[서평]스티커 마녀 또로롱

스티커 마녀 또로롱 ㅣ 책 읽는 교실 저학년 5
장열음 지음, 박현주 그림 / 보랏빛소어린이 / 2026년 8월

아이와 함께 읽어 본 《스티커 마녀 또로롱》은 친구 관계에서 생길 수 있는 오해와 갈등을 재미있는 마법 이야기로 풀어낸 저학년 동화였어요.

전학 온 첫날부터 ‘마녀’라는 별명으로 놀림을 받게 된 소연이의 모습이 처음에는 안쓰럽게 느껴졌습니다.

속상하고 억울한 마음이 가득하지만 정작 친구들에게 자신의 마음을 제대로 말하지 못하는 모습이 아이들의 실제 모습과도 닮아 있었어요.

아이와 책을 읽으면서 “나라면 친구가 이렇게 놀리면 어떻게 했을까?” 하고 자연스럽게 이야기를 나눠 볼 수도 있었습니다.

특히 소연이 앞에 나타난 스티커 마녀 또로롱이 흥미로웠어요.

상대방에게 붙이기만 하면 복수가 이루어지는 신기한 스티커라니, 아이 입장에서는 호기심을 자극하기에 충분했습니다.

장난스럽고 유쾌한 사건들이 이어져 저학년 아이가 부담 없이 읽기 좋았고, 중간중간 그림도 이야기를 이해하는 데 도움을 주었어요.

하지만 이 책에서 가장 인상 깊었던 부분은 단순히 ‘복수’가 재미있는 이야기로 끝나지 않는다는 점이었어요.

나를 괴롭힌 친구에게 똑같이 되갚아 주는 것이 과연 문제를 해결하는 방법일까 하는 질문을 던져 줍니다.

소연이는 이야기가 진행될수록 자신의 마음을 조금씩 표현하고, 도움이 필요할 때 주변 사람에게 손을 내밀며, 결국 가은이에게 먼저 다가가는 용기를 보여 줍니다.

아이에게도 “싫은 일을 당했을 때 무조건 참을 필요는 없지만, 상대를 똑같이 괴롭히는 것도 좋은 해결 방법은 아니다”라는 이야기를 자연스럽게 전달할 수 있었어요.

무엇보다 마음에 들었던 것은 아이에게 정답을 강요하기보다 소연이의 행동을 따라가면서 스스로 생각해 볼 수 있게 한다는 점이었습니다.

친구 사이의 갈등이나 오해는 학교생활을 하다 보면 누구에게나 생길 수 있는 일이기에 저학년 아이들이 읽으며 공감할 부분도 많을 것 같아요.

또 《스티커 마녀 또로롱》은 글밥이 너무 많지 않고 글씨와 그림이 적절하게 구성되어 있어 그림책에서 읽기책으로 넘어가는 아이에게도 잘 맞겠다는 생각이 들었습니다.

이야기 자체가 재미있어서 아이가 “다음에는 어떻게 될까?” 궁금해하며 끝까지 읽게 되는 점도 좋았어요.

아이와 함께 책을 읽고 나서 친구에게 속상한 말을 들었을 때 어떻게 표현하면 좋을지, 혼자 해결하기 어려운 일이 생기면 누구에게 도움을 요청할 수 있을지 이야기를 나누어 보는 것도 좋을 것 같습니다.

재미있는 마법 이야기 속에 친구 관계와 배려, 용서와 화해에 대한 생각까지 자연스럽게 담겨 있어 저학년 아이에게 권해 주고 싶은 책이었어요.

단순히 재미있는 동화를 넘어, 아이가 자신의 마음을 들여다보고 다른 사람의 마음도 생각해 볼 수 있게 해 주는 따뜻한 이야기였습니다.

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]