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서울대 석학이 알려주는 자녀교육법 : 영어 - 우리 아이를 위한 성공하는 영어학습법 ㅣ 서울대 석학이 알려주는 자녀교육법
이병민 지음 / 서울대학교출판문화원 / 2023년 12월
평점 :
『서울대 석학이 알려주는 자녀교육법: 영어』
초등학교 3학년부터 영어 수업을 시작한 지 오래되었다. 《서울대 석학이 알려주는 자녀교육법: 영어》에서는 대한민국 영어 수업의 현주소를 지적하고 어떤 환경에서 아이들이 영어를 공부하면 더 효과적인지에 관해 저술하였다.
한국의 영어교육 환경
‘문법은 아는데 왜 말이 안될까? 공교육 영어와 사교육 영어의 차이는 뭘까? 왜 영어를 오랫동안 공부해도 못하는 것일까?’에 관한 내용으로 한국의 영어교육 환경에 대한 상황을 짚었고, ‘영어 공부, 얼마나 필요한가? 영어 문법 공부는 필요한가? 중학교 영어, 무엇이 달라질까? 중고등학교에서 영어를 잘한다는 건 무슨 의미일까? 내신과 수능은 같은 영어 능력을 평가할까?’ 등에서 학교 교육과 학원에서 받는 교육의 문제점을 지적하였다.
영어교육을 어떻게 받아야 하나
영어를 잘한다는 건 무슨 의미일까? 영어 원서, 어떻게 읽을까? 말하기와 읽기는 같은 능력일까? 영어, 정독인가 다독인가? 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기 중 무엇을 먼저 해야 할까? 챕터에서는 아이들이 영어교육을 어떻게 받아야 하는지에 관해 토로하였다.
다독의 중요성
저자는 영어에 대한 절실함이 이끄는 흥미와 관심, 그리고 노력이 영어에 노출되는 시간과 강도와 맞물릴 때 가장 효율적으로 영어 습득이 가능하다고 역설하였다. 옛날에는 한국에서 영어교육을 받는 아이들은 영어 환경에 장시간 노출되기가 쉽지 않았다. 하지만 요즘은 여러 매체와 미디어를 통해 적극적으로 영어 환경에 노출되는 기회를 가질 수 있다.
저자는 책에서 영어 문법에 집착할 필요는 없으나 기본적인 문법은 익혀야 하며, 처음에 단어를 3000개 정도 외우는 것이 가장 중요하다고 말하였다. 이후 영어 지문을 읽을 수 있는 단어 실력을 갖추게 되면 될 수 있는 한 많이 다독하라고 조언하였다.
영어, 무엇이든 물어보세요
‘영어, 무엇이든 물어보세요’ 코너에서 저자는 단어를 외우는 법에 관한 중요한 조언을 하였다. 단어장을 통해 단어를 따로 외울 필요는 있지만 이렇게 무작정 외운 단어는 곧 잊거나 글을 읽을 때 제대로 활용하지 못하기에 단어를 가지고 다양한 활동을 해보라고 하였다. 다독을 위해 처음 택하는 책은 기억이 나는 영어단어 한도 내에서 읽을 수 있는 책을 택해야 하며, 단어 실력을 늘이면서 단계적으로 다독하며 모르는 단어는 책을 읽은 후 별도로 정리하라고 설명하였다. 저자는 각자의 어휘 수준에 맞는 영어책 구입에 대한 정보를 얻을 수 있는 사이트도 제공하였다.
저자는 기초 문법 실력과 단어 실력을 키운 후에 영어책을 다독하며, 매일 꾸준히 영어에 많이 노출되어 읽는 능력을 높여 갈 것을 주문하였다. 회화 실력은 미국 드라마나 영화를 보며 무슨 말인지 추측해 보며, 흥미를 가지고 보다 보면 한류 열풍에 한국 드라마를 보며 한국말을 유창하게 잘하는 사람처럼 될 수 있다는 이야기도 곁들였다.
온전히 한국에서 영어를 잘하게 되는 길은 멀고 많은 노력이 필요하다. 이 노력을 올바른 방향성을 가지고 한다면 결국 목표에 도달하겠지만 엉뚱한 방향으로 오래 걸어간다면 목적지에 도착하지 못할 것이다. 《서울대 석학이 알려주는 자녀교육법: 영어》를 읽으며 한국 영어교육의 현실과 올바른 방향성에 대해 깊이 생각해 보게 되었다.
이 리뷰는 출판사에서 도서를 제공 받아 직접 읽고 작성한 리뷰입니다.