차대기를 찾습니다 사계절 아동문고 102
이금이 지음, 김정은 그림 / 사계절 / 2021년 6월
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이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.
#협찬도서

학창시절 본인 이름 한 번씩 검색창에 쳐봤던 경험 한번쯤 다 있을 것이다.
그런 이야기로부터 시작되는 이금이 작가님의 <차대기를 찾습니다>

개그맨 윤종현이 소매치기를 잡아 주목을 받자 차대기와 같은 반 친구 윤종현이 자기 이야기 인듯 자랑스럽게 여긴다.

종현과 라이벌인 축 구선수 손흥민과 이름이 비슷한 손홍민이 자신도 금메달리스트라며 으스대자 같은 반 친구들 모두 휴대폰으로 자신의 이름을 검색하기 시작한다.궁금해진 차대기도 검색하고 싶지만 2G폰이라 할 수 없어 다른 친구에게 빌리러가려는데 좋아하는 친구 윤서가 이름 가지고 저러는 친구들이 유치하다고 하니 어쩔 수 없이 그냥 자리에 앉는다.
유명한 홍별 작가님과의 만남 시간. 5,6학년이 모두 모인 자리에서 1학년때 같은 반 친구였던 조태현이 
차대기를 '똥자루'라고 부른다. 다행히 주변 친구들은 그 소리가 차대기에게 한 소리라는 것을 생각치 못한 모양이지만 차대기는 끔찍하게 싫은 그 별명이 다시 불려질까 걱정한다. 집으로 돌아간 차대기는 컴퓨터로 자신의 이름을 검색한다. 유명한 사람이 나오길 바랬지만 유명한 사람은 커녕 '자루나 포대기의 전라도 사투리'라는 뜻만 나온다. 다음날 태권도 학원이 끝난 후 집으로 돌아가는 길 공원에서 윤서를 만난다. 윤서는 길고양이에게 밥을 주고 있었고 그렇게 돌봐주던 길고양이 나리를 윤서네 집에서 키울 수 있게되자 함께 구조해 동물병원으로 데려간다.
주말에 차대기는 윤서네 집으로 나리와 윤서네 고양이들을 보러갔는데, 윤서의 비밀도 알게된다. 차대기는 윤서와 함께 고양이를 길가에 버릴수 밖에 없던 아이를 위해 '나리는 잘있어요.'라고 쓴 전단지를 만들어 공원에 붙인다. 
이 사실이 SNS에 퍼지자 학교에서 상장도 받고 인터뷰도 하게된다.
그런데 인터뷰 후 친구들이 차대기와 윤서가 사귄다며 놀려대자 둘은 어색해진 채로 5학년이 끝난다.
6학년이 되었지만 코로나 19로 등교를 못 하게 되자 학교가 그리워진 차대기는 여전히 좋아하는 윤서가 생각난다. 온라인 수업 덕분에 생긴 스마트폰으로 윤서에게 연락을 해서 만나자는 약속을 하고 난 후 자신의 이름을 인터넷에 검색해 본다. 예전의 인터뷰 자료가 아직도 나온다. 세상 차대기 중 가장 유명한 차대기가 된 차대기는 이 과정 속에서 한층 더 성장했다. 그렇게 차대기는 윤서를 만나러 집을 나선다.

SNS, 코로나19, 유튜버등 현실 반영된 이야기로 아이들의 심리를 표현해서 그런지 내용에 더 깊게 빠질 수 있었다.
역시 믿고 읽는 이금이 작가님의 책이다. 아이와 함께 이금이 작가님 책을 읽고 이야기를 나눠보고 싶었는데 또래의 이야기라 이 책이 딱 좋을 듯 하다. 아직 사계절어린이 독서클럽에서 책을 읽고 있는 중인 아이라 결말을 이야기 할까봐 아직 이야기는 못 나눠봤는데 나중에 함께 이야기를 나누며 자신이 싫어하는 별명이 있더라도 별명은 별명일뿐. 나 자신이 중요하다는 그런 이야기를 해주고 싶다.

#차대기를찾습니다 #이금이 #김정은그림 #사계절 #사계절아동문고

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백만 번의 뽀뽀
천슈팅 지음, 잔디어 그림, 정세경 옮김 / 스푼북 / 2021년 5월
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백만번의 뽀뽀

쳔슈팅 글

잔디어 그림

정세경 옮김

스푼북

책 소개에 나온 그림을 처음 봤을 때부터 찡~했던 <백만 번의 뽀뽀>

첫 번째 뽀뽀는 심장 소리를 들은 날로부터 시작합니다.

유리창에 기대 사람들이 무언가를 쳐다보는 모습이 나오는데요.

산부인과에 신생아를 보러 간 적이 있으신 분이라면 다 아실만한 장면이죠.

하지만 아이에게는 설명이 필요했답니다.

두 번째 뽀뽀는 엄마 뱃속에서 아이가 손발을 뻗을 때,

세 번째 뽀뽀는 딸꾹질할 때,

네 번째 뽀뽀는 뱃속에서 움직일 때,

.

.

열 번째 뽀뽀는 아이가 태어났을 때입니다.

책을 읽으면서 아이가 뱃속에 있었을 때 엄마 배를 차기도 하고

딸꾹질을 하기도 했다고 이야기를 해주니 아이도 무척 신기해했어요.

그렇게 열다섯 번, 스무 번, 쉰한 번, 일흔다섯 번, 백번, 삼백 번, 구백 번, 천 번,

천한 번, 이천번.....백만!

백만 번째 뽀뽀를 하는 그날이 오면 아이에게 처음 만난 그날처럼 있는

힘껏 뽀뽀해달라고 이야기하죠.

한 장면 한 장면 아이와 대화 나눌 수 있는 그런 책이었어요.

두 아이의 엄마인 천슈팅 작가님의 경험을 바탕으로 지어졌다는 이야기라 그런지

엄마인 저에게 더 큰 감동으로 다가와 이 책을 읽고 나니

제 옆에 당연하게 있던 아이들이 더 소중해지는 그런 느낌이었어요.

그림을 그리신 잔디의잔디어 작가님은

'백만 번째 뽀뽀는 대체 어떤 상황일까?'라는 고민을 하셨고,

이 백만 번째 뽀뽀가 온 힘을 다해 사랑하는 마지막 순간이라면,

"바로 지금"이라고 해석하셨데요.

책 내용부터 작가님들의 이야기까지 가슴 따뜻해지는 그림책이었습니다.

[이 글은 출판사로부터 도서를 협찬받아 주관적인 견해에 의해 작성했습니다.]



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봉오동의 총성 맞서 싸우는 독립전쟁사 1
정명섭 지음, 신효승 감수, 남문희 만화 / 레드리버 / 2021년 6월
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#협찬도서
📚맞서 싸우는 독립 전쟁사 1 봉오동의 총성
🖋글 정명섭
🖌그림 남문희
🖋감수 신효승
🖋북이십일 레드리버

봉오동 전투는 교과서, 영화 등에서 접해 알고 있듯이 홍범도의 지휘하에 독립군이 지리적으로 유리한 사방이 산으로 둘러싸인 골짜기에 매복해있다가 일본군인 월강 추격대를 공격한 전투이다.

제1차 세계 대전 이후 조선과 태평양을 차지한 일본의 다음 목표는 중국의 만주지방이었고, 여러 가상 적국을 상정, 대비책으로 1915년부터 조선의 치안 유지 이외에 유사시 러시아의 남하를 막는 임무로 조선에 일본 육군 사단이 상시 주둔하게 된다.
1917년 러시아 혁명으로 적벽 내전이 일어나고 어지러운 정세를 틈타 일본은 시베리아까지 목표를 넓히고 마침 1918년 1월 블라디보스토크에서 일본인이
살해당하는 일로 시베리아로 출격한다. 1918년 3월 일본과 미국을 포함한 연합군이 체코 군단을 지원한다는 명목하에 블라디보스토크를 점령, 일본은 더 나아가 3개 사단을 투입, 시베리아 전역을  차지한다. 하지만 적군 파르티잔과 추위로 고전을 면치 못하고, 설상가상 1920년 초 일본이 니항이라 부르던 니콜라옙스에서 일어난 사건(니항에 주둔하고 있던 일분군이 적군 파르티잔의 공격을 받고 항복했다가 몰살 당함)으로 저항하는 자를 모두 죽일 기회로 만들어 눈엣가시 같던 조선인들을 학살하기 시작하고 1920년 4월 연해주 지역에서 대대적인 학살이 벌어진다. 이때 희생당한 대표적인 인물이 독립운동가 최재영 선생이다.

니항 사건을 빌미로 연해주의 저항 세력을 제거한 일본의 다음 목표는 간도였다. 당시 간도에는 일본의 식민지가된 조선에서 굶주림과 일본의 지배를 피해 이주한 농민들과 항일무장투쟁을 준비 하던 독립운동가들이 자리하고 있었다.
일본이 독립군을 토벌하기 위한 준비가 한창일 무렵, 전초전 격인 전투가 벌어지는데 바로 1920년 6월 봉오동 전투이다.

봉오동 전투의 기록은 독립군, 일본 측, 중국 관헌(서육린) 각각 다르다.
일본군 사상자 수가 독립군 측은 157명 중국 관헌 측 52명 일본군측 1명으로 기록되어있는데 비공개였던 일본 측 봉오동 전투기록 때문에 교차 검증이 거의 불가능 했고 그 당시 일본군은 자신들의 피해 사실을 상세히 공개하지 않았으며 시신들을 모두 옮겨가서 정확한 피해 규모를 파악하기 힘들었다.

그렇다면 만약 일본 측 전사자가 1명이 맞다면 우리가 진 싸움이었을까?

아니다. 일본군의 목표였던 독립군 토벌을 월등하게 우세한 일본군을 상대로 우리가 저지했으므로 목적을 달성하지 못했다.

그러므로 봉오동 전투는 우리가 승리한 전투인 것이다.

또한 봉오동 전투는 비정규군인 독립군이 정규군인 일본군의 작전 목표를 좌절 시켜 완벽하게 이긴 전투라는 사실이다.
이런 사상자 논란으로 봉오동 전투의 본질을 흘려서는 안된다.

그리고 구춘선, 김경천, 문창범, 박승길, 이동휘, 이세영, 지정천, 최재형 이 분들도 꼭 기억하자.

p.194
봉오동 전투는 통쾌한 승리였지만 끝이 아니라 시작에 불과했다.

6월 호국보훈의 달을 맞이하여 읽게 된 봉오동 전투를 그린 <맞서 싸우는 독립 전쟁사 1 봉오동의 총성>은 홍범도에 대한 이야기와 봉오동 전투 전후 세계사까지 폭넓게 이야기가 전개되며. 역사의 팩트 체크의 중요성도 일깨워준다.

교과서에서는 접할 수 없었던 흥미로운 이야기들도 많았다.
만화지만 내용은 결코 가볍지 않은 항일무장투쟁을 담은 <맞서 싸우는 독립 전쟁사>
발간 예정인 다른 시리즈들도 꼭 보고싶다.
'출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰입니다.
@owlbook21
#맞서싸우는독립전쟁사 #봉오동의총성 #정명섭 글 #남문희 그림 #신효승 감수 #북이십일레드리버 #아울북 #웃찾공

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딸아 성교육 하자 - 건강한 성 관점을 가진 딸로 키우는 55가지 성교육법 성교육 하자
김민영 지음 / 라온북 / 2021년 6월
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딸 2과 아들 1 성별이 다른 남매를 키우면서 서로 다른 점들을 궁금해하고, 딸들이 커감에 따라 필요로 했던 성교육. 틈틈이 책으로도 읽어주기는 했지만 공식적인(?) 성교육은 어떻게 해야 할지 계속해서 고민이 되었다. 돌이켜 생각해 보면 나조차도 학교에서 생물학적 성교육 이외의 성교육을 받은 적이 있을까?

다른 집에 가서 성교육 책이 책꽂이에 꽂혀 있는 것을 보고 "이 집은 이런 책도 엄마가 사주시는구나."라고 생각했던 기억이 아직도 머릿속에 남아있는 것 보면 아마도 없었던 것 같다. 우리 엄마도 지금의 나와 똑같이 고민은 하셨겠지만 그 시대에 성교육을 제대로 받은 경험이 없기 때문에 알려주지 못했던 거였겠다는 생각이 들었다. 우리 아이들에게는 내가 먼저 열심히 공부해서 알려줘야겠다.

p.23

성교육은 지식 교육이 아니라 가치관 교육이라는 점이다.

p.24

아이에게 가장 좋은 성교육 선생님은 바로 양육자라는 사실이다.

요즘엔 생물학적 뿐만 사회적인 성, 성폭력, 성 인권, 성 가치관, 성에 대한 느낌, 생각과 기준, 사회구조와 이슈 등을 알려주는 포괄적 성교육으로 변화되었다고 한다.

아이에게 성에 대해 긍정적인 가치관을 심어주어 자신이 필요한 때에 올바른 선택을 할 수 있는 힘을 길러 주고, 성별에 관여하지 말고 나와 상대방의 이해, 소중함을 알려주어 같음과 다름을 받아들이고 존중해야 한다는 것을 알려주어야겠다.

p.36

예전에 비해 많이 괜찮아지기는 했지만 아직도 '지키는 교육'은 우리 곁에 남아 있다. 이를 다른 말로 하면 '피해자 예방 교육'이라고도 할 수 있다.

p.38

주체적이라는 것은 자기 자신에 대해 폭넓게 생각할 줄 알아야 한다는 뜻이다. 개방적인 태도로 사회적인 제약이나 편견에 흔들리지 않는 자세, 더 나아가 그런 생각들을 기반으로 차별받지 않으며

또 차별에 굴복하지 않는 태도로 자부심과 자신감을 지는 채 삶을 살아가는 것을 의미한다.

그동안 자연스럽게 받아왔던 성교육에 돌이켜보면 '피해자 예방 교육'이었다고 인지를 하니 꽤나 충격이었다. 이제는 '지키는 교육'이 아닌 곤란한 상황에서 자기 의사 표현을 제대로 하고, 만약 그 자리에서 말하지 못할 일이어도 숨기지 않고 주위 사람들에게 요청할 수 있는 주체성을 심어줄 수 있는 '말하는 교육'이 중요하다는 것을 깨달았다.

p.56

아이와 양육자가 해야 하는 성 관련 대화는 성교육이 아니라 성 이야기, 인생 이야기라고 생각하면 좋겠다.

큰 딸은 이제 초3이고 성조숙증 치료를 하고 있다. 미리 검사를 해서 치료를 받고 있지만, 몰랐다면 곧 초경을 했을 지도 모른다. 일찍 초경을 하게 되었으면 성교육을 조금 급하게 준비했어야 했지만 치료를 받고 조금 늦출 수 있어서 내심 다행이라는 생각이 든다. 월경뿐만 아니고 전체적인 성 이야기를 할 때 진지하게 들어주고, 나무라거나 비난하지 않으며, 본인의 생각과 기준을 강요하지 않고, 그 주제에 대해 자유롭고 편안하게 이야기할 수 있도록 해주는 태도를 가지고 진지하고 진솔한 많은 이야기를 나누어야겠다. 아이가 나에게 성 이야기를 하고 싶을 때 창피해 하지 않고 불편하고 힘든 감정도 나와 함께 이야기 나누며 고민을 해결할 수 있는 그런 사이가 되었으면 좋겠다.

p.60

이제 우리 아이들이 사는 세상에는 이런 비합리적인 성별 고정관념이 없어져야 한다. 변화는 시작되었고 우리 아이들은 이미 변화된 생각을 하기 시작했다.

그러니 양육자도 아이들 속도에 맞춰 세상의 변화를 위해 노력해야 한다.

성인지 감수성이란?

일상에서의 성차별 요소를 알고 성 평등을 위해 어떤 것들이 달라져야 하는지 민감하게 반응하고 깨닫는 것

능력이나 체력의 차이는 개인의 차이이지 성별의 차이가 아님을 깨닫게 해주고 집 안에서부터 시작해서 남자일, 여자 일이 따로 없음을 인식시켜주어야겠다.

p.62

가족들이 경계선을 마음대로 침범한다면 아이는 자신의 경계선을 견고히 만들 수 없고, 이 약한 경계선은 누구든 드나들 수 있는 문이 될 수 있다.

p.63

경계선을 세우고 존중하며 견고히 하는 일은 일상에서 지속적으로 온 가족이 함께 노력해야 하는 것이다 온 가족이 세우는 경계선이 아이가 사회에 나갔을 때 친구와 연인, 그 외의 대인 관계에서 자신을 지키고 타인을 지키는 존중의 선이 될 수 있음을 명심해야 할 것이다.

경계선 존중 교육에 대한 부분을 읽으면서 특히나 우리 아들에게 필요로 한 교육이었다. 타인의 물건을 막 만지고 뺏는 아이라 교육을 한다고는 하는데 잘 지켜지지 않았었다. 경계선에 대해 계속 인식시켜주며 교육해야겠다.

★질문과 대답, 존중이 필수

아이들이 어리다고 해서 모르는 게 아니다. 그러니 스킨십을 할 때는 꼭 아이에게 질문하고 대답을 들어야 한다. 그리고 어떤 대답이든 존중하고 인정하고 수용해 주어야 한다.

반대로 아이가 동의를 구하지 않고 엄마, 아빠 몸, 물건을 만진다면 경계선에 대해 상기시켜줘야 한다.

★경계선을 세울 수 있는 것

집에서 옷 잘 입고 다니니

샤워하고 옷 입고 돌아다니기

서로의 방에 들어갈 때 노크하기

잠자리 분리하기 등

디지털 성범죄가 위험한 이유

디지털 성범죄는 일반 성범죄에 비해 시간이나 공간의 제약을 받지 않고 언제, 어디서든 일어날 수 있다는 것 특히 아이들이 피해를 당했을 때는 온라인 그루밍, 가스라이팅이 동반되기 때문에 아이들이 피해 사실 인지하기 어려워 도움 요청이 늦고 피해 아이가 가해자를 감싸는 상황도 생기기 때문

온라인 그루밍 : 온라인상에서 가해자가 피해자를 심리적으로 지배한 뒤 성폭력을 가하는 것

가스라이팅 : 타인의 심리나 상황을 교묘하게 조작해 타인에 대한 지배력을 강회 하는 행위

디지털 성범죄 예방을 위한 다섯 가지 행동수칙

1 아이들이 애타게 원하는 인정, 칭찬, 관심, 공감을 제공

2 아이들과 대화를 많이 하는 것

3 현실 속에서 관계의 중요성을 느끼게 해주는 것

4 주기적으로 성교육 시켜주는 것 - 많은 사례를 알려주고 온라인상에서 친구 사귀는 법, 디지털 성폭력을 알아차리는 방법, 상황에 대처하는 연습, 도움을 요청하는 방법

5 사회적인 흐름에 관심을 가지고 사회 변화를 위해 노력

만약 사건이 일어났다면

개인적으로 해결하는 것이 힘들 수 있으니 전문기관에 도움 요청


2장부터 5장까지는 성에 관련된 질문들이 나온다. 사춘기 이전, 이후 자녀에게 일어날 수 있는 상황, 성폭력 상황에 따른 대처법과 교육법, 아이들이 실제로 궁금해하는 질문들로 구성되어 있다. 평소에 내가 궁금했던 점도 있었고, 아이가 물어봤을 때는 어떻게 대답하면 좋을지 알게 되었고 처음 알게 된 내용들도 있었다. 특히 '생리'라는 단어는 여성의 몸에서 나오는 피와 찌꺼기를 굳이 이름까지 붙여서 이야기할 필요가 없다는 의미에서 생리현상 중 하나니까 그냥 생리라고 부르는 것이라는 내용이 사회적으로 여자들의 월경을 이렇게 취급해왔다는 생각이 들어 충격이 컸다. 아이에게 성교육을 할 때 월경을 부정적으로 느끼지 않도록 주의해서 설명해 줘야겠다고 다시 한번 느꼈다.

이 책을 읽으면서 제목이 <딸아 성교육 하자>가 아니라 <엄마 성교육 하자>가 아닌가 싶었다.

그만큼 배운 것도, 느낀 점도 많았다.

어떻게 시작해야 할지 막막했던 성교육이었는데 책을 읽고 나니 어떤 생각을 가지고 성교육을 해야 할지 가닥이 잡힌다. 일단 아이와 함께 읽을 성교육 책부터 구입해서 먼저 읽고 공부를 더 해야겠다. 그리고 곧 집으로 배송 올 <아들아 성교육 하자>도 기대가 된다.

[이 글은 출판사로부터 도서를 협찬받아 주관적인 견해에 의해 작성했습니다.]

#딸아성교육하자 #아들아성교육하자 #성교육 #성교육책 #책리뷰 #책추천 #책소개 #서평 #자주스쿨 #김민영


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슬픔이를 위해 지은 집 나린글 그림동화
앤 부스 지음, 데이비드 리치필드 그림, 나린글 편집부 옮김 / 나린글(도서출판) / 2021년 6월
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협찬도서


슬픔이 찾아왔을 때 어떻게 하면 좋을까요?

어느 날 슬픔이 찾아와서 슬픔이를 위한 집을 짓기 시작했어요. 집 안에서는 슬픔이가 원하는 무엇이든 할 수 있죠. 낮이든 밤이든 상관없어요. 창문을 열 수도 있고 닫을 수도 있어요. 슬픔이를 위한 집은 빛이 들어올 거예요. 하지만 커튼을 칠 수도 촛불을 켤 수도 있고 빛 한 점 없는 어둠 속에 앉아있을 수 있어요. 그리고 봄, 여름, 가을, 겨울에도 슬픔이가 필요한 무엇이든 할 수 있어요. 나는 가끔 슬픔이를 찾아갈 거예요. 아니면 매일, 매시간 갈지도 모르죠. 때때로 서로 껴안고 울고 나서 이야기를 하거나 아무 말 없이 앞에 앉아 있을 때도 있을 거예요. 너무 바쁠 때는 슬픔이를 찾아지 못할 수도 있어요. 하지만 슬픔이는 슬픔이를 위한 집에 안전하게 있을 거예요나는 필요할 때마다 슬픔이를 찾아가거나 슬픔이도 나를 부를 수 있어요. 그리고 슬픔이가 원하면 손을 잡고 밖으로 나올 수도 있어요. 그렇게 함께 할 거예요.

아이가 이 책을 읽고 <슬픔이와 하고 싶은 일>을 적었어요.
나는 슬픔이를 위한 집에서 슬픔이와 소꿉놀이도 하고 책도 읽을 거예요.
마당에서 줄넘기도 하고 술래잡기도 할 거고요. 그리고 속상한 일, 슬픈 일, 즐거웠던 일, 기뻤던 일 등 슬픔이와 이야기 나눌 거예요.
나는 슬픔이와 함께여도 슬프지 않아요.

아이부터 어른까지 함께 읽는 <슬픔이를 위해 지은 집>
슬픔이라는 부정적인 감정을 긍정적으로 받아들일 수 있게 만들어주는 그림책이에요.
슬픔이와 함께지만 마음이 따뜻해지는 느낌이었어요.

#슬픔이를위해지은집 #앤부스 글 #데이비드리치필드 그림 #나린글

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