오은영의 모두가 행복해지는 놀이 어떻게 놀아줘야 할까2

어떻게 놀아줘야 할까 2 - 오은영의 모두가 행복해지는 놀이, 만 5~6세(60~83개월) 편, 한국어린이교육문화연구원 으뜸책 선정 ㅣ 어떻게 놀아줘야 할까 2
오은영.오은라이프사이언스 연구진 지음, 전진희 그림 / 오은라이프사이언스(주) / 2024년 12월

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

오은영의 모두가 행복해지는 놀이 

어떻게 놀아줘야 할까2 만5~6세

<오은영/ 오은라이프사이언스>

아이들과 어떻게 놀아줘야 할까? 

놀이는 아이들에게는 생활인거같아요.

그만큼 놀이가 중요하다는 거겠죠?

​2권은 만5세~6세 놀이의 모든것을 담았답니다.

1권과 마찬가지로 책의 구성은 같아요.

​두 권다 구매하셔셔 보면 더 효과적으로 

아이들에게 질 좋은 놀이를 제공할 수 있을거 같습니다.

[어떻게 놀아줘야 할까2]

​놀이를 통해 

신체발달은 물론 인지, 관계, 언어

그리고 정서발달 이렇게 5개의 영역을 

골고루 발달 시킬 수 있답니다.

​이번 2권도 다섯가지 발달 영역에 맞춘

100가지 놀이를 담아두었어요.^^

나이 및 개월 수로 구분되어 있어서 

아이에 연령에 맞는 놀이들을 확인하고 

영역별 놀이, 놀이효과등을 한 눈에 보면서

아이에게 즐거운 놀이를 제공할 수 있어요.

놀이소개와 놀이에 필요한 준비물 

그리고 놀이 목표등 자세히 살펴보고 

​본격적으로 놀이방법을 통해  아이들과

 즐거운 놀이를 해 봅니다.

​그리고 주의사항은 물론

tip과 보호자 가이드를 통해서 

해당 놀이에 대한 이해도를 높여줍니다.

[어떻게 놀아줘야 할까2]

​이미 너무나도 유명한 오은영 선생님! 

그 외에도 놀이치료사, 작업치료사, 언어치료사등

전문분야에 계신 선생님들과 함께 만든 책이라

더 믿음이 가는거 같아요.

​놀이를 통해 아이에게 다양한 영역의 발달을

도와주고 어떻게 놀아줘야 할지 고민하는 

모든 부모님들에게는 정말 좋은 책이 아닐까 싶어요.

​우리 자라나는 모든 아이들이 행복하길 바라면서

즐거운 놀이 함께 해 보아요.^^

오은영의 모두가 행복해지는 놀이 어떻게 놀아줘야 할까1

어떻게 놀아줘야 할까 1 - 오은영의 모두가 행복해지는 놀이, 만 3~4세(36~59개월) 편 ㅣ 어떻게 놀아줘야 할까 1
오은영.오은라이프사이언스 연구진 지음, 현숙희 그림 / 오은라이프사이언스(주) / 2023년 12월

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

오은영의 모두가 행복해지는 놀이

 어떻게 놀아줘야 할까1

<오은영/ 오은라이프사이언스>

믿고 보는 오은영 쌤의 책이 출간되었네요.

이번에는 만3세~만6세까지 아이들을 위한 

놀이를 담아낸 책이랍니다.^^

저는 직업상 아이들과 하루종일 있는 시간이 많은데요. 

놀이는 아이들에게 정말 중요한 일과중 하나랍니다.

놀이를 통해 전인적인 발달은 물론 성장발달까지

돕는다는 건 다들 아실 꺼라고 생각해요.

이 책은 1, 2권으로

이번 1권은 만3세~ 만4세에 맞는 놀이를 담았어요.

[어떻게 놀아줘야 할까1]

어떻게 놀아줘야 할까는

신체, 인지, 관계, 언어, 정서

이렇게 5가지 영역을 나눠서 각 영역에 도움이

되는 놀이100가지를 담아냈답니다.

개월수에 맞는 놀이를 살펴보면서

어떤 놀이효과를 얻을 수 있는지 

놀이의 목표를 살펴보고 해당 놀이에 필요한

준비물들도 한 눈에 살펴볼 수 있어요.

그리고 이 책의 핵심! 

놀이 방법과 주의사항등 

보호자 가이드를 통해서 해당 놀이를 다양하게

활용하는 방법과 보호자가 알아두면 좋을

내용을 담아놓았답니다.

[어떻게 놀아줘야 할까1]

​아이들과 놀아주는 일은 생각보다 힘들다는거

부모라면 다들 공감하실 거예요~ 

​저는 부모이기도 하면서 교사인지라

아무래도 아이와 놀아주는게 더 신경쓰이고

어떻게 하면 더 재미있고 흥미있어 할까

고민되는 날이 많거든요.

​그래서 다른 교사들의 피드백도 듣고

좋은 자료가 있나 찾아보기도 하지만

한계가 있었는데 이렇게 연령에 맞는 

놀이 방법이 소개되어 있어서 

많은 도움이 될거 같네요.^^

​앞으로 잘 활용하여 놀이해봐야 겠어요.

하늘 고래의 노래

하늘 고래의 노래 ㅣ 작은거인 63
이현아 지음, 리페 그림 / 국민서관 / 2024년 11월

* 이 리뷰는 출판사로 부터 

도서를 제공받아 읽고 작성하였습니다.*

하늘 고래의 노래

<이현아 글/ 리페 그림/ 국민서관>

핑크빛 고래가 반겨주는 예쁜 표지그림과

반짝반짝한 하늘고래의 노래 제목이

이 책을 읽어보고 싶게했네요.

물론 저희아이들도 호기심 가득한 얼굴이였답니다.

사람들의 이야기가 아닌 바닷속 동물들의 이야기가

어떻게 풀어져 있을지 함께 하늘 고래의 노래속으로 들어가보아요.

[하늘 고래의 노래]

이름처럼 덩치도, 노래실력도 조금씩 모자란 고래 반쪽이는

고래 무덤에서 늙은 바다거북인 후포의 도움을 받아 살고 있어요.

그런 반쪽이는 부모는 물론 자신이 어떤 고래인지 조차 기억하지 못합니다.

그렇게 서러움을 가득 안고서 반쪽이는 가족을 찾아 나서게 된 반쪽이.

그 길에 남쪽 바다에서 만난 바다거북과 상어 그리고 가오리와

여정을 함께하게 됩니다.

그 여정속에서 때로는 다치고 상처받는 일들도 일어나게 되지만..

차갑고 혼자가 편했던 촉이 어느 순간 함께하면 즐겁다는것을

깨닫게 되면서 후포, 소소리, 촉 이렇게 반쪽이를 만나면서

점점 변해가는데..

과연, 반쪽이는 가족들을 만날 수 있었을까요?

[하늘 고래의 노래]

자신의 가족을 찾기위해 떠나는 여정을 그려낸 반쪽이 이야기를 통해서

다양한 바닷속 생물들을 만나며 벌어지는 모든 과정들이

상세하게 그려 질 정도로 글로 잘 담아낸 책이라 생각했어요.

그리고 동화속에서 또다른 동화를 만난 느낌이라서

읽는내내 새롭게 느껴졌답니다.

그동안 아이들도 저도 사람이 주인공인 책들을

많이 접했었는데 이렇게 새로운 시각에서 동물들의 이야기를

만나는 것도 좋다는 생각을 했네요.

무엇보다 반쪽이가 가족을 찾아 떠나는 여정에서

함께 했던 바닷속 친구들의 따뜻한 이야기들

그리고 그 이야기를 통해서 희망과 사랑을 엿 볼 수 있어서

참으로 가슴이 따뜻해짐을 느껴졌습니다.

가족 그리고 관계에 대해 생각 해 볼 동화로 추천드려요.

이솝 우화로 읽는 진로 이야기

이솝 우화로 읽는 진로 이야기
정형권 지음 / 성안당 / 2024년 12월

* 이 리뷰는 출판사로 부터 

도서를 제공받아 읽고 작성하였습니다.*

이솝 우화로 읽는 진로 이야기

<정형권/ 성안당>

어린시절 한 번쯤은 접해봤을 이솝우화

저희 아이들도 그림책으로 접했던 동화들이였는데

초등 고학년인 지금 다시 이솝우화를 진로와 엮어서

다시 만나게 될줄은 몰랐네요.^^

이솝우화 속 이야기들이 진로와 관련이 있다니?

어떻게 풀어놨는지 궁금하고 아이들에게도 쉽게 다가갈 수

있을거 같아서 책을 선택해 보았답니다.

[이솝 우화로 읽는 진로 이야기]

이 책에서는 우리가 익히 알고 있는 이솝우화 이야기를

만나 볼 수 있었어요.

개미와 베짱이, 토끼와 거북부터 시작해서

도시쥐와 서울쥐, 금괴를 땅에 묻은 구두쇠 이야기까지

총 11개의 이야기를 통해서 진로의 의미와 진로 설정에 대해

생각 해 볼 수 있는 시간을 마련해 줍니다.

더불어 어릴 적 읽었던 이야기들을

조금 성장한 뒤 다시만나 읽어보니 내용들이

새롭게 다가 올 수 있다는걸 알아가는 시간이였답니다.

진로관련 책 답게 동화 한 편을 읽으면 이렇게

진로생각을 해 볼 수 있는 칸이 마련되어있어요.

이솝우화를 읽으면서 다양한 진로생각을통해서

일을 해야하는 이유, 나에게 일은 어떤 의미가 있는지,

나의 재능과 그 것을 위해 내가 노력해야할 일은 무엇인지

하나하나 적어보면서 진로를 탐색해 봅니다.

어렵지 않게 자신의 생각을 정리해보면서

진로탐색을 도와주는 과정이라고 생각해요.^^

[이솝 우화로 읽는 진로 이야기]

아직 미래를 결정짓기엔 멀었지만 이렇게 이솝우화를 통해

진로를 탐색하는 시간이 있어서 아이들에게 많은 도움이

될만 한 책이라고 생각합니다.

진로활동, 진로탐색은 자라나는 아이들에게

꼭 필요한 과정이라고 생각해요.

앞으로도 무궁무진히 발전할 아이들에게

꿈과 희망을 심어주고 싶은 마음입니다.

모든 아이들이 큰 꿈을 꿀 수 있길 바라며..^^

이 책을 추천드립니다.

달라서 빛나_ 초등교과연계도서

달라서 빛나 - 평등 ㅣ 같이쑥쑥 가치학교
박연희 지음, 장인옥 그림 / 키즈프렌즈 / 2024년 12월

* 이 리뷰는 출판사로 부터

도서를 제공받아 읽고 작성하였습니다.*

달라서 빛나

<박연희 글/ 장인옥 그림/ 키즈프렌즈>

키즈프렌즈의 같이 쑥쑥 가치학교를 만나보았어요.

이 시리즈는 일상의 이야기와 친근한 그림으로

어린이들이 사회를 살아가는데 꼭 필요한 가치를

담은 동화라고 합니다.

그리고 초등교과연계도서이기도 하니

아이들이 한번 쯤 보면 좋겠다고 생각했어요.

이번 달라서 빛나 동화는 평등이라는 주제를 담고있어요.^^

[달라서 빛나]

첫밴째 이야기 - 오한별과 여한별

이름이 같지만 성격은 반대인 두 친구들

여자는 요리도 잘 해야하고 얌전해야한다.

남자는 운동도 잘 해야하고 씩씩해야한다.

이런 고정관념을 동화를 통해서 성별 관계없이

서로를 존중하는 방법을 배울 수 있었답니다.

두번 째 이야기 - 이상한 손

남들과 다르게 손가락이 두개뿐인 토리는 자신감이 없어요.

하지만 친구와 이야기를 나누며 자신의 모습을 조금씩

받아들이며 칼림바연주도 친구의 도움을 받아 완성해 나갑니다.

그런 과정을 통해서 자신감을 되찾아가는 토리는

희망과 용기를 잃지 않게 되어요.

이 책의 가장 큰 장점이라고 생각하는게 바로 이부분 이랍니다.

이야기가 끝날 때마다 이렇게 선생님이 들러주는 이야기를 통해서

한 번더 그 동화가 담고있는 이야기들을 상기시키며

어떤 것을 말하고자 하는지 자세히 알수 있는 시간이였답니다.

그리고 독후 활동하기가 함께 있어서

따로 활동을 하지 않아도 되어 좋았어요.

[달라서 빛나]

달라서 빛나 책 제목처럼 서로 다르지만

그 다름을 이해하고 특별함을 인정하면 어떤 일이

일어나게 되는지 알게되는 동화 두편이였어요.

평등은 누구에가나 존재해야하고 그래야한다고 생각해요.

차별하는 순간 세상을 보는 시각이 바뀔거라고 생각하기에 말이죠.

우리 어린이들도 성별이나 장애, 외모로 사람을 구분하지 않고

있는 그대로 바라봐 주는 법을 알아갔으면 하네요.^^

물론, 어른들의 모범이 되어야겠지요?

다름을 인정하고 모두고 평등하게 살아가는 세상이 오길

바라면서, 달라서 빛나 함께 읽어보아요.^^