첨벙!
베로니카 카라텔로 지음, 하시시박 옮김 / 창비 / 2019년 7월
평점 :
절판


뜨거운 여름
몸과 마음을 시원하게 해 주는 소리

“첨벙”

또 다른 세상과 만나는 소리

“첨벙”

새로운 경험, 놀라운 세상을 시작하는 그림책 <첨벙>
아이들과 함께 읽었습니다.

이탈리아 작은 마을에 사는 소녀
멋진 다이버가 꿈은 소녀, 엠마가 있습니다.

엠마는 꿈을 위해
매일 매일 연습하고,
티비를 통해 다른 다이버들의 다이빙 모습을 열심히 지켜봅니다.

다이빙대에선 두려울 게 없는 엠마도
실수할 때도, 실패할 때도 있지요.

아직 준비 안된 엠마에게
다이빙 대회의 날은 성큼성큼 다가옵니다.

이탈리아의 작은 마을에 떨어진 동전
별 쓸모없는 작은 동전, 페니

세상에서 제일 작은 동전, 페니를 주운 건
다이빙 대회로 걱정 많은 엠마였습니다.

엠마와 페니는 함께
티비로 다른 다이버들의 모습을 봅니다.

동전 페니에게도 꿈이 생깁니다.

다른 동전들의 비웃음에도 굴하지 않고,
페니는 매일 매일 꿈 속에서 다이빙을 합니다.

엠마의 수영장에 함께 간 페니
다이빙 수업을 지켜보던 페니는 실의에 빠집니다.

팔, 다리가 없는 작은 동전
동전이 다이버가 될 방법은 어디에도 없어 보이기에 말이죠.
바보 같은 꿈을 가진 자신이 어리석게 느껴집니다.

엠마 역시 자신의 꿈을 걱정합니다.
대회 하루 전, 아직 준비가 안 되었다고 생각해서요.

아빠는 엠마에게 이야기합니다.

“분수에 동전을 던지면서 소원을 빌면 소원이 이루어진대.”

엠마는 페니를 손에 쥐고
페니는 엠마의 손 안에서
소원을 빕니다.

그리고
둘의 소원은 이루워집니다.

품 안의 세 아이들도(두 명의 딸, 한 명의 조카)
엠마와 페니의 모습에 박수를 쳤어요.

그 다음날
세 아이들과 함께 수영장을 찾았지요.

몇 번이고
워터 슬라이드를 신나게 타는 두 딸과 다르게
"No!"를 연신 외치는 조카 딸.

물 위를 미끄러지는 기분,
신나고 흥분된 표정의 사촌 언니와 동생을 바라보다가

비장한 표정과 각오를 하고
워터 슬라이드의 계단을 오른 조카 딸은
미끄러졌습니다.

그리고는 환한 미소.
셋이는 그날 신나게 물 미끄럼틀을 오르락 내리락 했지요,

‘절대로 못해!’라는 두려움과 ‘한번 해 보면 되잖아!’하는 성취감 사이의 줄타기라니.
짜릿했다. 잘하는 게 중요한 것이 아니라 일단 해 보는 것, 하고 있다는 것이 중요하다.

옮긴이 하시시박의 말처럼

아이들에게

스스로
맛 보고,
만져 보고,
말 해 보고,
행동 해 보길 권할 수 있는

엄마 역시
아이들에게

내가 해 봤으니 이건 아냐가 아닌
나의 경험과 너의 경험은 다르고,
아이의 권리를 뺏지 말고, 따로 또 같이 엄마든 아이든 오감으로 느껴볼 기회를 누리길

이야기하는 그림책이었다.

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오늘은 여기까지만 하겠습니다 아이와 만화 보는 날이라서요 - 행복지수 1위 노르웨이에서 배운, 아빠로 행복하게 사는 법
이필준 지음 / 반니 / 2019년 6월
평점 :
품절


“오늘은 여기까지만 하겠습니다 아이와 만화 보는 날이라서요”
이필준
반니


제목에 끌렸다.

만화를 좋아했던 나
만화영화를 좋아했던 나
그림책을 좋아했던 나

만화와 만화영화를 보기 위해
부엉이 타입인데도 눈 비비벼
가장 이른 시간의 외국어 학원 강좌에 뛰어갔던 엄마 이전 시절

그런 연유인지
이 책의 제목에 무지 끌렸다.

“오늘은 여기까지만 하겠습니다
아이와 만화 보는 날이라서요“ 라는 말.

아이와 함께
만화를 보고,

아이와 함께
노래를 듣고,

아이와 함께
놀이를 하고,

아이와 함께
책을 읽는다.

좋아하는 것을 함께 하는 기분
나의 마음과 아이의 마음의 다름과 같음을 발견하는 기분

그런 마음을 함께 할 수 있는 기대감으로
책을 펼쳤다.

친정가는 길
동행한 책,

친정 엄마가 읽고는
너무나 맘에 들어하는 책이었다.

그래서 딸인 나도 으쓱한 책.

글을 쓴 사람은 아빠다.
한국과 일본, 노르웨이에서 살았고
다시 한국에서 살고 있는 아빠.

10년간 일하면서
행복한 나라 노르웨이가 우리와 무엇이 다를까
호기심을 갖고, 답을 찾아가는 아빠

무엇보다 마음에 들었던 것은
글쓴이 이필준님이
우리 나라, 우리 현실에 맞게 자신이 녹아내린 육아방식을
이야기하고 있었던 점이다.

대개의 육아방식이
읽을 때 머리로 무한한 끄덕임과 공감을 갖지만
읽고 나선 그 책의 지은이 만의 육아법이고, 육아 가치관이고,
나와는 다른 것에 괴리감과 자괴감을 느꼈던 것과 달리

이 책은
아빠 이필준의 육아 방식이지만
그 나름대로 우리 나라, 우리 현실, 그리고 이필준의 가족 고유의 방식으로
또다시 재해석하고 가치관을 만들어 갔다는 점이다.

나 역시
이 책을 읽으며 흥미롭고 놀라웠던 점은
이필준님의 방식을 그대로 따르는 것이 아니라,

읽을 때마다
나라면, 나와 우리집 남자라면, 나와 우리집 여자들이라면
‘우리’라면 어떤 방식으로 행복을 만들어 갈 것인가

나도 생각하고
내가 읽는 부분을 옆에 있던 우리집 남자에게 읽어주고,
무언가 계속해서 대화를 만들어 간 부분이었다.

여행 중간 중간
아이가 잠든 틈을 타
열심히 읽어 내린 책

우리집 남자와 공유하고픈 대목이 굉장히 많았지만,
그 중에서 별 다섯 개를 표시해 낸 몇 구절만 적어본다.


사내 코치는 말끝마다 “당신의 가정에 원칙이 있듯이 회사에도 원칙이 있고, 당신의 가정에 역할이 있듯이 회사에는 역할이 있다”고 습관처럼 말했다. 당시 나는 결혼한 지 한 달도 되지 않았기 때문에 ‘원칙’이나 ‘비전’이 가정과 무슨 관계냐고 생각했다.

단기적으로 대학만 가면 되는 시대는 끝났다. 평균 수명도 100세로 늘어났다. 아이를 100미터 달리기 선수가 아닌 마라톤 선수로 키워야 한다. 트랙에서 달리는 100미터 달리는 선수는 전략이나 분석보다는 속력에 집중한다. 하지만 장기전인 마라톤은 도로 구성, 날씨, 주변 선수에 대한 전략 등을 꼼꼼하게 확인하고 준비한다. 우리 아이들에게도 그런 환경에 대한 준비를 스스로 할 수 있도록 믿음을 주고 20%의 시간을 남겨주면 어떨까? 이 20@의 시간이 아이를 정말 크게 자라게 해줄 중요한 시간이 될 것이다. CEO가 미래를 준비하는 시간처럼 말이다. p105

양육에는 분명한 졸업이 있다.(기대) 아마도 육아에서 가장 어려운 부분이 아이를 놓아주는 행동일 것이다. 우리의 교육 목표는 공부를 잘하는 아이가 아니라 스스로 생각하고 발전하여 행복한 삶을 꾸릴 줄 아는 아이로 성장시키는 것이다. 그리고 그 성장이 끝난 후에는 부모의 품을 완전히 떠나보내어 아이가 가는 길을 지켜보아야 한다. 아이가 자신의 삶을 개척할 수 있는 시기가 되었음에도 부모가 아이 앞에 나서서 방향타를 잡는 것이 아이의 행복에 도움이 되지 않는다는 것을 우리 모두가 경험으로 안다. 양육에서 졸업해야 할 때는 반드시 온다. 그 시기가 오기 전에 아이와 수업이 눈을 맞추자. 그리고 아이가 집 밖을 나서려 할 때 그 뒷모습을 지켜볼 용기를 내자.

아이와 부모의

함께 하는 시간부터
그리고 서로의 길을 나아가는 시간까지의
생각과 행동을 다시금 정리해 준 책이다.

우선
냉장고에 커다란 스케쥴 표를 걸어둬야 겠다.
가족 구성원의 여정을 공유하고,
약속에 대한 책임과 의무를 스스로 이행해 갈 수 있는 약속표를 말이다.

아이라서 제외되는 것이 아닌
시간의 흐름 속에서
함께 하는 시간의 물결을 몸과 마음으로 어루만지며
헤엄치는 가족이 되고프다.

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밀짚모자
김윤이 지음 / 한울림어린이(한울림) / 2019년 7월
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계절의 맛
여름의 맛

수박, 토마토, 복숭아, 옥수수...

아이가 좋아하는 계절
아이가 좋아하는 음식

밀짚모자 속의 움직임
밀짚모자 속의 기다림
밀짚모자 속의 마음새
밀짚모자 속의 피땀눈물 그리고 웃음

여름의 맛 앞에
여름의 맛에게
여름의 맛을 만들어 준 이에게

아이와 함께
두 손 모아
"고맙습니다"하며

맛있게 먹게 되는 그림책입니다.

<수박이 먹고 싶으면>
<물싸움>
<생명을 먹어요>

우리 앞에 놓인 먹거리와
그에 담긴 자연과 사람의 노고에 대해
아이와 이야기 나눌 수 있는 그림책입니다.

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열세 살의 여름
이윤희 지음 / 창비 / 2019년 7월
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엄마의
열두살의 여름

그 당시
백화점 옥상은

봄 가을엔 놀이공원이,

수박수영장처럼
여름엔 물놀이장(수영장)이 열렸지요.

한적한 동네에 살던 엄마는
여름이 되면 동네 친구들과 함께
한손엔 수영복, 한손엔 버스비 들고

30분 거리의
옥상 수영장으로 떠나곤 했어요.

수영장
친구들과 따로 또 같이 놀다가
마음에 맞는 남자 아이를 만났죠.

미끄럼틀도 타고
물장구도 치고
물에서 술래잡기를 하다

어느새
하늘의 색이 바뀌고
집에 갈 시간이 되었지요.

그 남자 아이(한살 위였다는 것만 기억나는)는
헤어지며 엄마인 저의 손가락에
플라스틱 반지를 끼워 주었어요.

다시 만나면
또
신나게 놀자면서...

하지만
그 뒤로 그 남자 아이는
다시는 만나지 못했어요.

친정 방
엄마의 보물상자 안에 있던
수박색이고 하얀 줄 하나 새겨진 반지

여름이 오면
어김없이 생각납니다.

열세살의 여름

열살 큰아이의 마음을 사로잡은 책

아이는
알을 품은 어미새처럼

학교로
학원으로
그리고 지금 시골 할머니집으로
책을 데리고 다녔어요.

바람에 날리는 모자의 소녀
파라솔 아래 두 소녀를 바라보는 소년

엄마는
엄마의 열두살의 여름이 생각났고,
딸은
소녀와 소년의 이야기에 궁금증이 생겼지요.

1998년 여름

기차를 탄 해원이 가족,
아빠의 출장지로 놀러가는 중이었지요.

한적한 바닷가
홀로 수영중이던 해원이

낯선 장소에서
아는 얼굴을 봅니다.

표지에도 나온 모자
바람에 날가란 모자를
찾아 준 소년, 산호.

여름 방학의 끝자락
해원이의 마음에 산호가 들어옵니다. 살그머니

해원이는 단짝 진아에게
산호에 대해 살짜기 이야기 꺼냅니다.

밀린 그림일기를 쓰다
산호에 대해 생각하는 해원

밀린 그림일기를 쓰며
매일 같은 일상을 적은 엄마와 딸은
오오 이런 방법이...하며 해원에게 한 수 배우고요.

해원이에게 산호 말고도
한 명의 남자아이가 주변을 맴돕니다,우진.

그리고
우진을 좋아하는 려희
려희의 친구들은 해원에게 까칠하게 굴지요.

어른 눈에
특히 부모의 눈에
마냥 애기같은 내 아이.

열살을 살아가는 인간이
자신의 마음 안에서
관계 안에서
길을 찾아가는 이야기가 담겨 있어요.

어른들의 어른이 해 본 답, 지시하는 답이 아닌
아이 스스로 온 마음, 온 몸으로 부딪혀
열어가는 문이자 길.

해원 뿐 아니라
산호, 진아, 우진, 려희 등

좋아하는 마음
보고싶은 마음
괴로운 마음

보이지 않는 나와 너의 마음으로
힘들어 하는 열살 남짓의 아이들

현실의 벽에 처음 마주한 아이들
지금의 현실이 무너지는 아이들

(좋아하는 피아노를 할 수 없는 해원,
입시를 위해 이사가는 진아,
엄마가 아닌 아빠와 살게된 산호)

지금은 함께지만
열살 그 너머의 시간 동안
서로 다른 길이지만 그들 나름대로 걸어갈
길에 엄마는 응원을 보내게 된답니다.

피아노를 그만둬야 하는 해원을 다되이는
피아노 선생님의 말

편지사건으로 괴로워하는 해원에게
아빠가 한 말

그 말이
아이 만이 아닌
엄마인 제게도 위로가 되었습니다.

미스터리극장
순풍산부인과의 미달이 아빠 영규
엄마의 추억 상자를 열어볼 소재가 나와
엄마도 재미있게 읽었답니다.

이제 며칠 뒤
외할머니 외할아버지와
바다 보러 갑니다.

해원이와 산호의 열세살의 여름

두찌의
하늘과 바다 모두
별빛 가득 했던 일곱살의 바다

첫째의
외할머니 외할아버지와 함께 했던
아홉살의 여수의 낮바다

우리집 세여자의
올해의 여름과 바다가
더 설레여지는 책

열세살의 여름이었습니다.


첫째의 감상

책의 여름은 어떤 느낌?

상큼한 향이 나는 여름
두근두근 소리나는 여름

바다에 가면
파란 바다가 아닌
오렌지 바다가 생각날 거 같아요.

가장 생각나는 장면은?

마지막 장면이요.

주소 적어줄 때
손바닥이 간질간질.
웃으며 안녕하는 장면이 제일 기억나요.

3년 후 너의 열세살의 여름은?
상큼한 여름이 될 거 같아요.
바닷가에서 친구와 만날 거 같아요.

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잘만 3형제 방랑기 ㅣ 사계절 그림책
신동근 지음 / 사계절 / 2019년 7월
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허구한 날 활만 쏘는 애, 잘만쏘니 
할 줄 아는 건 뜀박질 뿐인 애, 잘만걷니 
천 리도 내다보는 마성의 눈동자, 잘만보니 

삼국지의 관우,장비,유비처럼 
의형제 맺은 안소니 아니아니 쏘니걷니보니 
비슷비슷한 세상, 
가도 가도 산인 세상을 함께 갑니다. 

그러던 어느날 
이상한 마을 이야기를 듣지요. 
내기에 진 사람들이 
머슴으로 살고 있는 마을과 
도망친 머슴을 잡으러오는 
발이여섯이의 이야기 

쏘니걷니보니 삼형제는 
마을로 가서 
소문의 발이여섯과 내기를 합니다. 


아이들에게 물었습니다. 
삼형제의 능력 중 
나에게도 있었으면 하는게 있냐고. 

큰아이는 
잘만보니처럼 보고프답니다. 

멀리 있는 할머니 보고 싶을 때마다 
볼 수 있으니 말이죠. 

그리고 큰아이는 
삼형제 식 이름으로 자기는 
잘만고르니라 불러 달래요. 

옷이나 디자인 
동생들에게 딱인 놀이를 잘 골라주기 
잘한다면서요. 

두찌가 머뭇거리자 언니가 도와줍니다. 

두찌는 
잘만노니래요. 

하루종일 충전되있는 두찌 
밤 아홉시 전까지 하루 할당된 에너지를 
다 써버리려는듯 신나게 뛰노는 두찌에게 
언니가 붙여준 이름이지요. 

두찌는 
잘만헤엄이가 되고프대요. 
바다 저 밑으로 돌고래와 숨바꼭질하고픈 
프리다이빙 실력을 연마할꺼라면서요. 

아빠는 잘만뽑니. 
잔디 속 잡초들만 쏙쏙 잘 뽑아서 
잘만뽑니고요, 

엄마는 잘만뜨니. 
맨날은 아니지만 요즘 다시 뜨개에 열중인 엄마. 
이틀만에 
자매들 가방 완성! 

비슷비슷한 세상 
가도 가도 산이고 바다지만 
저마다 개성과 장점이 있는 아이들이라면 
함께 가는 그 길마다 즐거움이 있을 거라는 
메시지의 그림책 같아요. 

전래동화 같기도 
만화책 같기도 한 
구성의 재미난 그림책 
잘만 3형제 방랑기 였습니다.

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