선생님 이름은 ㅅ

선생님 이름은 ㅅ ㅣ I LOVE 그림책
모니카 아르날도 지음, 신형건 옮김 / 보물창고 / 2025년 3월

제목이 눈에 딱 들어오고 어떤 내용일지 궁금증을 불러일키는 그림책 '선생님 이름은 ㅅ'

처음 제목을 보고 ㅅ이 무엇일까? 표지에 샌드위치가 있는데 설마 샌드위치가 선생님일까?
아님 ㅅ으로 시작하는 이름의 선생님?
이런 궁금증을 가지고 그림책을 읽어보았다.

새 학기 첫날 교실로 들어온 아이들은 교탁에 놓여있는 샌드위치를 보았고, 샌드위치가 선생님일까 의심을 했었다. 그러다 어느 순간부터 샌드위치를 선생님이라고 생각하고 함께 수업을 하게 된다. 그러면서 다양한 의심과 재미가 어우러지는 스토리가 이어지게 된다.

나는 이 그림책에서 굉장히 재미있고 유쾌했던 부분이 있었다. 이야기가 시작되는 앞 면지에서 안경을 쓴 교장선생님이 자신의 자동차 위로 나무가 넘어진 걸 보고 화들짝 놀라는 모습이 담겨있다. 이런 교장선생님의 모습이 그림책을 잘 들여다보면 교실에서 보이는 창문으로 또 다른 작은 이야기가 펼쳐지고 있었다.
'이야기 속의 작은 이야기' 이런 요소가 담겨있어서 그림책을 한번이 아니라 여러번 읽고 또 다른 요소들을 찾는 재미가 있어서 좋았던 것 같다.

아이들이 좋아하는 다양한 요소들이 가득 담겨있어서 읽는 내내 유쾌하고 몰입할 수 있는 재밌는 그림책이라는 생각이 들었다.

새학기가 다가오면 긴장하고 떨리는 아이를 위해 이 그림책을 읽으며 학교는 재밌고 설레는 곳이라고 느끼게 해주고 싶었다.

'이 리뷰는 컬처블룸을 통해 출판사에서 도서를 제공 받아, 직접 읽고 작성한 리뷰입니다.'

이타주의자 선언

이타주의자 선언 - 공적 슬픔과 타인의 발견
최태현 지음 / 디플롯 / 2025년 1월

'이 리뷰는 컬처블룸을 통해 출판사에서 도서를 제공 받아, 직접 읽고 작성한 리뷰입니다.'

이타주의자는 어떤 사람일지, 어떤 마음을 가지고 있어야 진정한 이타주의자가 될 수 있을지에 대한 궁금증을 가지고 '이타주의자 선언' 책을 읽기 시작했다.

이 책이서는 이타주의에 대해서 먼저, 이야기를 시작하며 이타주의가 어디서부터 시작하는지 이해하기 쉽게 알려주고 있었다.

작가님께서는 이타심을 다른 사람에 대한 호기심과 궁금증이기도 하며, 타인을 향한 다양한 감정들 등 아주 사소하고 익숙한 것들로부터 이타심에 대해 들려주셨다.

나에게 이타심은 굉장히 마음을 잡고, 계속 생각하고 행동해야 할 수 있는 거라는 편견과 부담감이 항상 있었는데 작가님 글을 읽다보면 아주 사소하지만 나도 이타심을 가지고 행동하고 있었다는 걸 깨달을 수 있었다.

이 외에도 이타심만 강조하는 것이 아니라 내면의 시간, 나를 위해 사는 시간, 사람과 자연을 포함한 모든 것들과의 관계 등 끊임없이 나의 마음을 들여다보고 다시 고민, 반성하며 되돌아보는 시간이 되었다고 생각한다.

이 책에서 가장 새로웠던 것은 이타심이라는 것이 길러질 수 있다는 부분이었다. 이타심이 길러질 수 있다는 생각 자체를 안 했었고 처음에는 왜 그럴까? 의문도 들었지만 이 책을 읽으면서 왜 길러질 수 있다는 지 배워가는 기분이 들었다.

사실 책을 읽긴했지만 1번 읽는 것만으로는 작가님의 생각을 모두 배우기에는 아주 한참 모자라다는 생각을 했다. 이 책이 이타주의에 대해 고민이 생길 때, 언제든지 펼쳐보며 나에게 도움이 될거라는 것을 믿어의심치 않는다. 이런 책을 볼 수 있는 기회가 있어서 감사한 날이었다.

창문 너머로

창문 너머로 - 곰베 침팬지들과 함께한 30년 ㅣ 사이언스 클래식 40
제인 모리스 구달.제인 구달 연구소 지음, 이민아 옮김 / 사이언스북스 / 2024년 12월

'이 리뷰는 컬처블룸을 통해 출판사에서 도서를 제공 받아, 직접 읽고 작성한 리뷰입니다.'

'제인 구달'이 야생 침팬지에 대해 연구한 책으로, 침팬지에 대해 어떤 것들을 연구하고 세상에 어떤 새로움, 변화 등을 가져왔을지 궁금해서 읽게 된 책이었다.

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이 책을 쓰고 침팬지에 대한 새로운 시각을 가져온 제인 구달이라는 사람에 대해 자세히는 모르지만 어디선가 여러번 들어본 적이 있었다. 침팬지에 대해서 크게 관심이 없었기에 어떤 내용이 담겨 있을지 굉장히 궁금한 마음으로 책을 읽기 시작했다.

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책은 전반적으로 제인 구달을 포함한 곰베 연구소에서 함께 한 많은 사람들이 침팬지를 관찰, 추적하고 기록하여 담아낸 이야기들로 가득했다.

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책을 읽으면서 돌이켜보니 나는 침팬지라고 하면 인간과 비슷하지만 인간보다는 하등한 존재라고 은근히 생각해왔던 것 같다. 동물들도 사람처럼 지능이 있지만, 그리 높지 않고 감정을 느끼기는 하지만 이것도 사람보다는 덜할거라는 인간이 제일 우세하다는 생각.

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하지만 이 '창문 너머로' 책을 읽으면서 그런 생각이 얼마나 부끄럽고 하찮은 생각이었는지 반성하게 되었다. 침팬지들도 우리 사람처럼 생각을 하고 도구를 지능적으로 사용하며, 무리 안에서도 인간처럼 상호작용을 하고 협력, 싸움, 친구, 가족 등 다양한 일들이 벌어지고 있다는 걸 알 수 있었다.

이 침팬지들은 우리와 생김새와 살아가는 모습 등이 조금 다를 뿐, 인간과 매우 유사하게 사회를 살아가고 그 속에서 많은 감정을 경험하고 있었다.

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나는 이 책에서 특히 기억에 남는 침팬지 '길카'가 있었다. 어린 나이에 병에 걸려 약하고 둔해, 무리에서 무시당할 때가 많았으며 다른 암컷 침팬지로부터 공격을 받아 새끼를 잃어버리는 슬픔을 견디며 살아가야했던 가엾은 침팬지. 내가 길카였다면 사는 내내 너무 힘들고 우울했을 것 같았다. 실제 길카는 어떤 생각을 하며 일생을 살아갔을지 마음을 들여다볼 수는 없지만 하늘을 향해 마음으로 위로를 건네보았다.

이런 길카에게 묵묵히 곁에 있어주며 담담한 위로를 건넨 오빠 에버레드가 있어 무척이나 다행이라고 생각했다. 무수한 슬픔 속에서 자신의 삶을 살아간 길카의 이야기를 보며 침팬지도 인간과 다를바가 없다는 걸 더욱 느꼈던 것 같다.

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'창문 너머로'는 침팬지에 대한 단순한 궁금증으로 보게 된 책이었지만, 나에게 큰 깨달음과 울림을 준 책이었다. 내가 살아가는 삶과 크게 다르지 않은 침팬지의 삶을 들여다볼 수 있어 영광이었고 제인 구달이 쓴 다른 책도 더 읽어보고 싶다.

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교사를 위한 기본생활습관지도의 나침판

놀이로 시작하는 유치원 생활교육 - 아이들이 스스로 성장하는 놀이 익힘책
이자정 지음 / 맘에드림 / 2021년 2월

2021년 3월 첫 초임교사로서 발령을 기다리고 있는 지금, 설레는 마음과 두려운 마음이 함께 공존하고 있다. 유아들과 함께 보내는 3월달에 기본생활습관, 규칙 등이 어떻게 형성되는지에 따라 남은 유치원 생활 기간을 좌우할 만큼 매우 중요하다는 이야기를 많이 들었기에 어떻게 해야할지 고민이 많았었다. 그러다가 이 책을 알게 되었고 책을 읽으면서 내가 교사로서 유아들의 기본 생활습관에 어떤 자세로 임해야하는지, 어떻게 시작해야하는지 알 수 있게 되었다.

많은 유치원 선생님들이 알고 있듯이 유치원에서의 유아들의 생활은 정리정돈, 질서, 식습관 등 다양한 부분이 있다. 이 책에서는 이렇게 다양한 생활습관을 형성하기위해 놀이와 함께하는 방법을 10가지씩 체계적이고 자세한 예시와 사진, 그리고 '이럴땐 이렇게'를 통해 팁까지 함께 설명을 해주고 있었다. 친절한 설명을 읽으면서 현장에 가서 어떻게 활용하면 좋을지 쉽게 받아들일 수 있었다. 이 책은 유치원 교사로서 생존기를 보낼 나에게 유아들과 함께 놀이하면서 생활습관을 기를 수 있도록 많은 도움을 줄 것이라는 생각이 들었다.

유아들의 생활 교육에 어려움을 겪고 있거나 2019 개정 누리과정에 발 맞추어 놀이로 생활 교육을 시도하고 싶은 많은 교사분들께 이 책을 정말로 추천하고 싶다.