캠핑카 사이언스 : 지층과 화석 편 캠핑카 사이언스
장치은 지음, 조승연 그림, 이정모 감수 / 북멘토(도서출판) / 2025년 2월
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[북멘토에서 무상으로 도서를 지급받아

아이와 함께 읽고 작성한 리뷰입니다.]

 

초등학생을 위한

초등과학 추천 도서

 

지층과 화석에 관한

북멘토의 과학 시리즈

번째 이야기

캠핑카 사이언스

지층과 화석


책을 읽기도 전에

다른 있냐고 물었던 바로 책이다.

 

 

초등학교 3학년부터 학교에서 과학 수업이 있는데,

오늘 소개할 책은

재미있게 과학 공부를 있는 책이다.

화석과 지층 이야기를

이렇게 재밌게 있다니..

술술 읽히는 책을 넘기며 생각이었다.

초등학교 4학년 딸이

책이 끝날 즈음 다음권 있어요?

하고 물었나 보다.

우리 딸이 과학을 많이 좋아하는 아이가 아닌데도

한번 잡고 끝까지 읽은 보면

과학과 친하지 않은 아이들에게

추천하고 싶은 책이다.

초등학교 3학년 과학에서

지구의 모습, 지표의 변화

4학년 지층과 화석, 화산과 지진,

5학년 생물의 환경으로 만날 있는 내용을

캠핑카 사이언스 권에서 모두 만나 있다.

속으로

고생물학자가 꿈인 초등학교 6학년 가람이와

5학년 동생 한가영 , 아빠와 외삼촌이 함께

캠핑카를 타고 여행을 하며 겪게 되는 이야기다.

엄마가 입력한 내비게이션의 주소에

거의 다다랐을

화면에 미션을 알리는 메세지가 떴다.

미션 1. 돌로 만든 타임머신을 찾아라!

미션 2. 비밀의 열쇠로 시간의 문을 열어라!

시간의 ?

가람이와 가영이는 어디로 가는 것일까?

초등학생이 읽기에 거부감이 전혀 없는

흥미로운 과학 이야기로 가득 있다.

속도감 있는 스토리 전개로

빠져서 책을 읽는 모습을 있고,

대화를 통해 자연스럽게

지층과 암석들에 대해 배울 있었다.

 

삼촌과 가영이의 대화를 보면

책이 얼마나 재미있는지 있다.

재미와 동시에 지식까지 함께 얻는다.

한참을 돋보기로 요리조리 암석을 관찰하던 가영이가

콧구멍을 벌렁거리며 이야기했다.

" 맞아. 모양이 나이테랑 비슷하지?

줄무늬의 이름은 층리.

퇴적암에서만 있는

고유의 특징이야 ."

" 그럼 퇴적암이란 퇴적물이 쌓여서

만들어지는 암석이라는 거군요.

다른 방법으로 만들어지는

암석도 있나요? "

" 물론이지. 암석이란 어떻게 만들어졌냐에 따라

퇴적암 외에도 화성암, 변성암으로 구분할 있거든."

P 46~47

 

가영이는 특공대 출신 아빠를 많이 닮아

집중할 콧구멍을 벌렁거리는 습관이 있다.

한때 과학자가 되고 싶었던 삼촌은

유튜브 채널을 운영하는 과학 유튜버이다.


나갈 유튜버의 캠핑 사이언스

재밌는 만화로 정리된 이야기도 만날 있다.

불꽃놀이의 책은 화학 반응에 의한 것이었다.

 


살아 있는 과학 일기

오늘 있었던 일속의 과학 이야기를

일기로 쓰는 가람이, 가영이다.

과학 일기 쓰기에 도전해 보는 것도 좋을 같다.

 

"그런데 화석이 무슨 뜻인가요?"

"화석이란 (), () = '돌이 ' 이란 뜻이지.

퇴적물과 함께 묻힌 고생물의 유해나 흔적이

퇴적암 속에 남은 것을 말해 "

P56

이야기는 이제 본격적으로 재미있어진다.

바로 가람이가 삼엽충 화석을 누르며!!

시간 여행이 시작이 된다.

고생대로 가게 가람이와 가족들!

그들에겐 어떤 일이 기다리고 있을까?

 

생각만 해도 즐거워지는 캠핑이라는 소재로,

캠핑카를 타고 함께 하는 여행,

그리고 생각지 못했던 고생대로의 시간 여행으로

풀어가는 미션 이야기!


아이들이 좋아하는 요소들이 곳곳에 숨겨져

단숨에 읽을 있는 재밌는 과학

캠핑카 사이언스

지층과 화석

리뷰를 마친다.


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유치원 버스를 타고 빨간 벽돌 유치원 5
김영진 지음 / 길벗어린이 / 2025년 2월
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유치원 버스를 타고, 상상의 즐거움이 가득한

[길벗어린이에서 도서를 무상으로 제공받아

아이와 함께 읽고 작성한 리뷰입니다.]

상상하는 싫어하는 어린이가 있을까?

아마 없을 같다.

누구나 좋아하는 상상의 즐거움!

오늘 소개할 어린이 그림책은

길벗어린이의

빨간벽돌 유치원 다섯 번째 시리즈

생활 그림책으로 유명한 김영진 작가의

유치원 버스를 타고


7 조이가

책을 보자마자 반해버린

예쁜 그림과 귀여운 동물 친구들이 나오는

마음껏 상상하는 즐거움이 여기저기 숨어있는

상상력이 풍부한 아이들,

무엇이든 장난감이 있고,

이야기를 만들어 있는 창의력이

좋은 아이들이 있다.

우리 둘째 조이도 상상하는 것을 좋아한다.

" 만약에~ 만약에~ "

라는 말을 좋아하고,

" 어떨까? 어떻게 될까? "

스스로에게 던지는 질문이 많은 조이

아이들의 상상력의 끝은 없는 같다.

아이들과 함께 상상의 나라로 떠나고 싶다면

추천하고 싶은

유치원 버스를 타고


속으로

오늘도 유치원 버스 안에서 아이들이 내린다.

모두 모두 밝게 웃으며

신나는 유치원 안으로 달려들어가는데,

매번 내리지 않는 아이가 있다.

친구의 이름은 봉봉이~

봉봉이는 창밖을 보며

혼자 깊은 생각에 잠겨있어,

친구들이 내리는 것도 모른다.


오골 선생님은 오늘도 봉봉이를 데리러 간다.

" 봉봉아! 버스에서 내리면 어떡해요~? "

" 오늘 엄마가 아파서 회사에 가셨는데,

그래서 엄마를 낫게 해줄 약을 생각했는데

하늘에서 너무 많은 약이 내려오는 거예요. "

봉봉이의 말대로 온갖 약들이

하늘에서 내려오고

선생님과 친구들도 함께 알록달록

알약들을 함께 보는 장면이 나온다.

알약들이 이렇게 예쁜지 처음 알았다.



봉봉이의 상상은 지금부터 시작이다.

봉봉이와 유치원 친구들이

함께 상상의 이야기를 만들어 간다.

각양각색의 성격을 가진 아이들이

만들어 가는 기발한 상상들!

아이들의 상상력을

더욱 풍성해질 있게 해주는

글과 그림 있어

아이들이 좋아할 수밖에 없는 책이다.

유치원 오는 버스 안에서 친구들과 함께

이야기 만들기를 했던 봉봉이는

유치원 버스에서 일등으로 내렸다고 한다.

혼자 하는 상상보다 ~ 즐거웠던

함께 하는 이야기 만들기~


책을 읽고

봉봉이와 친구들은 유치원버스 안에서

다음날은 어떤 상상을 했을까?

아이들과 함께 이야기해봐도 좋을 같다.

아이들의 창의력에 도움이 되는 상상하는 ,

상상을 하는 동안 아이들은

집중해서 생각하게 된다.

자연스레 집중력도 기를 있고,

창의력도 발달할 있는 상상하는 . “

아이들과 함께 상상하며

말하기를 하면서 느낀

이야기를 만들어 가는 내내

너무도 행복해하며

환하게 웃는 아이들을 있었다.

" 오늘은 어떤 상상했니? "

" 우리 어떤 상상을 해볼까? "

아이들에게 먼저 말을 꺼내

상상이 주는 즐거움에 빠져 보는 어떨까 싶다.

아이들이 잠시 당황스러워 하겠지만

상상의 이야기를 만들며

환하게 웃고 있는 아이들을 있을 것이다.

! 시간을 정해 놓고 해야 한다.

끝이 없다.

아이들의 상상은 ^ ^

상상의 힘을 길러 주는

아이들과 함께 하며

잠시 쉬어 있는

유치원 버스를 타고

리뷰를 마친다.



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제로 웨이스트가 뭐예요? 미래를 여는 키워드 6
장성익 지음, 이진아 그림 / 풀빛 / 2025년 1월
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[풀빛에서 도서를 무상으로 제공받아

아이와 함께 읽고 작성한 리뷰입니다.]

제로 웨이스트가 뭘까?

제로 웨이스트는 쓰레기를 최대한 줄이고

자원을 재사용 또는 재활용하여

지구의 환경을 보호하는 말한다.

제로 웨이스트라는 말은

1980~90 때부터 환경 단체와 연구자들이

쓰레기 문제를 해결하기 위해 사용하기 시작했다고 하는데,

우리에겐 아직 친숙하지 않은 단어다.

평소 탄소중립과 지구 환경에 관심이 많은

초등학교 4학년 에블린이 초집중하며 읽은

제로 웨이스트가 뭐예요?

오늘 리뷰할 책이다.

제로 웨이스트가 뭐예요?

책은 풀빛의 미래를 여는 키워드 시리즈

여섯 번째 책이다.

우리 집엔 장래의 꿈이 많은 아이가 살고 있다.

아이의 중의 하나는

환경 운동가가 되는 것이다.

초등학교 3학년 탄소중립 적정 기술을 주제로

1 동안 영재교육원 교육을 받았는데,

배우고 느낀 점이 많았다고 한다.

그때 이후 탄소 중립,

지구 열탕화에 관심이 많아져

텀블러 생활화, 가까운 거리는 걸어 다니고

고기 위주의 식단보다는 야채로

또한 적극적으로 재활용이나 재사용을 하고 있다.

우리 아이들을 위해

제로 웨이스트를 실천하기 위해

가족 모두가 함께 읽고 실천해야 하는

제로 웨이스트가 뭐예요?이다.


책의 저자는

산업 발전으로 인한 소비의 증가와

과시적 소비로 또는 불필요한 소비로 인한

자연 파괴, 자원과 에너지의 심각한 낭비에 대해 말하고 있다.

'태그도 떼지 않은 버려진 '

' 먹지도 못할 알면서 대량으로 구매한 음식'

'최신 유행 스타일이 아니어서 버려지는 가방'

'읽지도 않은 버려지는 '

'아예 수명이 짧게 만들어지는 제품들'

지금 우리가 살아가고 있는 시대

우리의 모습을 정말 적나라하게 말하고 있다.

부끄럽지만 나의 모습도 있기 때문에

책을 읽으며 제로 웨이스트를 실천해야겠다 다짐하게 된다.

대량 생산, 대량 소비는 자연스럽게 대량 폐기로 이어졌고,

내가 버렸지만 지금 당장 눈앞에 보이지 않는 쓰레기들이

결국 다른 모습으로 우리에게 돌아와

우리와 우리 아이들을 위협하게 것이다.

우리나라는 미국과 영국에 이어

플라스틱 소비 세계 3위의 나라이다.

인간의 편리에 의해 만들어진 플라스틱은

이제 플라스틱의 저주로 돌아오고 있다.

초미세 플라스틱이 조개류나 수돗물과 생수,

사람의 혈액과 , 심지어 태아에게서도 검출되었다고 한다.

재앙에 가까운 쓰레기의 역습으로 인해

다음 세대인 우리 아이들이

살아갈 세상이 걱정된다.

아이들과 함께 실천해야 하는 제로 웨이스트!

' 5R ' ' 비헹분섞 ' 필수다!!

' 5R ' 이란?

Reduce ( 줄이기)

: 쓰레기양을 줄이기

Reuse ( 재사용 )

: 다시 사용하기

Recyle( 재활용 )

: 용도를 바꾸거나, 다른 형태로 사용

Reject( 거절하기 )

: 쓰는 물건, 필요하지 않는 물건 거부하기

Rot( 썩히기)

: 쓰레기 퇴비화


비헹분섞이란?

비우기

: 용기 깨끗이 제거

헹구기

: 물로 말끔히

분리하기

: 라벨, 테이프 분리하기

섞지 않기

: 다른 종류로 섞이지 않도록

개인의 제로 웨이스트를 실천도 중요하지만

기업이 앞장서야 하고

처음부터 재활용이나 재사용이 되는

제품을 생산해야 한다고 저자는 목소리를 높인다.

그렇게 되면 많은 제품이 재사용, 재활용되고

자원 낭비를 막을 있기 때문이다.

세계 곳곳에서

일회용품 사용 금지, 재생원료 의무 사용

플라스틱 포장재 금지 변화를 요구하고 있다,

지금 변하지 않고, 바꾸지 않는다면

희망이 없어지기 때문이다.

지구의 한정된 자원을 충분히 많이 썼고,

엄청난 양의 쓰레기들을

이상 쌓아 곳도 없다.

지금 바로 오늘부터

제로 웨이스트에 힘쓰고 애써야 때이다.

많은 사람들이 함께 읽고

나부터 시작한다면

우리 아이들의 미래가

어둡지 만은 않을 거라 생각한다.


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시간이 지나면 피카 그림책 21
마리나 루이스 지음, 공경희 옮김 / FIKAJUNIOR(피카주니어) / 2025년 2월
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시간이 지나면( In Time)기다림 보석을 발견할 수있는

[피카주니어에서 도서를 무상으로 제공받아

아이와 읽고 작성한 리뷰입니다.]

모든 사람에게 시간은 동일하게 주어진다.

같은 시간을 살아가지만

누군가에게는 시간이 너무도 빠르고,

다른 누군가는 시간이 느리게 흐른다.

시간이 너무도 느리게 지나는 같아

빠르게 시간이 흐르길 바라는 소녀가 있다.

느린 시간 기다림 속에서

반짝이는 것들을 발견하게 되는데..

피카주니어의

시간이 지나면

(In Time)

오늘 리뷰할 책이다.

시간이 지나면 ( In Time)

피카 그림책 21번째 책이다.

머리 묶는 좋아하지 않은

자유분방한 아이 우리 조이와도 비슷한

자그마한 소녀가

골똘히 뭔가를 바라보고 있다.

아이를 키우는 부모라면

모두 장면이 낯설지 않을 같다.

자세히 보니 싹을 띄운 듯한 새싹이다.

새싹은 오랜 시간 기다리고

기다려서 무엇이 될까?


소녀의 엄마는 바쁜 아침을 맞이하며

"시간이 천천히 가면 좋을 텐데."

라고 말하며 한숨을 내쉰다.

시간이 빠르게 간다고 느끼는

세상 모든 엄마들이 같은 마음인 같다.

하루에도 번씩 나도 모르게 뱉어내는

'벌써 시간이 이렇게 됐네.'

하지만 소녀가 느끼는 시간은

... 느리다.

놀이공원에서도 키가 작아서

있는 놀이 기구가 아직은 없는 보인다.

시간이 빠르게 지나면

키도 무럭무럭 자랄 거라 생각하고,

생일도 여러 맞이할 있고,

하루가 빨리 지나면

쉬는 날에서 다음 쉬는 날도 금방 것이라며

시간이 빨리 흐르게 있으면 좋겠다고 한다.

하지만 시간을 빠르게 흐르게 없다는 알기에

기다리고,

기다리고,

기다리는 ..

전에는 없는 것들을 발견한 소녀


"발자국을 남기고 껍데기 속으로 움츠려

보석 같은 집에 있는 작은 달팽이 "

" 집을 짜서 한가운데 가만히 앉은 거미 "

" 위에 앉아 따뜻하게 품은 까치 "

" 수줍게 잎을 하나하나 펼치는 예쁜 "

다들 기다리고 있다.

기다리면서 소녀는

세상에 기다리는 많은 것들을 발견한다.

따뜻한 봄을 기다리며 고운 꿈을 꾸기도 하고

각자 자기들의 때가 오길 기다린다.

소중한 순간이 오길 기다릴

감사함과 기쁜 마음으로 시간을 보낸다면

안에서 주는 다른 즐거움들을

발견할 있지 않을까?

속의 소녀의 모습에서

우리 딸들을 발견할 있는 반가운 책이다.

포근한 색채의 그림,

책속의 숨어있는 동식물들을 찾으면서

이야기할 거리가 많아지는

마음이 따듯해지는 동화책

시간이 지나면 리뷰를 마친다.

* 독서 활동지도 있어서 아이들과 함께

즐거운 시간 보냈다.



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세계 도시에서 찾은 신재생 에너지 이야기 생각하는 어린이 과학편 5
유소라 지음, 지수 그림 / 리틀씨앤톡 / 2025년 1월
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[리틀씨앤톡에서 도서를 무상으로 제공받아

아이와 함께 읽고 작성한 리뷰입니다. ]

탄소중립에 관심이 많은

초등학교 4학년 덕분에

지구의 온도 상승 1.5도를 늦추기 위한

작은 노력을 하며

나름의 최선을 다하며

살아가고 있는 우리 가족이다.

이런 딸이 궁금해할 이야기

세계의 신재생 에너지 이야기다.

오늘의 포스팅

리틀씨앤톡의

세계도시에서

찾은

신재생 에너지

이야기

우리를 둘러싸고 있는 에너지들,

에너지들은 대부분

석유, 석탄과 같은 화석연료로부터 시작된다.

석유와 석탄의 사용으로

배출되는 온실가스로 인해

지구는 지금 심각한 상태에 이르렀다.

(우리 아이들이 살아갈 지구가 걱정된다.)

지구 평균 온도 상승을 1.5 이하로 만들자고 약속한 2015 파리 협정으로

2050년까지 온실가스 배출량을 줄여야 하는데,

이를 위해 탄소 중립, 넷제로는 필요하다.

이와 더불어

세계는 신재생 에너지 개발에

힘을 기울이고 있다.

자연에서 얻을 있는 에너지를

' 재생 에너지 '라고 한다.

전기나, 열을 이용해서 에너지를 얻는 것을

'신에너지'라고 하는데,

수소 에너지가 이에 속한다.

재생 에너지와 신에너지를 합쳐

신재생 에너지라고 한다.

책에서는 세계의 도시에서 찾아낸

신재생에너지를 아이들의 눈높이에 맞게

재미있는 사례들을 들어 말해주고 있다.

세계도시의 아이들이 겪고 있는

어려움 가운데

찾아낸 신재생 에너지들,

독일 프라이부르크

루카스가 찾아낸 태양 에너지

덴마크 코펜하겐

올리버가 찾아낸 풍력 에너지

미국 벌링턴

토미가 찾아낸 수력 에너지

오스트리아 무레크

요제프가 발견한 바이오 에너지

일본 기타큐슈

이야코가 찾아낸 폐기물 에너지

케냐 나이바샤

조셥이 찾아낸 지열 에너지 이야기들이 나온다.


아이들이 찾아낸 재생 에너지 이야기들 이외

줌인하여 각국 도시의

재생에너지의 이야기도 나오고,

비슷한 사례의 다른 도시의 소식까지도

함께 전해준다.


그리고 알아야 재생 에너지에 대한

정보들이 풍성하게 담겨 있어서

세계의 도시의 신재생 에너지에 대해

알아 있는 책이다.

아이들에게 생소한

새로운 용어들이 많이 등장 하긴 하지만

그림이나 사진으로 아이들이 이해를 돕고 있다.

술술 읽히는 신재생 이야기책이다.

지금은 이런 용어들이 낯설지 모르겠지만

앞으로 아이들이 살아가야 미래에는

이러한 용어들을 많이 사용해서 친숙해질 것이다.



풍력 에너지 파트에서는

우리나라 이야기도 나와서

아이들이 반가워하며 읽었다.

국내 최초 상업용 해상 풍력 단지가 조성된

제주도 탐라 해상 풍력 단지가 소개되었는데,

제주에 간다면 들러보고 싶은 곳이 되었다.

울산에서는 세계 최대 규모의

부유식 풍력 발전 단지를 만들고 있다고 한다.

교과서 재생 에너지 키워드로

용어 정리까지 깔끔하게 해준다.


초등 사회, 과학, 도덕 교과와 연계되기 때문에

초등학교 공부에도 도움이 되고,

뉴스나 신문 기사에 많이 나오는 용어들이라

문해력 향상, 어휘력 향상에도 도움이 된다.

한줄 요약~

우리 아이들의 미래 위해

지속 가능한 에너지 사용이

많아지길 바라며,

아이들의 미래를 밝혀

신재생 에너지에 대해 궁금하다면!

리틀씨앤톡의

세계도시에서

찾은

신재생 에너지

이야기


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