'창문넘어 도망친 100세 노인'을 읽고...

창문 넘어 도망친 100세 노인 ㅣ 창문 넘어 도망친 100세 노인
요나스 요나손 지음, 임호경 옮김 / 열린책들 / 2013년 7월

이 책은 재밌는 제목에 이끌려 접하게 되었다.
작가는 요나스 요나손 이름이 생소하다. 흔하게 접하지 못하는 스웨덴 작가의 작품이다.
나에게는 생소하지만 작가소개를 보니 스웨덴에서는 엄청나게 유명한 작가같다.
스웨덴 인구가 900만이라는 100만부가 팔렸다고 한다.그나라 국민의 9명중 1명이 읽었다는 것이다.
우리나라와로 따지면 인구가 5천만명이니 550만부가 넘게 팔린거라고 볼 수 있으니 정말로 엄청난 판매량이라 할 수 있다.

이 책은 100세 생일을 맞은 알란이라는 노인이 자신의 무료한 생활을 벗어나고자 양로원에서 탈출하면서 벌어지는 이야기와 그가 지난 백년간 살아온 파란만장한 과거의 이야기를 큰 줄기이다.

새로운 인생을 찾아 떠나면서 사건을 하나씩 만들고 새로운 여행동료가 하나씩 늘어가면서 점점 사건은 점점 늘어간다.그 사건을 쫓는 갱단과 형사반장이 출연하면서 이야기는 점점 더 흥미진진해진다.

이 이야기 사이사이에 들려주는 알란의 지난 백 년의 이야기는 정말 파란만장하다.
폭약회사에 취직해서 폭약기술을 익히고 그 기술로 인해 스페인 내전에 휘말리고 그 전쟁통속에서 프랑코 장군의 목숨을 구한다.
또 미국으로 건너가서는 미국의 무기연구소에서는 핵무기를 만드는데 결정적인 역할을 하는가 하면 마오쩌둥의 아내를 구해주고..
소련으로 가서 스탈린도 만나고 북한으로 가서는 김일성과 김정일을 만나고...
정말 말도 안되는 사건의 연속 속에서 그는 어떻게 살아 남았을까?
곰곰이 생각해보면 어떤 위기속에서도 여유를 잃지 않는 모습, 정치와 종교에 얽매이지 않고, 맛있는 음식과 술 한병이면 천국에 온것 같은 행복을 느끼는 그의 가치관이 위기와 어려움 속에서 그를 구해낸것 같다.

100세 노인과 동료들이 벌이는 현재의 소동들과 알란이 살아온 백년동안 세계의 역사현장속에서 펼치는 그의 활약을 코믹하게 그리면서도 우리의 인생이 무엇인지 곰곰이 생각하게 하는 재밌으면서 결코콘 가볍지 않은 메시지를 주는 책이어서 좋았다.

'초등 독서 바이블'을 읽고...

초등 독서 바이블 - 아이의 미래, 독서력이 좌우한다
구근회.김성현 지음 / 덴스토리(Denstory) / 2013년 7월

초등학교 3학년인 딸아이는 어렸을 때부터 엄마가 전집류의 책을 많이 접하게 해주어서인지 책을 좋아하고 많이 읽는다.

지금은 주로 시립도서관과 학교도서관을 많이 이용하고 무슨 권장도서, 추천도서, 필독도서류를 중심으로 책을 빌려다 읽는데 이런식으로 책을 선택해서 읽히는게 맞는데 가끔씩 의문이 든다.

어느날 <초등 독서 바이블> 이라는 책의 소개글을 보게 되었는데 초등학생을 대상으로 올바른 독서습관을 길러주기 위한 방법을 알려주는 책이라니... 지금 내게 꼭 필요하고 읽어야 할 책이라 생각되어 읽게 되었다.

요즘의 학부모들은 자녀의 책읽기에 관심이 많아 많은 책을 읽히려고 한다.그러다 보니 여러가지 문제를 맞닥뜨리게 되는데 그때마 어떻게 자녀를 이끌어야 할지 알려주는 곳이 없으니 답답해한다.

이 책에서는 그런 학부모들에게 답을 제시해준다.

책 내용을 간단히 살펴보면

1장에는 초등학교때 독서가 필요한 이유와 아이를 책과 가깝게 하고 독서를 좋아하게 하는 방법들에 대해 씌여있다.

6살인 둘째아이는 이 내용을 가지고 책을 좋아하게 만들면 좋겠다는 생각이 들었다.

2장에는 자녀에게 독서습관을 들이는 방법에 대해 씌여 있는데 가정환경을 독서할 수 있는 환경으로 바꾸고, 자녀에게만 책읽기를 강요할 것이 아니라 부모도 함께 책을 읽어야 한다고 말한다.

자녀에게는 책을 읽으라고 하면서 정작 부모는 TV, 스마트폰에 빠져있는 모습을 보인다면 과연 그 자녀들은 어떻게 생각할까?

나도 반성하고 많은 부모들이 반성해야할 대목이다.

3장에서는 책과 관련한 초등맘들의 고민들을 보여주고 어떻게 고민들을 풀어나가야 하는지를 알려준다.

책읽기를 싫어하는 아이, 만화책만 보려는 아이, 독후감 쓰기를 싫어하는 아이 (우리아이도 독서록을 쓰는데 종종 귀찮고 싫어하는 모습을 보이곤 했기 때문에 이 부분에 관심이 갔다.) 등...

이를 포함해 열가지의 대표적인 초등맘 고민에 대해 답답함을 해소시켜줄  명쾌한 해답을 제시해준다.

많은 부모들이 자녀에게 독서를 시키는 목적은 그게 공부에 많은 도움이 될거라고 생각하기 때문일 것이다.

그래서 저자는 4장에서 과목별 독서전략에 대해 얘기하는데 학교공부에 직접적으로 연관되는 내용이다 보니 많은 학부모들이 가장 관심을 갖고 볼 내용이지 않을까 생각된다. 아내에게도 보여주면 굉장히 좋아할 것 같다.^^

5장은 자녀의 독서력을 높여주는 독후활동에 대해 씌여있다.

저자는 독후활동이란 책 속 주인공과 나의 경험을 비교하여 책을 다시 한 번 살피는 것이라고 말한다.

따라서 독후감쓰기 뿐만 아니라 독후대화, 독서토론 등 여러가지 형태로 독후활동을 할 수 있으며 그 방법에 대해 상세히 알려준다.

<초등 독서 바이블>은 제목처럼 바이블써 자녀에게 좋은 독서습관을 만들어주기 위해 부모에게 훌륭한 가이드 역할을 할 것이다.

어린 자녀를 둔 부모들은 꼭 읽어보기를 권한다.

'놀이의 반란'을 읽고...

놀이의 반란 - EBS 다큐프라임 화제작!
EBS <놀이의 반란> 제작팀 지음 / 지식너머 / 2013년 6월

■ 이 책을 읽게 된 이유

엄마가 첫째(10살)와 공부를 하면 둘째(6살) 아들은 내 담당이 되는데 아이와 15분 놀아주면 내가 먼저 지친다.
아이와 잘 놀아주는 아빠가 되고싶은데 그게 맘처럼 쉽지 않다.

둘째아이와 어떻게 놀아줘야 하나 고민이 많던 차에 <놀이의 반란> 책 소개를 보게 되었다.
책 설명 중에 "...당신은 아이와 놀아주는 척하는 부모인가?" 라는 문구에 가슴이 덜컥!하였다.

쭉 소개글을 읽어보니 지금 나에게 꼭 필요한 책 같아 읽게 되었다.

이 책은 2012년 6월 25일에 EBS 다큐프라임 <놀이의 반란> 이라는 방송에서 미처 말하지 못했던 내용을 더해서 책으로 엮은 것이라 한다.

■ 놀이는 학습이 아니다.

나나 아내가 가끔 아이들과 놀아줄 때는 뭔가 아이에게 교육적으로 도움이 될만한 것이 없을까 생각하면서 놀이 속에서 '이건 이렇게 해야 맞는거야' 하면서 규칙이나 지식이 될만한 것을 가르쳐 주곤 하였는데 저자는 이것은 잘못된 놀이방법이며 놀이안에서의 질서와 규칙은 아이 스스로 놀이 안에서 만들어 가도록 해야 하고 부모는 놀이 과정에서 그것을 강요하고 연습하게 해서는 안 된다고 말한다.
아이게게 뭔가를 계속 지시하고 가르치면서 아이가 따라오게 하는 놀이는 아이가 즐거움을 느끼는 놀이가 아닌 학습으로 인식한다는 것이다.
그러면 놀이를 통해 스트레스를 해소하고, 감정을 표현해야 하는데 그렇지 못하게 된다는 것이다.
내가 아이라면..하고 생각해보니 맞는 말이다.
이런.. 그럼 그동안 나는 아이와 놀아준게 아니고 아이에게 가르쳐온 것이네.. 아이에게 많이 미안하다.

■ 한국유치원 vs 독일유치원

책 내용중에 한국과 독일 유치원의 아이들을 대상으로 한 2가지 테스트에 대한 이야기가 나온다.

첫번째는 학습능력 테스트로 모국어 받아쓰기와 간단한 연산문제를 푸는 것이다.

선생님은 사계절과 동물, 간단한 문장을 불러주었는데 한국 아이들은 대부분 선생님이 불러주는 제시어를 잘 받아 적었다.
독일 아이들은 조금 더 쉽게 자신이 아는 단어를 써보라고 하였다는데 대부분이 자신의 이름이나 부모의 이름 정도만 알고 있었다고 한다.

연산문제 테스트도 한국 아이들은 잘 푸는 반면 독일의 아이들은 셈하기를 배우지 않았기에 대부분 포기하였다고 한다.

첫번째 테스트는 한국아이들의 압도적인 승리.

두번째는 이해력 테스트로 아래 4장의 그림카드를 보고 이야기 순서대로 배치하는 것이었다.

한국 아이들은 10명중 3명이 정답을 맞췄고, 독일 아이들은 12명중 9명이 정답을 맞췄다고 한다.

독일 아이들이 문제에 대한 이해력과 해결능력이 월등이 높다는 것을 알 수 있다.
테스트 결과는 1:1인데 결과가 왠지 씁쓸하다.

독일유치원은 한국유치원에서 대부분 하고 있는 언어나 수리 위주의 학습보다는 직접 여러가지 물건을 다뤄보고 체험하게 하며 아이들의 이해력을 높이는데 중점을 둔다고 한다.
유치원 교육방식의 차이점을 알고나니 그런 결과가 나온것이 수긍이 간다.

■ 자기주도적인 아이로 키우려면

놀이의 좋은 점은 아이들의 인지력이 발달되고 사회성도 좋아지지만 무엇보다 중요한 것은 아이가 '나'라는 개념이 잡는데 결정적인 역할을 해준다고 한다.

아이의 발달을 위해 부모들은 놀이 속에서 많은 것을 관여한다. 많은 부모들이 그럴것이다. 나와 아내도 종종 그랬던것 같다.
하지만 그것이 오히려 아이의 발달을 부모가 적극적으로 방해하고 있는 것이라고 하니, 그동안 내가 똑똑해질 수 있는 아이의 발달을 방해한 것 같아  그 동안의 내 행동이 후회되고 내가 참 무지한 부모였다는 생각이 든다.

많은 부모들이 내 아이가 말하지 않아도 공부하고, 알아서 할 일을 하고, 챙겨주지 않아도 스스로 준비하는, 이런 주도적인 아이가 되었으면 하고 바란다. 나도 우리 아이가 이런 아이가 되기를 절실히 원한다.
저자는 이런 아이로 키우는 방법은 부모가 한발 물러나 아이를 지켜보는 것에서부터 시작된다는 사실을 절대 잊지 말라고 말한다.

■ 아이의 성공 키워드는 아빠다

영국의 영구의 뉴캐슬대학에서는 아이들의 인생을 50년 동안 추적한 연구 결과를 보면 아빠의 양육이 아이의 유년기는 물론 성인이 되어서까지 영향을 미친다는 사실이 확인됐다고 한다.
아이와 적극적으로 놀아주고 양육에 개입했던 아빠를 둔 아이들이 그렇지 않은 아이들보다 지능지수가 훨신 높고 성인이 되어서는 사회적으로도 훨씬 성공한 삶을 살고 있었다는 것이다.

아빠의 역할이 이렇게 크다는 연구결과를 보니 그동안 자녀 양육을 너무 엄마에게만 맡겨두었던 것은 아닌가 반성이 된다.

그동안 아이와 잘 놀아주는 훌륭한 아빠가 되려고 여러가지 행사에 데려가고 공연,영화도 많이 보여주곤 했다. 이걸로 아빠역할은 어느정도 하고 있다고 생각했는데 중요한 것은 그게 아니었다.

아이는 아빠와 친구처럼 함께하는 놀이를 통해서 다른 사람의 감정을 읽고 그 감정에 맞춰서 내 감정을 조율하는 방법 등을 자연스럽게 배워나간다고 한다. 때문에 놀이에 있어서 엄마보다 아빠와 시간을 많이 보내는 아이들은 당연히 사회성이 더 크게 발달하는 것이란다.
또 아빠의 놀이는 신체놀이가 주를 이루는 경우가 많은데 에너지를 쏟으며 즐기는 놀이이기 때문에 활동성이 높아지고 그 속에서 성취감도 경험할 수 있다고 한다.

이제부터는 매일 매일 조금씩이라도 아이와 함께 하는 시간을 꾸준이 가져야겠다.
아이의 의견을 존중하고 아이와 눈높이를 맞춰 친구처럼 놀아준다면 엄마만 좋아하는 둘째아이가 머지않아 아빠와 자고 싶다는 날이 오지 않을까..^^

■ 이제 아빠놀이 시작~

이제부터 아이와 진짜놀이를 시작하고 싶은데 어떻게 해야 하지? 하고 막막해 하는 나 같은 아빠들을 위해 책의 끝부분에는 TV방송에서 소개된 '아빠놀이학교'의 6주 놀이 프로그램을 소개하고 있다.

여기서 알려주는대로 아이와 함께 놀이학교를 만들어 나간다면 6주 후에는 책에 소개된 아이와 아빠처럼 좀더 가까운 친구가 될 수 있을 것 같다.

아이에게 자존감 사회성을 길러주고 커서는 인생을 즐겁게 올바르게 사는 아이로 키우고 싶은 아빠들에게 이 책을 강력하게 추천합니다.

'일곱번째 아들' 을 읽고...

일곱 번째 아들 1 - 마녀의 복수 ㅣ 일곱 번째 아들 1
조셉 딜레이니 지음, 김옥수 옮김 / 까멜레옹(비룡소) / 2013년 6월

■ 해리포터의 뒤를 잇는 판타지 소설

'조셉 딜레이니'는 자신의 고향인 영국 랭커셔 주에서 전해지는 각종 전설과 자신이 어렸을 적 겪은 공포스러운 경험 등을 기초로 해서 이 소설을 썼다고 한다.
일곱째 아들이 일곱 번째로 낳은 아들이라는 컨셉은 판타지 소설에 자주 등장하는 개념이라고 한다.
내가 판타지 영화는 몇편 봤어도 판타지 소설은 거의 초보나 마찬가지라서 그런지 처음 들었다.
이 소설은 전세계 29개국에서 출판이 되어 300만부 이상 팔려서 해리포터의 뒤를 있는 판타지 소설이라고 이라고도 한다.

■ 해리포터와 같으면서 다른 토마스

일곱째 아들이 일곱 번째로 낳은 아들인 토마스는 왼손잡이고 유령을 볼 수 있다.
주인공이라서 역시 뭔가 있어보인다. 하지만 이 유령을 보는 재능은 많은 사람들이 갖고 태어난다고 한다.(일곱째 아들의 일곱 번째 아들이면..)
유령을 볼 수 있어서인지 이들은 대부분 유령사냥꾼의 제자로 보내진다고 한다.
토마스도 엄마의 권유로 유령사냥꾼의 도제로 보내된다.
토마스가 남들과 다른 유령을 보는 능력은 있으나 그 뿐이다.
해리포터처럼 마법을 쓰거나 악령을 물리칠 수 있는 특별한 기술은 없기에 유령사냥꾼이 되는 것에 두려움을 느끼고 갈등한다.
이처럼 토마스는 우리와 별반 다르지 않다. 그는 남을 배려하는 마음, 성실한 자세로 조금씩 어려움을 극복해나간다.

■ 신비한 주변 인물들

토마스의 주변에는 미스테리한 인물들이 많다.
토마스의 엄마는 애를 받는 산파일을 하고 있는데 신비한 능력을 조금 보여준다.
무슨 일이 일어날 지를 미리 아는 모습들이 보이고 한밤에 산봉우리에서 울부짖는 혼령들을 조용히 시킨다던지..
토마스와 같은 왼손잡이이고 유령사냥꾼에게 토마스가 최고의 도제이자 마지작 도제가 될거라고 얘기한거라던지..
1편에서는 그녀가 뭔가 중요한 신비한 능력을 가진이라는 것 알려주고 끝내고 있어서 2편에서의 활약이 기대된다.

■ 토마스의 마녀 친구(?) 앨리스

앨리스는 나쁜 마녀의 조카이다. 하지만 본인은 나쁜 마녀가 되기를 원하지 않는다.
토마스의 친구인듯 하면서 토마스를 곤경에 빠뜨리고 다시 토마스를 구해준다.
토마스의 엄마는 마녀의 심장을 가진 앨리스가 훗날 토마스에게 크게 도움을 줄 수도 있고 곤경에 빠뜨릴 수도 있다고 말한다.
어쩌면 토마스가 유령사냥꾼이 되면 유일한 친구가 될 수도 있는 앨리스.
그녀는 친구인가 적인가?

■ 토마스의 스승 유령사냥꾼

사람들을 괴롭히는 나쁜 유령이나 보가트, 마녀들을 처리하는 퇴마사라고 할 수 있다.
전직 사제였다는 그에게도 역시 여러가지 사연이 있는 것 같다.
사람들을 괴롭히는 어둠의 존재(마녀,보가트,혼령 등)을 과감히 처리해야 하는 유령사냥꾼이지만 나쁜 마녀를 잡고도 산채로 태워서 소멸시켜야 하건만 너무 잔인하다며 땅속에 가두기만 하는 그의 모습은 왠지 제자인 토마스와 왠지 잘 어울린다.
1편에서는 스승에 대한 과거가 별로 언급되지 않았기에 후속편에서 조금씩 그의 정체가 밝혀지지 않을까 생각해본다.

■ 앞으로가 더 기대된다.

'일곱번째 아들'은 판타지 주인공으로는 드물게 평범한(?) 토마스의 성장기와 그의 미스테리한 주변인물들의 이야기다.
약간의 호러 요소가 있는 판타지물로 어렵지 않게 씌여져서 나같은 초보가 읽기에도 별 어려움이 없다.
토마스가 아직 어리고 특별한 능력이라고는 유령을 볼 수 있다는 것 밖에 없지만 그래서 침착함과 기지로 어둠의 무리들을 처리하는 모습이 더 긴장감 있고 흥미있게 느껴진다.
토마스가 걱정되어 후속편에서는 강력한 무기나 호위무사(1편에서 토마스를 도와준 보가트가 왠지..)를 얻는 기연이 생겼으면 좋겠다.
후속편에서는 어떻게 성장해나갈지 기대된다.

'48분 기적의 독서법'을 읽고...

48분 기적의 독서법 - 2013 개정증보판
김병완 지음 / 미다스북스 / 2013년 5월

■ 저자는 잘 나가는 회사원이었다.

저자는 요즘 젊은이들이 가장 선호하는 회사, 취업희망 1순위인 삼성전자에서 개발연구원으로 일하던 회사원이었다.
그런데 가을 어느날 길가에 날리는 나뭇잎을 보고는 10년동안 잘 다니던 회사에 사표를 던진다.(나같은 범인은 상상도 할 수 없는 행동이다.)
그러고는 부산으로 이사가서 도서관에 살다시피 하며 3년을 보낸다. 이 기간동안 1년에 3,000권씩 3년 동안 무려 9천여권의 책을 읽었다고 한다.
그러자 고승이 깨달음을 얻듯 사고와 의식이 확장되는 것을 느끼고 충격과 경이의 감정을 느끼게 되면서 앞으로 무엇을 하며 살아야 되는지에 알게 되었다고 한다.
이렇게 하여 저자는 현재 책을 쓰는 저술가, 강연가, 기업 경영 컨설턴트 등 여러가지 활동을 하며 살아가고 있다.
일반 회사원이었던 저자가 수많은 책을 읽게 되면서 깨닫게 된 진리를 이 책을 통해 많은 사람들에게 전파하고자 이 책을 썼다고 한다.

■ 3년간 1000권이면 나도 위인이 될 수 있다.

IT혁명가 빌 게이츠, 금융의 황제 조지 소로스, 아인슈타인, 페이스북 개발자 마크 주거버그 등 누구나 알만한 이 사람들이 이렇게 위대한 업적을 남길 수 있는 큰 사람이 된 것은 모두 수천권의 책을 읽었기 때문이라고 말하면서 이처럼 성공적인 삶을 위한 가장 기본적인 덕목은 하루 48분 동안 꾸준히 열성적으로 독서하는 것이라는 것이다.
저자는 딱 3년 동안만 책에 집중해서 1000권을 읽는다면 의식과 사고 수준이 비약적으로 발전하는 자신을 발견하게 될것이라고 여러차례 강조한다.

3년간 1000권이라면 사진 하루에 1권 정도는 읽어햐 한다는 것인데 1주일에 한권 정도 읽는 나에게는 불가능이 마찬가지다.
저자도 안 읽다가 읽는 사람은 처음 1권을 읽는데 1주가 걸리는 사람도 있고 2주가 걸리는 사람도 있을 것이라고 말한다.
하지만 계속해서 책에 몰입해서 읽어나간다면 읽는 시간이 점점 빨라지고 나중에는 하루에 2권도 읽을 수 있게 된다는 것이다.
몰입 독서법, 이미지 독서법 등 시간을 단축하는 여러가지 독서법에 대해서도 얘기해준다.

■ 어떤 책을 읽어야 하지?

책을 읽고자 할때는 제일 먼저 어떤 책을 읽어야 하는 고민이 생긴다.
대부분 베스트셀러에서 책을 선택하거나 사람들 입에 많이 오르내리는 명저를 찾기 마련이다.
저자는 양서만 읽어야 한다는 고정관념을 떨쳐내고 닥치는 대로 책을 읽으라고 한다.
양서만 골라 읽으면 일정한 생각을 가진 규격화된 사람만 만나는 것과 같으니 폭 넓은 가치관을 갖기 위해서는 다양한 견해의 책을 읽어야 한다는 것이다.
세상의 모든 책은 사람에게 유익을 주지 해가 되는 책은 없다는 말에 100% 동의한다.
책은 읽는 사람이 어떻게 소화하냐에 따라 책의 진가가 결정된다고 생각한다.

■ 주옥같은 명언들

책을 읽다보면 책(독서)에 관련된 주옥같은 명언과 좋은 글귀를 수없이 많이 접하게 된다.
보통 좋은 글귀가 나오면 적기도 하고 밑줄도 긋기도 하는데 이 책은 도저히 그럴수가 없었다.
그렇게 하다보면 책 전체에 밑줄을 긋는 사태가 발생할 것 같았기 때문이다.ㅎㅎ
책 중간중간 위인의 모습을 그린 그림이나 사진과 함께 그가 남긴 명언이 소개되는데 그 위인의 모습과 함께 읽으니 마음에 더 와닿는 느낌이었다.
이 책은 다른 것을 떠나서 수없이 많은 위인의 좋은 명언들을 만날 수 있는 것만으로도 충분히 읽을 만한 가치가 있다고 생각한다.

■ 나도 이제 시작

책을 다 읽고 난 지금 3년간 1000권의 독서를 통해 사고와 의식이 확장됨을 경험하고 자신의 삶을 풍요롭게 만들라는 저자의 주장이 마냥 불가능하게 들리지 않는다.
독서로 인해 인생이 바뀐 저자의 경험을 바탕으로 얘기하고 있기에 더 설득력있게 다가온다.

이제 나도 시작해보려고 한다.
그냥 대충 즐기며 읽었던 책 읽기에서 나를 발전시키위한 공격적인 독서로 바꾸어야 겠다.
과연 3년간 얼마나 읽을 수 있을까? 자.. 도전!