중학교 입학을 앞두고 가장 크게 고민했던 부분은 ‘중학교 과학이 갑자기 어려워지면 어떻게 하지?’라는 걱정이었어요. 초등학교 때는 비교적 재미있고 쉽게 느꼈던 과학도, 중학교에 올라가면 단원 구조가 달라지고 개념이 더 깊어지다 보니 아이에게 막연한 불안이 생길 수 있겠다는 생각이 들더라고요. 그래서 중학교 과학을 시작하기 전, 개념을 탄탄히 정리하고 내신 시험 유형도 미리 경험해보는 준비가 필요하다고 느꼈고 그 과정에서 만나게 된 교재가 바로 <하이탑 내신 탑티어 중학 과학 1-1>이었어요. 저희는 이 교재로 ‘생물의 구성과 다양성’ 단원부터 공부를 시작했습니다.
이 교재를 처음 펼쳤을 때, 저는 일단 구성부터 마음에 들었어요. 중학교 과학 교과서 7종을 분석해서 개념을 정리했다는 설명을 보면서, “이건 정말 내신 대비 교재구나”라는 느낌이 들었거든요. 단원별로 개념을 정리해주고, 확인 문제로 바로 점검할 수 있게 구성된 점이 특히 좋았어요. 그리고 무엇보다 그림과 표로 개념을 정리해주니 시각적으로 이해가 빠르다는 점이 아이에게 큰 도움이 되었어요. 아이도 “이 그림은 내가 보기 편해”라며 바로 긍정적인 반응을 보였고, 그 말이 저는 참 안심이 되었어요.
저희가 먼저 시작한 단원은 ‘생물의 구성과 다양성’이었어요. 이 단원은 생물의 구성 요소인 세포와 조직, 기관, 개체의 구조를 이해하고, 생물의 분류 기준과 생물다양성 보전까지 이어지는 내용이라 중학교 과학의 흐름을 잘 보여주는 단원이라고 생각했어요. 처음에는 아이도 “생물은 어렵지 않지 않을까?”라고 생각했는데, 막상 개념을 읽다 보니 세포 구조와 기능, 생물 분류 기준, 생물다양성 보전의 필요성 같은 부분이 생각보다 깊이 있게 들어가서 “아, 이건 중학교 과학이구나”라는 반응이 나오더라고요. 그래서 이 교재가 개념을 체계적으로 정리해주는 구조가 특히 중요하다고 느꼈습니다.
아이와 함께 교재를 펼쳐보니, 먼저 개념 학습서 부분에서 핵심 개념을 정리해주고 그 다음에 ‘개념 확인하기’ 문제로 바로 점검할 수 있게 되어 있었어요. 아이가 개념을 읽고 이해했다고 말해도, 문제를 풀어보면 놓치는 부분이 보이기 마련인데, 이 교재는 그 점을 잘 잡아줘서 학습이 자연스럽게 이어졌어요. 아이가 개념을 읽고 나서 “이건 알겠어”라고 말한 뒤, 확인 문제를 풀고 틀린 부분이 나오면 “아, 여기서 내가 헷갈렸구나”라고 스스로 깨닫는 과정이 반복되었어요. 그럴 때마다 아이가 스스로 “다시 확인해볼래”라고 말하는 모습이 참 흐뭇했어요.
그리고 이 교재의 가장 큰 장점 중 하나는 QR 코드로 제공되는 탐구 영상, 보충 설명 영상, 고난도 문제 풀이 영상이에요. 아이가 혼자 공부할 때도 QR을 찍어 영상을 보면, 마치 과외 선생님이 옆에서 설명해주는 느낌이 들더라고요. 특히 생물의 구성과 다양성에서 세포의 구조와 기능을 설명하는 부분은 글로만 읽으면 어렵게 느껴질 수 있는데, 영상으로 보면 구조가 어떻게 연결되는지 더 명확하게 이해되었어요. 아이가 “영상 보니까 이해가 훨씬 쉬워”라고 말했을 때, 저는 이 교재가 아이의 혼자 공부를 충분히 지원해주는 교재라는 확신이 들었어요.
저희는 개념을 정리한 뒤, 개념 확인 문제를 풀고 틀린 문제는 해설을 보면서 다시 개념을 확인하는 방식으로 공부했어요. 아이가 문제를 풀면서 가장 많이 한 말은 “아, 이 부분은 이렇게 연결되는구나”였어요. 예를 들면 세포의 구조를 이해한 뒤, 생물의 분류 기준을 이해하는 흐름에서 “세포 구조와 생물 분류가 연결되는구나”라는 생각을 하더라고요. 이런 연결이 생기면서 아이가 과학을 단순 암기가 아니라 이해하는 과목으로 받아들이는 느낌이 들었어요. 저는 이 점이 정말 중요한 변화라고 생각했어요. 중학교 과학은 단순히 외우는 과목이 아니라, 개념을 연결하고 이해하는 과목이기 때문에, 처음부터 이런 학습 흐름을 잡아주는 교재가 필요하다고 느꼈거든요.
또 하나 좋았던 점은 교재가 개념 학습서와 시험 대비서가 분리되어 있다는 점이에요. 평소에는 개념 학습서로 기본을 다지고, 시험이 가까워지면 시험 대비서로 실전 연습을 하는 구조가 자연스럽게 잡히더라고요. 시험 대비서에는 쪽지 시험 문제, 학교 시험 미리 보기, 대단원별 고난도 문항, 그리고 대단원 최종 점검 문제가 포함되어 있어서 내신 시험을 준비하는 흐름을 미리 경험할 수 있어요. 예비중인 지금은 시험을 보지는 않지만, 이 구성 덕분에 아이가 “내신 시험은 이런 구성으로 나오겠구나”라는 감을 미리 잡을 수 있었어요. 아이가 “나중에 시험 볼 때 이 교재로 다시 복습하면 좋겠다”라고 말하는 걸 보면서, 이 교재가 실제 내신 대비 교재로서 역할을 충분히 할 수 있겠다는 생각이 들었어요.
또한 이 교재는 서술형 대비가 잘 되어있다는 점이 큰 장점이에요. 중학교 내신에서 서술형은 점수를 좌우하는 중요한 부분이잖아요. 서술형은 단순히 정답을 외우는 방식으로는 해결되지 않고, 개념을 이해하고 표현하는 능력이 필요하죠. 그래서 아이가 처음에는 서술형 문제를 보고 “이건 어려워”라고 했지만, 단계별 서술형 문제를 반복하면서 점차 문장으로 설명하는 방식이 익혀지는 과정이 자연스럽게 진행되었어요. 아이가 서술형 문제를 풀 때는 처음엔 문장이 어색했는데, 교재의 해설을 보고 다시 쓰면서 “아, 이렇게 설명하면 되는구나”라는 느낌을 얻더라고요. 그리고 그 과정이 반복되면서 아이가 서술형을 더 이상 두려워하지 않는 모습을 보였어요. 저는 이 부분이 가장 큰 변화 중 하나라고 생각해요.
또 하나 마음에 들었던 점은 정답과 해설이 친절하고 명확하다는 점이에요. 아이가 틀린 문제를 보고 해설을 읽었을 때, “아, 이제 알겠어”라고 바로 말하는 경우가 많았어요. 해설이 너무 길거나 복잡하지 않고 핵심을 명확하게 정리해주기 때문에 아이가 스스로 이해할 수 있었어요. 저는 보통 아이가 문제를 틀리면 설명을 해주곤 했는데, 이 교재는 아이가 스스로 해설을 읽고 이해할 수 있게 구성되어 있어서 제가 옆에서 설명하지 않아도 되는 경우가 많았어요. 아이도 “엄마가 설명 안 해줘도 돼, 이 교재가 잘 설명해줘”라고 말할 정도였어요. 그 말을 들을 때마다, 이 교재가 혼자 공부하는 학생에게도 충분히 친절한 교재라는 확신이 들었어요.
그리고 무엇보다 이 교재는 내신 1등급을 위한 고난도 문제까지 포함하고 있어서, 실력을 더 끌어올리고 싶은 학생에게도 좋다는 점이 큰 장점이에요. 예비중인 아이에게는 아직 고난도 문제를 바로 풀게 하기보다, 개념이 확실히 잡힌 뒤 도전하는 것이 좋다고 생각해서 아이가 부담을 느끼지 않도록 조절했어요. 하지만 교재에 고난도 문제 풀이 영상까지 제공되니, 나중에 필요할 때 언제든지 도전할 수 있다는 점이 마음에 들었습니다. 아이도 “이건 나중에 도전해볼래”라고 말하며, 학습에 대한 호기심을 유지하는 모습을 보였어요. 저는 이 점이 특히 마음에 들었어요. 단순히 기본만 다지는 교재가 아니라, 실력을 더 끌어올릴 수 있는 요소까지 포함되어 있으니, 중학교 내신 대비에 있어서 장기적으로 도움이 될 것 같았어요.
저희 아이가 직접 푼 페이지는 생물의 구성과 다양성 단원 중 개념 확인 문제와 기출 문제 부분이었어요. 실제로 아이가 푼 페이지를 보면, 처음에는 밑줄도 적고 문제도 풀어보면서 “어렵다”라고 말했지만, 점점 자신감이 붙는 모습이 보였어요. 특히 개념 확인 문제를 풀 때는 “이건 내가 알던 내용이야”라고 말하면서 자신감이 생기더라고요. 그리고 기출 문제를 풀 때는 “학교 시험은 이런 문제들이 나오겠구나”라는 감을 잡는 것 같았어요. 저는 이 부분이 가장 뿌듯했어요. 단순히 문제를 풀었다는 것보다, 아이가 스스로 내신 시험의 형태를 이해하고 있다는 점이 느껴졌거든요.
아이의 반응을 조금 더 자세히 적어보면, 처음 교재를 펼쳤을 때는 “책이 두꺼워서 부담스럽다”는 말을 했어요. 하지만 첫 페이지를 읽고 나서는 “생각보다 정리가 잘 되어 있어서 보기 편해”라고 말했어요. 특히 그림과 표가 많아서 이해하기 쉬웠다는 반응이었어요. 아이가 “이 그림은 내가 이해하기 쉬워”라고 말하는 순간, 저는 이 교재가 아이의 눈높이에 맞는 교재라는 확신이 들었어요. 그리고 개념 확인 문제를 풀 때는 “이건 내가 알고 있었는데, 이건 헷갈렸어”라며 스스로 약점을 발견하는 모습이 보였어요. 아이가 스스로 약점을 발견하고 다시 개념을 확인하는 과정은 정말 중요한 학습 습관이라고 생각했어요.
또한 아이가 가장 좋아한 부분은 탐구 영상이었어요. 생물의 구성과 다양성 단원에서 탐구 활동이 나오는데, 아이는 “이건 사진이 있어서 이해가 쉬워”라고 말했어요. 그리고 QR을 찍어 영상으로 보면서 “와, 이건 실제로 보면 더 재밌어”라고 말하더라고요. 저는 이 반응이 참 반가웠어요. 과학은 실험과 탐구가 재미있어야 하는데, 교재가 그런 재미를 자연스럽게 제공해주니까 아이가 과학을 더 친근하게 느끼는 것 같았어요.
또 하나 아이가 좋아한 점은 ‘미니북’이었어요. 아이가 “시험 보기 전에 이 미니북만 보면 될 것 같아”라고 말하더라고요. 저는 미니북이 시험 직전 빠르게 핵심 개념을 훑어보는 데 도움이 된다고 생각했는데, 아이도 그렇게 느끼는 것이 신기했어요. 예비중이라 아직 시험을 본 적은 없지만, 아이가 시험 대비를 어떻게 하면 좋을지 감을 잡는 것 같아서 좋았어요.
교재를 사용하면서 느낀 점은, 과학은 단순한 암기가 아니라 개념의 연결과 이해가 중요한 과목이라는 것이었어요. 그래서 개념을 정리해주고, 확인 문제로 점검하며, 기출과 서술형으로 표현하는 연습까지 이어지는 구조가 정말 중요하다고 느꼈습니다. 하이탑 내신 탑티어는 그 구조를 잘 갖추고 있어서 예비중 학생에게 특히 추천하고 싶어요. 그리고 무엇보다 아이가 스스로 공부하는 습관을 조금씩 만들어가는 과정이 보였다는 점이 가장 좋았어요. 중학교 과학이 시작되면 공부량도 늘고 개념도 더 어려워지겠지만, 지금 이 교재로 기초를 다져두면 충분히 잘 해낼 수 있을 것 같다는 자신감이 생겼어요.
마지막으로, 교재를 사용한 뒤 아이가 말한 가장 큰 변화는 “과학이 어렵지 않다”는 느낌이 생겼다는 점이에요. 물론 중학교 과학은 앞으로 더 어려워질 수 있지만, 지금은 기초 개념을 탄탄히 다지고 있는 과정이라 생각해요. 이 교재는 그 과정을 자연스럽게 도와주었고, 아이도 스스로 공부하는 습관이 조금씩 생기고 있어요. 예비중이라서 무엇을 준비해야 할지 막막할 수 있는데, 하이탑 내신 탑티어는 그 막막함을 줄여주는 교재였어요.
이 글을 읽는 예비중 학부모님들께도 추천하고 싶은 이유는, 이 교재가 중학교 과학을 처음 접하는 아이에게 필요한 구성을 모두 담고 있기 때문이에요. 개념 정리부터 실전 문제, 서술형, 고난도 문제까지 한 권으로 준비할 수 있으니, 학습 흐름이 끊기지 않고 꾸준히 공부할 수 있어요. 그리고 QR 영상까지 제공되니, 혼자 공부하는 아이에게도 큰 도움이 될 것 같아요. 저는 이 교재가 예비중 학생에게 가장 필요한 ‘처음 시작하는 교재’라고 생각합니다.
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