확신의 엄마표 영어 - 짧고 쉬운 영어책과 유튜브로 자라는 우리집 영어
김지혜 지음 / 루리책방 / 2023년 10월
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영어라고 하면 거창하게 생각할 수 있고 내가 아이를 가르칠 수 있을 까 하는 부담감이 먼저 들기 마련이다. 하지만 이 책의 저자는 영어 못하는 국내파 엄마도 할 수 있다고 말한다. 그리고 본인의 경험과 아이의 발전 단계를 알려주고 있다.


영어 노출의 시작 시기에 대해서는 여러가지 의견이 있다. 아무래도 모국어와 다른 언어이기 때문에 이 점에 대한 고민이 나도 있었다. 책에서 말하는 바는 뇌발달이 활발하게 이루어지는 시기를 놓치면 안된다고 말한다. 무엇이든 습득하고 익힐 시기에 자연스러운 노출을 통해 귀를 트이게 하고 익숙하게 해주는 것이 중요하다는 것이다. 물론 이 과정에서 '재미'있게 해야함은 당연할 것이다.

영어 노출을 해야한다고 해서 무작정 영어를 먼저 하지 않아야함을 당연하다. 무엇보다 기본인 생활습관 및 아이와의 정서적 교류가 우선이다. 이러한 바른 습관을 바탕으로 영어라는 돌탑을 쌓아가야 함을 강조하고 있다.


그럼 영어 노출을 유아기 시절부터 노출한다고 했을 때 어디서부터 무엇을 해주어야할 지 고민이 될 것이다. 책에서 그런 부모들을 위하여 쉬운 노래 동요와 영상을 활용하는 방법을 소개한다. 내 아이는 유아기를 지났지만 쉬운 수준의 동요를 흥얼 거릴 때가 있다. 수준에 맞춰 재미있게 활용하는 것은 어떤 아이에게든 적용될 것이라고 생각한다.


요즘은 다양한 매체들이 너무 많기 때문에 이 또한 선택의 기로에 서고 고민에 빠지게 된다. 이전엔 dvd 위주의 영상 노출이 이루어져 있었지만, 요즘은 워낙 ott가 잘 되어 있기 때문에 이를 활용하는 것이 편할 것 같다. 하지만 유투브같이 연관영상이 뜨거나 시간을 무제한으로 볼 수 있는 것보다는 아이와 규칙을 정하고 시간과 에피소드 갯수를 정해 규칙적으로 시청하는 것이 바른 습관 잡기에 도움이 될 것 같다.


아이가 벌써 3살이 지났다고 낙담할 필요는 없다. 아이가 자랐다면 그만큼 습득이 빠르기 때문에 차근차근 실행해나간다면 금새 잘 받아 들일 수 있을 것 이라고 생각한다. 다만 아이가 재밌어하는 영상이나 책 취향에 맞도록 찾는 부모의 노력이 필요하다.



엄마표 영어를 검색하다보면 너무나도 잘 해가는 엄마나 아빠에 비교해 주눅들 수 있다. 그리고 나는 저렇게 못해줄 것 같다고 자신감을 잃기 마련이다. 하지만 저자는 체계가 없는 것이 엄마표의 강점이라 말해주고 있다. 모든 아이들이 같을 수 없기에 제시된 방법을 참고삼아 내 아이에 맞게 같이 해나간다면 아이의 실력은 자라고 있을 것 이라는 생각이 든다.






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쌍둥이 탐정 똥똥구리 4 - 천도복숭아 도둑 쌍둥이 탐정 똥똥구리 4
류미원 지음, 이경석 그림 / 마술피리 / 2023년 9월
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초등학생이 되고 독서 수준 글밥도 늘고 만화에도 눈을 뜬 아이는 다양한 종류의 책을 읽고 있어요. 이 책은 그 중에도 제일 아이들이 선호할 만한 류의 책이죠. 재미난 만화와 추리 내용의 적당한 글밥!


책의 주인공은 표지에서 용을 타고 있는 소똥구리와 말똥구리 쌍둥이 탐정이에요. 둘의 똥똥구리 탐정 사무실에 의문의 상자가 배달되고 그 안에 천도 복숭아와 편지가 들어있는 걸 발견합니다. 하지만 그 천도 복숭아는 옥황상제의 영험한 천도 복숭아였고 이내 복숭아 도둑으로 오해 받아 구름용에게 잡혀가게 됩니다. 오해를 푼 탐정들은 옥황상제에게 범인을 찾는 의뢰를 받게 되고 의심되는 손오공을 찾아가는데, 손오공은 억울하다고 주장합니다.  그렇다면 진짜 범인은 누구일지 소똥구리와 말똥구리 탐정이 추리를 하는 과정을 그리고 있어요.


아이가 이 책의 표지를 보자마자 읽고싶다!! 를 외칠 만큼 표지가 아이들의 시선을 사로 잡는데요. 역시나 책이 도착하자마자 단숨에 읽어냅니다. 그만큼 쉽고 재미있다는 걸 알 수 있어요. 그림도 재미있고 똥똥구리라는 재치 있는 이름에 진짜 범인을 찾아간다는 흥미로운 스토리 덕분인 것 같아요. 게다가 책에는 다른 그림 찾기, 숨은 그림 찾기로 재미의 요소를 더하고 있어요. 또한 관찰력이나 추리력을 기르는 데도 도움이 되겠죠? 


책을  다 읽은 아이에게 어떤 점이 제일 재미있었느냐 물으니 의외로 옥황상제 표정이 제일 재미있었다고 얘기 하더라구요. ^^; 그만큼 생동감 있는 그림으로 아이들을 몰입하게 할 수 있었던 책이었던 걸까요? 많은 재미 요소로 아이들에게 책의 즐거움을 느낄 수 있도록 해주는 이야기 책일 것 같습니다.




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부모의 말 공부 - 현직 초등 교사가 들려주는 아이가 기적처럼 바뀌는 대화법
김민지 지음 / 월요일의꿈 / 2023년 4월
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아이가 다니던 유치원의 원가의 가사 중에 이런 구절이 있었다.

"넘어져도 괜찮아, 실수해도 괜찮아. 툭툭 털고 일어나면 되니까."

아이가 더 어릴 땐 넘어져도 괜찮아~ 일어나~라고 상냥하게 말해주었는데 아이가 커갈수록 잘 보고 다녀야지~ 란 말이 나올 때가 있다. 아직은 '어린이'인데 조금씩 아이에게 건네는 말의 중요성을 잊고 아이도 이해하겠지란 생각을 했던 것 같다. 그런 내 생각과 행동을 반성하며 조금 더 자란 아이에게 어떻게 말해줘야 할지 고민이 많던 차에 '부모의 말 공부'란 책을 읽을 수 있었다.


처음 인용했던 원가의 가사와 같은 말이 책 서두에 언급이 된다. 초등교사로 일하고 있는 저자의 경험으로도 저러한 따뜻한 말 한마디가 학급 전체의 분위기를 따뜻하게 만들 수 있는 힘이 있다고 말이다.

당연하지만 평소 아이가 들은 말이 아이의 생각을 좌우하고, 아이의 생각은 결국 아이의 삶을 결정한다. 부모의 말은 분명 아이에게 영향을 줄 수 있다는 말이다. 아이를 존중한다면 아이를 존중하는 대화를 해야 한다.

책은 크게 아이와의 상황이나 아이에게 심어줄 수 있는 자율성, 자존감 등의 말을 8가지로 나누어 실제 예시를 들어가며 서술하고 있다.

점점 몸이나 마음의 성장이 빨라지는 아이들의 마음을 잘 들어주기 위한 공감하기 위한 대화법에 대해 궁금한 부모들이 많을 것이다. 나 또한 아이가 커서도 엄마·아빠에게 솔직하게 표현하고 마음을 숨기지 않게 하려면 지금 어떻게 대화할지에 대한 고민이 있었다. 저자는 공감하기 위해서는 '거울 대화법'을 소개한다. 아이가 힘들고 억울하고 창피한 이야기를 했을 때 부모는 '억울하고 창피하고 화나는 마음을 부드러운 어조로 인정해주는 말을 들려준다면 아이는 나의 말을 진지하게 들어주는 생각이 들어 일단 안심이 되고 공감하는 사람이 있다는 것으로도 안정감을 느낄 수 있게 된다. 하지만 부모의 잣대로 "머가 무서워 무서운 거 아니야~ 창피한 일이 아닌데 왜 그래~ 그럴 거 없어 그런 생각하지 마. "라고 말한다면 아이의 부정적인 감정을 스스로 극복하는 힘을 기를 수 없다는 것이다.


사실 책을 읽으며 아이가 "엄마 왜 책 보면서 웃어~? "라고 물어볼 만큼 공감되는 부분도 꽤 있었다. 잘못된 예시로 말하면 안 되는 걸 알면서도 했던 생각이 나 아이에게 미안한 생각이 들었고, 공감이 가는 부분도 있고, 아니 어떻게 이렇게 말할 수 있지라는 생각이 들기도 하면서 아~ 이렇게 말해주면 되겠구나 하는 생각이 들기도 하였다. 그래서인지 꽤 흥미롭게 책을 읽어나갈 수 있었다. 구체적인 상황들과 대화 팁들이 많아 아이와 대화에 많은 도움이 될 것 같은 책이다.


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숨은 진짜 과자를 찾아라! 편의점 탐정 미션북 2
키득키즈 편집부 지음, 옥토끼 스튜디오 그림 / 키득키즈 / 2023년 5월
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아이와 시간을 보내기 위해서는 새로운 아이템이 계속 필요한데요. 아이가 심심해 할 때 미디어를 쥐어주기는 싫고 뛰어놀기에는 힘이 들 때 이런 미션북이 딱이다 싶었어요. 역시나 책이 도착하고 아이에게 보여주자마자 눈이 번쩍~ "이게 머야? 나할래!" 하며 가져가더라구요.

책의 주제가 요즘 아이들의 방앗간인 편의점 속 과자이다보니 눈길을 확 사로잡을 수 있습니다. 아는 과자는 아는 과자대로, 모르는 과자는 모르는 과자대로 아이가 흥미를 가지고 찾는 모습을 볼 수 있었어요. 거기에 귀여운 캐릭터가 많이 나오니 그 중에서 머가 제일 좋은지 하나하나 살펴보며 이야기를 해주고 저에게도 골라보라고 하네요.


미션은 간식찾기, 퀴즈풀기, 게임하기 이렇게 크게 3가지로 구성 되어있고, 과자에 맞는 테마로 배경화면이 꾸며져있습니다. 숨은그림찾기인만큼 깨알같은 차이점을 찾아내야하는데 아이들의 순간 집중력을 키워주기 좋은 활동이에요.

저희는 여행을 갈 때 챙겨갔는데요. 뒷좌석에서 심심해할 시간에 혼자 꺼내보더니 열심히 찾아가며 시간을 잘 보낼 수 있었어요. 그리고 나머지는 집에 와서 엄마아빠와 같이 또 찾으며 함께하는 시간을 만들었는데, 퀴즈도 같이 풀고 누가 맞혔는지 내기도 하니 아이가 더욱 신나하더라구요. 그림체도 귀엽고 좋아하는 과자들이 나오니 재미가 더 있었는지 책이 2권인걸 보고는 1권도 하고 3권도 하고 싶다고 바로 말했답니다.

친근한 소재로 재치있게 아이들의 재미를 이끌어내 즐거운 시간을 보낼 수 있도록 해준 책이니 추천드립니다!




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공부하는 뇌, 성장하는 마음 - 포기할 수 없는 아이 공부, 마음에 길이 있다 속마음 시리즈 2
김은주 외 지음 / 글항아리 / 2023년 3월
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학부모로서 아이의 마음과 학업에 대하여 늘 관심을 가지고 생각하게 된다. 우리나라 사회 분위기 상 학습에 대한놀이나 공부법, 독서 방법에 대하여 유초등시기 부터 관심을 가지게 되고, 이에 수반되는 아이의 정서나 마음 환경을 어떻게 챙겨줘야 하는 지에 대해서도 자연스레 고민이 되었다. 이에 얼마 전 유퀴즈온더블록이라는 TV프로그램에도 나오셨던 김붕년 교수님께서 이사장으로 계신 대한소아청소년정신의학회에서 아이들의 뇌가 어떻게 자라고, 원하는 학습 성과를 이루기 위해서 정서적인 측면이 얼마나 많은 영향을 주는 지에 대하여 학회 소속 전문의들의 글을 담아 출판하였다는 소식을 듣고 관심을 가지고 읽어보았다.

책은 뇌 발달에서부터 문해력, 수학 공부법, 영어 공부법, 감정조절, 공부 환경, 공부에 대한 마음가짐까지 전반적인 내용을 다루고 있다. 제일 먼저 관심이 갔던 건 독서법이었다. 초등학교 저학년 아이가 스스로 책을 읽기 시작한 아이의 독서 방향에 대하여 고민중이었는데 역시나 책에서는 독서를 뇌를 활성화 시키는 기본적인 활동으로 강조하며 책을 읽으며 사고하는 행위에 대한 중요성을 뇌과학적으로 설명해주는 부분이 흥미로웠다.


초등학생의 제일 중요한 부분이 좋은 습관만들기라는 점을 여지없이 강조하고 있다. 학부모들은 다른 아이에 기준을 맞추지 말고 내 아이에게 집중하며 아직은 부모가 개입하여 만들어줄 수 있는 시기인 초등학생 시기에 아이가 꾸준히 무언가에 집중하는 시간을 만들어줄 수 있도록 노력해야한다고 말한다.

한국 학부모들의 꾸준한 화두가 '선행'일 것이다. 책에서도 수학 공부법에 대해 설명하며 선행에 대한 부분을 언급한다. 초등학생때부터 몇년치 선행을 하며 학부모들의 불안을 자극하기도 하고 조급하게 만들기도 한다. 하지만 선행학습이 성적과 직접적 관련을 가지고 있다는 근거가 미약하며 초중학생때 선행을 한 아이들이 고등학생때 그 효과를 무조건적으로 가지고 있다는 연구결과는 없다고 말한다. 그렇다고 선행은 도움이 되지 않는다는 결론은 아니며 결국 선행또한 기본에 충실하고 심화를 병행하며 아이의 흡수하는 것에 따라 달라진 다는 결론을 말하고 있다. 이또한 결국 학생과 부모의 목표의식 공유속에서 좋은 관계를 유지해가며 학습해야 하는 점을 다시금 되새길 수 있는 부분이다.

외국어 공부 방법에 대해 정리한 부분을 보면 단순암기식에서 외국어도 이제는 문해력이 중시되어가고 있으며 영어를 배우는 시작 시기는 중요하지 않고 받아들이는 시기가 중요하다고 말한다. 또 문해력은 읽기만 잘 되어서 되는 것이 아니라 음소 인식, 문자 인식, 어휘, 독해등이 어우러져 발전하는 것이기 때문에 이에 맞춰 공부하는 것이 필요하다. 흥미로운 부분은 외국어 교육 관련에 대해 가질 수 있는 고정관념을 퀴즈 형식으로 설명하는 부분이다.


​1. 학생이 흥미를 갖고 말하기, 듣기 공부를 충분히 하다보면 읽기, 쓰기도 자연스럽게 늘 수 있다. -> NO

.

3.한글과 영어를 같이 배우면 서로 간섭을 일으켜 방해가 된다. -> NO

.

7.원어민 발음을 많이 듣고 따라하는 연습이 좋은 영어 발음에 필수다. -> NO

어쩌면 막연히 생각하여 공부했던 부분을 과학적으로 설명해주고 있어 궁금했던 부분이 많이 해소되었다.




결국은 학습도 아이의 주도성과 의지가 제일 중요할 것이다. 특히나 학업스트레스가 큰 요즘의 학생들의 정신 건강에 대하여 우려를 표하는 목소리도 나오고 있다. 학습의 목표가 무엇인지 부모부터 생각하고 아이가 스스로 학습에 대한 스트레스를 잘 헤쳐가고 학습을 떠나 본인의 인생 목표를 설정하고 달성하는 힘을 기르기 위해서는 안정된 정서과 감정관리가 필수일 것이다. 책읽기를 마치며 부모는 옆에서 지켜봐주고 믿어주며 용기를 줄 수 있는 존재여야함을 또한번 생각하게 되었다.
















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