공부고민 50문 50답 - 초등 5학년~중학생 학부모를 위한
서상훈 지음 / 경향BP / 2016년 9월
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우리집 아이들이 중학교 초등 중학년이 되면서 나름 아이가 힘들어 하지 않는 범위안에서 자율성을 가지고 엄마로 대하고 있다고 생각하고는 있지만 아이들의 성적이 월등한 편이 아니라서 맘은 항상 졸이고 있는 엄마랍니다. 하지만 계속 바뀌는 교육이나 진학법이 어렵고 다 알아가기는 더 힘든 상황이긴 하지요. 아이들과 싸우지 않고 아이 스스로 공부할 수 있게 한다면 정말 좋겠지만 요즘 가장 무섭다는 초등 4학년과 중1ㅎㅎㅎ 그래서 엄마들도 아이들과 싸우기 전에 공부나 학습하는 안내자의 역할을 할때도 전략과 기술이 필요하다란 생각이 이책을 잡아들었답니다.

 


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저자는 서장훈씨로 독서학습평론가 랍니다. 저자는 50가지학부모들이 궁금해 하는 질문으로 50가지 답으로 알려주고 있답니다. 엄마로써 챕터 마다 필요한 부분부터 읽어도 되겠지만 처음부터 하나하나 질문에 답을 자세히 읽는것이 필요하겠다란 생각을 하게되었어요. 요즘은 개인 코칭시대라고 하네요. 가끔 강남엄마들이나 좀 있는다는 집에서는 아이에게 맞춤형 컨설팅을 해준다고들 하잖아요. 그나마 항상 아이들과 책은 단행권으로 관심을 가지는 책을 구입해준 엄마로써 그런 것은 그닥 아이들에게 도움이 되지 않을꺼란 교육 철학으로 책과즐거운 시간을 초등학교때 만들어 주면 나름 아이가 힘들지 않게 학습할 수 있을꺼란 생각으로 학원도 아이가 필요해 할때만 영어학원 하나 보내고 있는데,,,,,,, 더 많은 지원을 받아 전진해 가는 주위의 아이들을 보면서 내가 하고 있는것이 과연 옳은 것인지 자꾸만 의구심이 생기기도 하답니다.


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그래서 항상 큰아이에게 공부나 모든일에는 순서가 중요하다고 이야기 합니다. 스스로 학습을꼐획하고 실행하는 방법을 이야기 해주고 있는데 아이는 잔소리로만 받아들이는것인지 순서를 정하거나 급한것이 없어 나름 답답하기도 하더라구요. 자기주도학습에는 플래너가 기본이랍니다. 계획과 실행 그리고 평가가 따라야 한다는것이지요. 저자도 그러한 부분을 강조하고 있습니다. 어른이 짜주는 플랜이 아닌 스스로 계획을 하고 실행한 시간과 그리고 짧운 평가가 기본이 되어져야 한다는 것입니다. 아이들의 학스은 예습 수업 복습의 3단꼐 학습법을 기본으로 두어야 한다고 하네요. 요즘 큰아이가 학교 방과후 수업으로 수학을 공부하는데 나름 조금 빠른 예습이 되고 수업시간에 수업을 받으니 이해가 더 빠르며 그리고 숙제를 통해 복습이 되어 조금 수학이란 과목울 덜 두려워 하게 되었다는 이야기 속에서 저자의 말이 맞아 떨어지더라구요.


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공감하는 말이 가득한 질문에 답이란 생각이 들어요. 엄마인 저는 무작정 계획하지 않고 모드는 첫 단원 부터 하고 또하고 그러면서 끝까지 가려면 잠도 자지 않고 공부만 했는데 공부에소 기술과 나름의 방법이 필요하다는 것이지요. 분명 저자가 이야기해주고 있는 방법도 다 맞는 말이지만 나에게 맞는 학습법과 기술을 아이가 스스로 터득하고 잦아야 한다는 것입니다. 학습할때는 음악이나 주위 소음이 아이가 집중할 수 있는 분위기를 만들어 주어야 하는데 우리지 구조는 그렇지 않더라구요. 남편과 다시금 상의도 해야 할 부분이 생기네요.


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학습 플래너 활용은 현재 아이들이 다니는 학교에서도 전교생을 대상으로 노트를 나누어 주고 있기도 했는데 이 기능이 알림장으로 변해 버려서 조금은 당황해 한적도 있답니다. 나름 하루 2-3장 정도의 문제집을 풀게 하는데 나름 밀려서 지금 저는 작은 아이랑 신경전을 벌이기도 하구요. 공부는 엄마인 저도 되돌아 생각해 보면 필요해야 하는데..... 언제쯤 우리 아이들은 그중요함과 필요함에 관심을 가지게 될까요?


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큰아이랑은 초등 4학년때 독서록을 천권을 작성하여 주위친구들과 반친구들에게 책걸리 떡을 돌려 나름 의미부여를 하면서 즐거운 시간을 만들기도 했답니다. 나름 아이가 책과 친해졌을꺼란 생각을 했는데 그건 오로지 저의 욕심이였지 않을까 하는 생각을 딱 중학교 들어가면서 도서관에 가서 책을 찾아 읽지 않는 아이의 모습에서 저를 다시금 당황하게도 하더라구요. 엄마인 저는 좋은 책도 물론 있겠지만 아이가 재미나게 보고 생각을 이야기 하는 책이 좋은 책이 아닐까 하는 생각도 한답니다. 어느 장르가 좋고 시험에 나오고가 중요한것이 아니란 생각은 지금도 변함이 없답니다. 화내지 않고 아이랑 다시금 이야기 나누어야 하겠어요. 지금더 책을 볼 수 있는 시기이기때문이지요.

나름 다른 학부모들도 나와 같은 생각과 고민을 하고 컨설팅을 받기도 하고 조언을 구하고 있음을 이책으로 다시금 알게되었고 더 조급해 하지 않고 믿고 기다려 주어야 하겠네요~  


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시골 할머니 집의 맷돌과 디딜방아 - 옛 물건 속에 숨어있는 과학찾기
김용희 지음, 지문 그림 / 그린북 / 2016년 8월
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요즘 아이들은옛날에는 배고프고 모든 이를 손으로 다 했어야 했다는 점을 이해 하지 못한답니다. 박물관이나 가서 봐야.... 저러허게 힘들게 어떻게 살아? 하고 질문만 하네요~ 배고프면 라면이라도 먹으면되고 컴퓨터가 없었으면 어떻게 일등을 하잖어...그래서 이번에 옛날 물건에서 과학적인 부분을 찾아보도록 해야죠~  


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이 책의 이야기는 방학을맞아 외할머니 집에 가게된 도시아이 준수는 오로지 게임을 좋아했던 준수가 외할머니 집에서 다양한 전통도구들을 만나면서 과학의 원리를 깨닫게 되는 과정이 재미나게 알려주고 있답니다.

준규가 온다는 소식에 옆집에 사는 기세가 먼저 준규를 맞아주는데 둘이 티격태격하면서 이야기가 진행되어지는과정도  너무 귀엽고 상대방을 배려하는 따뜻한 모습도 만나볼 수 있어 마음까지 정이 통해세 되어지네요.

 

외할머니가 살고 있는 집은 적당한 온도와 습도를 유지하는 황토벽과 빗물이 새지 않는 기와와 계절에 따라 햇볕을 막아주기도 하고 잘 들게도 하는 처마등 조상의 지혜가 엿보이는 전통한옥속에 숨겨진 과학의 원리를 만나볼 수 있는데 초가 지붕과 비교해서 자세히 설명해 주네요.  우리집 아이들은 초가집은 한옥마을이나 가야 볼 수 있는데 말이지요~ 아궁이가 있는 부엌은 음식도 만들면서 난방까지 해결하는 원리를 그림을 통해 한눈에 쉽게 들어오게 설명해주어 쉽게 이해할 수 있어요. 하지만 찬영이는 읽으면서 옛날 사람들은 정말 힘들게 살아 온것 같다고 이야기 했답니다.


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그리고 김치속에 숨어있는 염장과 발효의 원리, 조리, 물레방아와 곡식을 찧는 디딜방아는 어떤 힘의 원리를 이용하는 장치인지 알 수 있어요. 풀무나 멧돌, 국수틀, 키와 지게, 탁탁 두드려서 알곡을 떨어뜨리튼 개상, 풍구등 다양한 농기구등이 어떻게 생활속에서 쓰이는지 알 수 있어요. 엄마인 저도 박물관에나 가서 보았던 것들이라.... ㅎㅎㅎ


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초등학교 4학년인 찬영이는 이책을 읽고 이렇게 독서록을 작성하였답니다.

이책은 기세와 준규가 나오는데 세로 놀며 옛날에 있던 여러가지 물건을 알아보는거다, 나는 디딜방아에 대해 잘몰라서 누나한데 물어봐도 모른다고 했다. 나는 책을 재미없다고 했는데 일다보니 재미도 있고 이책에서 디딜방에에 구체적안 설명을 들어서 좋았다, 나는 이책 2권까지 있으면 좋겟다. 재미있었다. 이 이야기는 준규는 10일동안 할머니랑 살기로 했는데 기세 엄마가 버려서 할아버지가 키우고 잇다, 그래서 다툼도 있었지만 사이는 엄청 좋았다 그리고 이다음에 박물관에 가서 진짜 디딜당바를 보고싶다.

찬영이는 이렇게 어쩔 수 없이 할머니 할아버지랑 살게된 아이들도 참 안쓰럽다고 이야기 했답니다. 하지만 그럼에도 더 멋지게 학교생활도 잘하고 멋진 어른으로 컸으면 좋겠다고 했구요~ 조만간 서대문 농업 박물관에 가서 디딜방아를 다시한버 관찰해 봐야겠다고 이야기 했답니다.  


 


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게임 속 세상, 왜 즐거워? ㅣ 바른생활 어린이 실천 동화 2
양은진 지음, 봄 그림, 정우희 부록글 / 꿈꾸는사람들 / 2016년 8월
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절판


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요즘은 아이나 어른이나 손에서 놓지 않는 것이 있지요~ 스마트 폰이랍니다. 스마트폰이 보금화 되기 전에는 닌테도 등 미니게임기를 아이들이 사달라고 하고 그랬지만 요즘은 아이들이 제일 갖고 싶은 물건이 스마트 폰이랍니다. 스마트폰은 요술 주머니 처럼 아이나 어른들이 푹 빠져서 게임이나 이런 저런 놀이를 하지요. 그럼 게임속 세상은 무엇이 즐거울까요?


 

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이책의 주인공은 가상세계의 캐릭터로 멋지게 살고싶은 기범이랑 모범생인생을 살고있는 박현이 두 친구들이 게임에 깊이 빠져들면서 왜 게임에 몰두하고가상세계에 빠져드는 이유를 조금은 알게 된답니다~ 찬영이는아직 SNS는 아직 잘 모르는데~ 엄마가 하는거군~ 하네요~ ㅎㅎㅎ 아이들이 게임속의 모습을 자신의 현실 세계의 모습과 비유하면서 말이지요~ 같은 4학년의 아이들의 이야기라서 찬영이는 금방 몰입하더라구요~


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기범이는 현실 속 모습은 별로지만, 게임 속 자신의 캐릭터는 멋지게 바꿔가면서 대리 만족을 느끼지요. 아이들에게는 그러한 부분도 부시할 수 없다란 생각이 들었답니다. 기범이는 게임 속에서라도 현이를 이기고 싶어해요. 게임 속의 기범이 캐릭터는 최고가 되었지만, 현실 속 기범이는 제자리라는 것을 깨닫게 됩니다.   


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초등학교 4학년인 찬영이는 이책을 읽고 이렇게 독서록을 작성하였답니다.

이책은 게임과 성격과 추리 같은 이야기다. 맨 처음 사진은 누가 여름이 한테 욕을 편지로 써서 보냈다. 그것부터 추리의 시작이다. 기범이가 주인공이다, 현이는 보조로 기범이는 여름이를 좋아했다. 현이라는 애가 개랑 사귄다, 했는데 금방깨졌다. 그범인이 현이엿다, 모범생이 그랬던 것이다. 현이는 이혼가정이엿다. 기범이는 그걸 보고도 현이랑 놀아줬다. 왜냐하면 현이 엄마가 기말고사 2문제 틀렷다고 혼을 냈다. 기범이는 왜 혼자 사로 싶다라고 했는지 깨닫고 현이와 기덥미은 소리를 지르며 스트레스를 풀며 친한 친구가 되었다. 내가 느낀점은 기범이가 성격도 좋고 마음도 풍부하고 화도 잘 참는 성격이라 착한 애라고 생각한다.

찬영이는 이렇게 아이들도 게임에 빠져 더 멋지고 좋은 사람이 되고 싶어 함을 어른도 알고 이해해 주었으면 한다고 이야기 했답니다, 자기도 컴플렉스인 키도 더 많이 크고 운동도 더 잘하는 사람이 되고싶다고 하네요~


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주방을 바느질 하다 - 26가지 감성 소품으로 꾸미는 따뜻한 주방 이야기
양한나 지음 / 린(LINN) / 2014년 9월
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품절


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요즘은 너무 더워서 바느질 하기도 정말힘이드는것 같네요~ ㅎㅎㅎ 하지만 날씨기 금방 시원해 지길 기다리고 있답니다. 주방을 바느질 하다,,, 우선 미싱이 있어야 하는데,,, 주방을 이렇게 도움 받아서 아기자기 한 소품으로 구성해 놓으면 누구나 다 부러워 할 주방을 가지게 되는건 아니까 하는 생각도 절로 들었답니다.  이책에는 26가지의 주방 소품을 알려주고 있답니다.


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바느질,,,, 저는 십자수, 그리고 요즘은 펠트로 아이들들 필통이나 가방을 만들어 주고 있어 바느질 기본은 알고 있었지요~ 하지만 이제 손바느질에 관심이 생긴 분들에게는 자세한 설명이 도움이 될꺼란 생각이 들었답니다.  그리고 재봉틀 다루기 부분도 자세히 알려주고 있어요. 한번 시간이 생기면 꼭 배워보고싶은 부분이 홈패션이기도 했는데 말이지요~


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저자는 처음 부분에 키친크로스와시탁보를 알려주고 있답니다. ㅎㅎㅎ 우리집은 식탁이 없는 관계로,,, 그다음 앞치마와주방 바란스를 소개해 주고 있어요~ ㅎㅎㅎ 요것도 패스~ 에코백은 아이나 저자 우리집 아이들이 가장 많이 사용거라서 바로 관심이 갔답니다. 에코백 속 안에 천과 주머니까지 좋은 정보더라구요~  천에 이렇게 스탬프를 찍어서 나름 꾸미는 것도 좋은 방법일것 같네요~


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주방에는 이런 저란 물건이 참으로 많지요~ ㅎㅎㅎ 이렇게 가릴 수 있는 것도 있으면 정말 좋겠네요~ 주방 장갑도 만들수 있구요~ 우선 미렇게 만들려면 이쁜 천부터 사러 가야할것 같네요~


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이책의 모든 만들기는 기본이 미싱을 이용한 설명이랍니다. 미싱이 없다면 뭐,,,, 시간이 걸려도 저처럼 손바느질 하면 될꺼란 생각이 들었어요. 천으로 이렇게 아기자기한 쟁반도 만들수 있으니 참 이쁘지요~ 이번에 이책에서 페브릭 전사 스티커를 첨 알게되었어요~


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책의 뒷부분에는 소개해 주고 잇는 소품들의 도안이 이렇게 들어 있답니다. 그리고 딸아이가 노크 커버를 만들어 봤으면 하더라구요. ㅎㅎㅎ 나만의 하나뿐인 노트가 될꺼란 것이지요~


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그래서 집에있는 펠트지로 아이들 미니 크로스백을 만들어 봤구요. 아아가 작아져서 입지 않은 청치마로 가방을 만들어 봤답니다. 다음에는 미싱을 배워서 이렇게 아기자기한 소품을 만들고 싶어 지네요~ 청치마라서 정말 손 바느질 하기 힘들었는데.... 말이지요~ 한동안 이책의 소품을 만들고 싶어 동대문에 나가서 예쁜 천을 준비해야 할것 같네요~


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주방을 바느질 하다 - 26가지 감성 소품으로 꾸미는 따뜻한 주방 이야기
양한나 지음 / 린(LINN) / 2014년 9월
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요즘은 너무 더워서 바느질 하기도 정말힘이드는것 같네요~ ㅎㅎㅎ 하지만 날씨기 금방 시원해 지길 기다리고 있답니다. 주방을 바느질 하다,,, 우선 미싱이 있어야 하는데,,, 주방을 이렇게 도움 받아서 아기자기 한 소품으로 구성해 놓으면 누구나 다 부러워 할 주방을 가지게 되는건 아니까 하는 생각도 절로 들었답니다.  이책에는 26가지의 주방 소품을 알려주고 있답니다.


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바느질,,,, 저는 십자수, 그리고 요즘은 펠트로 아이들들 필통이나 가방을 만들어 주고 있어 바느질 기본은 알고 있었지요~ 하지만 이제 손바느질에 관심이 생긴 분들에게는 자세한 설명이 도움이 될꺼란 생각이 들었답니다.  그리고 재봉틀 다루기 부분도 자세히 알려주고 있어요. 한번 시간이 생기면 꼭 배워보고싶은 부분이 홈패션이기도 했는데 말이지요~


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저자는 처음 부분에 키친크로스와시탁보를 알려주고 있답니다. ㅎㅎㅎ 우리집은 식탁이 없는 관계로,,, 그다음 앞치마와주방 바란스를 소개해 주고 있어요~ ㅎㅎㅎ 요것도 패스~ 에코백은 아이나 저자 우리집 아이들이 가장 많이 사용거라서 바로 관심이 갔답니다. 에코백 속 안에 천과 주머니까지 좋은 정보더라구요~  천에 이렇게 스탬프를 찍어서 나름 꾸미는 것도 좋은 방법일것 같네요~


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주방에는 이런 저란 물건이 참으로 많지요~ ㅎㅎㅎ 이렇게 가릴 수 있는 것도 있으면 정말 좋겠네요~ 주방 장갑도 만들수 있구요~ 우선 미렇게 만들려면 이쁜 천부터 사러 가야할것 같네요~


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이책의 모든 만들기는 기본이 미싱을 이용한 설명이랍니다. 미싱이 없다면 뭐,,,, 시간이 걸려도 저처럼 손바느질 하면 될꺼란 생각이 들었어요. 천으로 이렇게 아기자기한 쟁반도 만들수 있으니 참 이쁘지요~ 이번에 이책에서 페브릭 전사 스티커를 첨 알게되었어요~


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책의 뒷부분에는 소개해 주고 잇는 소품들의 도안이 이렇게 들어 있답니다. 그리고 딸아이가 노크 커버를 만들어 봤으면 하더라구요. ㅎㅎㅎ 나만의 하나뿐인 노트가 될꺼란 것이지요~


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그래서 집에있는 펠트지로 아이들 미니 크로스백을 만들어 봤구요. 아아가 작아져서 입지 않은 청치마로 가방을 만들어 봤답니다. 다음에는 미싱을 배워서 이렇게 아기자기한 소품을 만들고 싶어 지네요~ 청치마라서 정말 손 바느질 하기 힘들었는데.... 말이지요~ 한동안 이책의 소품을 만들고 싶어 동대문에 나가서 예쁜 천을 준비해야 할것 같네요~


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