴 친구들,,,

정말 가지가지 색깔을 가지고 자신의 길을 간 친구들이 많은데 그 친구들 관찰한 결과 정말 공부를 잘하는 사람은 그 사람만의 철학이 있더라.

그런데, 그 모든 친구들의 공통점은 바로 성실함.

이 책에서 바로 그 부분을 매우 중요하게 다루고 있다는 점에서 나는 이 책에 대한 신뢰도가 올라갔다.

그럼 공부의 목표는 무엇이어야 하는가?

공부란, 성실한 사람이 되어가는 과정을 배우는 것이다. 

(P23)

이 성실함의 대명사였던 친구가 바로 지금 판사를 하고 있는 친구이다.

학생때는 모두 공부는 적당히 하는해도 성적은 매우 잘 나올 것 같다는

자신을 향한 막연한 자신감과 학원물에서나 등장할 것 같은 판타지를 가지고 있다.

그리고 밤낮으로 열심히 공부하는 사람을 보면 왠지 geek인 것만 같고 찌질하게 느껴지기도 한다.

이러한 생각이 하루 빨리 부셔질 수록 사람이 성숙하는 것 같다.

공부는 정말로 성실함은 얻는 과정이라는 저자의 말에 격한 동감.

#2.

저자가 중간중간 하는 말들이 정말 고딩이 아닌 나의 마음까지 뜨끔하게 한다.

- 도서관에 가기 위해 아침에 일찍 일어났다.

- 플래너를 펼쳐서 계획표를 바라보며 오늘 해야 할 공부를 확인했다.

- 학원 숙제, 스스로 푸는 문제집 등 도서관에 가서 공부해야 할 것이 정말 많았다.

 가슴이 답답했지만, 오늘 하루 열심히 해서 모두 끝내 보다고 결심했다.

- 갑자기 도서관에 가기가 너무 싫어졌다.

 그래서 컴퓨터를 켜서 메일이 온 게 있나 확인했다.

- 정신 차려 보니 자신도 모르게 연예인 뉴스와 웹툰을 보고 있었고, 그렇게 벌써 몇 시간이 지났는지 엄마가 점심을 먹으라고 한다.

- 오늘 하루는 글렀구나 싶어, 포시하는 마음으로 침대에 몸으 던졌고, 스마트폰을 가지고 놀았다.

- 그렇게 하루가 무의미하게 흘러가 버렸다.(P68)

꺅, 내 이야기잖아;;

이것을 방지하기 위해 저자가 매우 중요한 이야기를 한다. 

겪어본 사람만 아는 그 이야기.

나도 동생들과 후배들에게 항상 하는 그 이야기.

생각하지 말고 움직여라.

일단 움직여서 몸을 도서관에 가져다 놓으면 오늘 하루를 알차게 보낼 60%의 확률이 더 생기는 것이다. 

#3

일단 이렇게 기본 초석을 깔고 저자는 구체적인 공부법으로 책을 전개한다. 

이해력 중심의 첫번째 비결

암기력 중심의 두 번째 비결

사고력 중심의 세 번째 비결.

물론 나는 지금 과학이나 수학 또는 국사를 공부할 일이 없어서 이 공부법의 내용이 상관이 없다면 상관 없을 수 있겠지만

GRE를 준비하는 시점에, 어디서든지 적용가능한 공부법이기에 매우 흥미롭게 읽었다. 

#4

저자는 나이는 몇 살인지는 모르겠지만 매우 강단있는 사람인 듯 하다.

어려운 가정형편으로 할머니 집에서 살다가 고등학교 1학년 겨울방학 때 공부를 시작했다고 한다.

그렇게 전교 꼴지에서 반 꼴지로 반 일등으로 전교 일등으로 등수가 확확 움직였다고 하니, 

그 집중력과 성실함이 이력에서 증명되는 듯 하다. 

공부도 중요하지만 공부만을 강조하는 것이 아니라 인성에 대한 부분도 계속해서 강조한다.

인성을 위한 독서와 공부하는 학생으로 어떻게 하면 독서가 공부를 회피하기 위한 수단이 아닌

오롯이 인성을 길러내는 수단이 될 수 있는지도 이야기하는 걸 봐서

바른 공부를 하기 위해 꽤나 노력한 모습을 불 수 있었다.

학생도 아닌 나에게 꽤나 자극이 되며, 다시 공부하고픈 마음을 준 책.

[100자평] 1그램의 용기

1그램의 용기 - 앞으로 한 발짝 내딛게 만드는 힘
한비야 지음 / 푸른숲 / 2015년 2월

정말 살아갈 용기를 준다!

유시민의 글쓰기 특강: 사, 세. 요

유시민의 글쓰기 특강 - 유시민의 30년 베스트셀러 영업기밀
유시민 지음 / 생각의길 / 2015년 4월

예전에 다른 포스팅에서도 언급을 했지만,

이 책은 글을 쓰고 싶은 사람(하다못해 블로그 글이라도)들에게 모두 읽어보라고 권하고픈 책이다.

#1.

저자의 책인 거꾸로 읽는 세계사가 많이 유명하다는 사실은 알고 있다.

여러기관에서 지정한 필독서 목록에서 올라간 것을 보았지만 나는 딱히 읽어야 겠다는 생각이 들지 않았었다.

뭐랄까, 남들이 다 한다하면 난 흥이야~, 하는 청개구리 심성때문이었을까?

그런데 글쓰기란 것이 나에겐 어쩔 수 없는 숙제라는 생각을 가지고 하던 중

그냥 예스24에서 글쓰기라는 검색어로 검색하니 나오는 책 목록 중, 이 책에 눈이 꽂히고 말았다.

진보성향의 신문(이랄까, 아예 신문을 잘 안읽어서 ㅠㅠ, 읽으면 그냥 답답해지기만 하기에...)을 고등학교 이후 

거의 읽은 적이 없었기에 이 분이 쓴 칼럼도 읽어 본 적이 없었고,

아까 언급한 거꾸로 읽는 세계사도 읽지 않았기에 이 분의 글을 한번도 접해 본 적도 없으면서

왠지 '유시민 = 글 잘쓰는 사람'이라는 등식이 머릿속에 들어있었다.

그냥 바로 주문해버린 책.

한 번에 다 읽진 않고 한 챕터씩 읽었지만 정말 유익하고 좋았던 책.

#2.

좋은 글과 못난글을 여러가지 예문을 들고 와서 설명한다.

그리고 못난글을 좋을 글로 바꾸는 예시를 책의 처음부터 끝까지 보여주면서 

어떤 것이 좋은 글인지 독자에게 비판 능력을 길러준다.

물론 문학은 다른 이야기 일 수 있겠지만 남을 설득하기 위한 어떠한 글을 쓸 때의 규칙을 알려준다.

1. 취향 고백과 주장을 구별한다.

2. 주장은 반드시 논증한다.

3. 처음부터 끝까지 주제에 집중한다.

대학교에 입학했을 때 우리학교 1학년 필수 과목중 하나가 academic writing이었다.

그때 썼던 글 중에서 내가 가장 많이 빨간펜 지적을 받았던 글이 off topic이었다.

사실 난 시를 좋아하고 문학을 좋아하고, 은유, 암시, 복선등이 많았던 책들을 중점적으로 읽어왔기 때문에 

논리적인 전개에는 무척이나 약하다.

하나의 주제에 focus하려 해도 순간 떠오르는 생각을 버리지 못하고 집어넣다 보니 계속 off topic을 지적받았던 것 같다.

대학 졸업 후엔 딱히 academic한 writing을 할 일이 없으니, 내 글이 어떤지 모르겠지만

이 책의 가장 서두에 언급된 주제들을 읽으며 앞으로 글을 쓸때의 주의점을 다시 한 번 생각하게 된다.

#3.

저자가 강조하는 글쓰기의 철칙이 몇 가지 소개된다.

쉽고 명확한 글, 반박이나 동의를 할 수 있는 정확한 근거가 있는 글.

그럼 이런 글을 쓰기 위해서 무엇이 가장 우선시 되어져야 할까?

바로, 어떤 글쓰기 책에도 소개 되어있는 그 방법!

읽기!이다.

양질의 글을 읽어야 양질의 글을 쓸 수 있다는 불변의 법칙.

유시민씨가 추천하는 독서법은 좋은 책을 많이 읽는 것 ㅋㅋㅋㅋ

 한 번 읽어서 이해가 되지 않으면 한 번 더 읽으면 된다. 

그래도 어려우면 세 번, 네 번 읽어야 한다. 

'독서백편의자현'이라는 격언이 한문책을 읽을 때만 타당한 건 아니다.  (P164)

이 독해력과 관련해서 매우 흥미로운 텍스트를 발견했다.

예전에 내가 썼던 서평인 외교관은 국가대표 멀티플레이어에 모국어의 중요성에 대해 언급한 말이 있다.

http://blog.naver.com/achernar5/220369591992 

그런데 유시민씨도 나와 똑같은 생각을 하고 있었다.

언어는 단순한 말과 글의 집합이 아니다. 언어는 생각을 담는 그릇이다

말하고 글 쓰는 것뿐만 아니라 생각하는 데에도 언어가 있어야 한다.

모국어를 바르게 쓰지 못하면 깊이 있게 생각하기 어렵다. 

생각을 제대로 하지 못하면 글을 제대로 쓸 수 없다.

모국어를 잘하지 못하면 외국어도 잘하기 어렵다.

(P108)

절대적으로 동의한다.

언어라는 것은 소통의 도구이면서 동시에(혹은 이전에) 사유하는 능력이기 떄문이다!.

#4.

못난글을 피하기 위한 주의해야할 사항들이 몇 가지 있는데 

바로 중국 글자말 (한자어)의 오남용, 일본어와, 그 외 서양어의 오남용이다.

그러면서 다양한 예시를 드는데, 그냥 읽었으면 조금 어렵지만 매우 잘 쓴 글 인 것 같아라고 느꼈을 글들이 

얼마나 못생긴 글인지를 보여준다. 

그런데 이런 글들이 너무나도 주위에 넘쳐나서 그런지 그런 글들을 보고도 못생긴 글이라고 느끼지 못하는 것이 우리네의 현실이라고 한다.

이건 정말 사실이다. 일본어를 공부했고, 일본에서 살았던 사람으로서 

일본어의 受身(피동형)적인 표현이 내겐 너무 익숙하고 자연스럽게 들리거든...

그리고 일본어의 の가 들어간 표현도 멋스럽게 들린다.

예를 들면 이런 것.

나의 살던 고향은~ (X)

내가 살던 고향은~（O)

이런 오남용들을 막기 위해 저자가 권해주는 백식이 바로 이오덕 선생님의 '우리글 바로쓰기'.

한 번 읽어봐야겠다.

#5.

지금까지 글쓰기에 대해서 한 이야기를 간추려 보자.

글을 쓸 떄는 주제를 뚜렷이 하고 꼭 필요한 사실과 정보를 담는다.

사실과 정보를 노리적 관계로 묶어줄 떄는 정확한 어휘를 선택해서

말하듯 자연스러운 문장으로 표현한다.

중복을 피하고 군더더기를 덜어냄으로써 글을 최대한 압축한다.

(P243)

저자가 처음부터 끝까지 계속 강조하는 말 중 하나가 바로 말하듯 자연스러운 문장.

그래서 유시민씨의 글이 읽기 쉽다고 하는가보다.

자연스러워서...

이 책을 읽고 나니 블로그 서평하나 쓰는 것도 뭔가 신경이 쓰인다.

피동형 표현은 없는지, 현재완료형 시제는 없는지, 불필요한 한자어는 없는지 등등.

off topic이나 글을 흐름을 방해하는 요소는 없는지,,

신경 쓰이는 것이 한두가지가 아니지만 유용한 신경쓰임이라 생각하자.

#6

저자의 추천도서 목록..을 다 적기엔 너무 많고(=귀찮고)

그 중 강추하던 네 권을 꼽으라면

코스모스 (칼 세이건, 사이언스북스), 자유론(존 스튜어트밀, 책세상), 토지 (박경리), 우리글 바로쓰기 (이오덕) 

#7

아, 그리고 함꼐 읽으면 좋을 것 같은 책.

대통령의 글쓰기 - 강원국