[100자평] 아들의 문해력

아들의 문해력
이수연 지음 / 하나의책 / 2026년 5월

아들 엄마라면 한 번은 고민하는 책읽히기. 독서에 관한 현실적인 솔루션이 가득한 이 책에는 독서유형 파악을 위한 자가진단표를 통해 직관적으로 해결방법을 제시한다. 아들에게 독서를 강요하기보다 스스로 하게 유도하는 책!

남자아이 독서법 총정리

아들의 문해력
이수연 지음 / 하나의책 / 2026년 5월

<본 서평은 출판사로부터 책을 제공받아 읽고 객관적으로 적은 내용입니다>

아들 둔 엄마라면 한 번쯤 고민하는 '독서'.​

어릴 적부터 도서관 다니고, 책도 매일 읽고, 책 내용을 서로 얘기해주고...

이런 경우가 아니고선 아들에게는 한 번은 찾아온다. 권태기가 아닌 독태기!

그 즈음 '책을 읽게 하려면 어떻게 해야 해요?'라는 질문을 시전하거나 주위에서 듣게 된다. 책을 영 읽지 않는 아들부터 학습만화만 보는 아들, 읽긴 하는데 쓰지 않는 아들, 잘 읽지만 책을 고르지 못하는 아들 등등등.

다양한 독서 현상(?)을 보이는 아들을 둔 엄마는 주목하시라.

이 책에 아~주 다양한 아들들과 함께 가려운 곳을 확 긁어주는 아~주 더 많은 솔루션이 담겨 있다.

저자 이수연 님은 실제로 아들 둘을 키우는 엄마이며 대학원에서 독서교육을 전공하면서 7년째 독서교실을 운영하는 분이다. '초등학교 남학생의 읽기 동기'를 주제로 석사 논문을 쓰셨다니 책 내용이 더 기대된다.

뇌과학 연구를 보면 새로운 자극에 우리의 첫 번째 반응은 감정이고, 두 번째 반응이 생각입니다. 그래서 책 읽기에서도 '이 책이 재미있겠다'라는 감정이 먼저 생겨야, 사고 확장이 가능해집니다. 단순히 '공부에 도움이 되니 읽어야 한다'는 이성적 설득만으로는 아이들을 읽게 할 수 없는 겁니다. 인지신경학자 매리언 울프 역시 '평생 독자'가 되려면 결국 감정이 핵심이라는 점을 강조합니다. (p.15)

1장 1절에 나오는 위 구절을 읽고 또 읽었다.

우리는 책이 아이에게 도움이 된다는 대명제는 알고 있다. 그런데 책을 좋아할만한 상황을 만들어 주는 지를 묻는다면 즉답하기 힘들다. 왜 우리 아들은 책을 읽지 않을까를 고민하기 이전에 나는 책을 읽는지, 아니면 책을 읽을만한 환경을 만들어 주는지 자문해야 한다.

나는 책을 읽는가?

나는 책을 읽어주는가?

나는 도서관에 가는가?

공부에 도움이 되니까, 똑똑하게 만들려고, 다들 이쯤엔 이런 책을 읽힌다니까....이런 이유로 아이에게 책읽기를 강요하진 않았는지 되돌아봐야 한다.

뇌과학자의 연구에서도 알 수 있듯 책을 접할 때의 '감정'이 독서 연속성을 좌우한다. 고로 내 아들이 책을 안 읽는 이유는 책에 '감정'이 있기 때문이다. 좋지 않은...

그래도 좌절할 필요는 없다. 원인을 알았으니 이제 도와줄 일만 남았다 ^^

상당히 희망적이다!!!

독서교실에서 지켜본 바, 남학생들은 스스로 읽진 않아도 잘 읽고 싶은 의지는 있다고 한다. 개인적으로, 의지만 있다면 못할 것이 없고 잘 읽는 아이들을 뛰어 넘을 만큼 빠른 시간 내에 다독할 수 있다고 자신한다.

​이제 아들의 독서 성향을 파악하고 '맞춤 독서 솔루션'을 받아보자.

독서 성향을 결정하는 6가지 요인이 있다.

1. 독서태도} 책을 좋아하거나 싫어하는 성향

2. 독서동기} 책을 읽고 싶은 이유

3. 독서효능감} 책을 잘 읽을 수 있다는 자신감

4. 독자주도성} 스스로 책을 읽고 고르는 힘

5. 사회적독서} 가족이나 친구들 여럿이 함께 읽기

6. 독서다양성} 다양한 장르의 책을 읽는가

​위 6가지는 하나의 세트 구성이라 다 갖춰져 있으면 더할 나위 없이 좋지만 하나의 요인이라도 성장하면 나머지 요인도 영향을 받아 성장할 수 있다는 사실.

책에서는 이를 '독서의 선순환 고리'라고 명했다. 참으로 고무적이다!

위 자가진단표를 통해 독서 성향을 파악하는 작업은 매우 중요하다.

이 결과를 통해 뒤에 나오는 상세한 솔루션을 엄마가 적재적소에 사용하여 책과 멀어진 아들을 '평생 독자'의 길로 인도할 수 있기 때문이다.

(더불어 책을 좋아하지만 핸드폰만 보는 어른들에게도 적극 추천하니 나를 위한 자가점검표로 활용해 보길 바란다~)

이 책의 핵심은 바로 4장 <아이의 독자 유형과 맞춤 독서법>이 아닐까 싶다.

30여쪽이라 얇지만 진단 결과로 나온 5가지 유형을 알기 쉽게 설명하고 그에 맞는 솔루션을 아주 상세하게, 그리고 넉넉하게 담았다.

내 주위에는 책을 싫어하진 않지만 읽지 않는 '사회적 독서 동기 취약형' 남아가 많은데 제시한 솔루션은 보상과 게임 등으로 실전에서 바로 적용할 수 있다는 점이 무엇보다 좋았다.

앞의 유형과 한 끗 차이인 책은 좋아하지만 실행이 힘든 '생각 행동 불일치형'에 대한 솔루션을 동기/효능감으로 나누어 제안한 부분도 큰 도움이 되는 꿀정보다.

직접 독서교실을 운영하는 저자는 그 동안 만난 남자아이들을 통해 다양한 경우의 수를 접하고 그것을 연구 결과로 도출한 경험과 경력이 있다. 그래서 인지 14절로 나뉜 제5장 <남자아이들이 독서에서 겪는 어려움>은 누구든 고개를 끄덕이게 하는 실례로 가득하다.

이 14가지 중에 "분명 우리 아들이 있습니다"라는 확신이 든다.

현장의 경험으로 쌓인 이 경우의 수는 ' OO하는 남자아이 독서 전략'이라는 제목 아래 '바로 써먹는 해결책', 상세한 독서 유도법을 제시한다.

이것만 따라하면 독서포기자 아들이 책을 바로 읽어 낼 수 있을 것 같다.

현실적이고 단계적인 솔루션은 아들 둔 엄마에게도 자신감을 안겨 준다.

읽기를 회피하는 아이는 의지가 부족한 것이 아니라, 감정이 피로한 아이입니다. 감정을 열고, 방법을 제시하고, 작은 성취를 강화할 때 '해야 하는 읽기'가 '할 만한 도전'으로 바뀝니다. (p.99)

책를 왜 안 읽냐? 책 좀 읽어라!

이런 잔소리를 하기 전에 '책'을 만만한 것으로 만들어 줘야 겠다.

지금 아이들은 옛날 우리 때와는 다르게 많이 배우고 많이 접하느라 힘들다.

심신이 피로한 우리 아이들, 그 중에서도 언어보다는 행동이 앞서는 우리 아들들에게 더 이상 독서를 허들 높은 공부로 만들어서는 안 되겠다.

마지막에 담긴 꾸준한 책읽기를 위한 <독서 습관 로드맵>은 가족이 다 함께 해보면 좋을 것 같다.

아들의 책읽기가 고민인 엄마라면 이 책을 통해 왠만한 고민은 싹 사라질 거라 믿는다.

미니멀리스트 15인의 실천 기록

소유하지 않는 삶 - 버리고 그만두면 가벼워진다
주부의벗사 지음, 김수정 옮김 / 즐거운상상 / 2026년 6월

<본 서평은 출판사로부터 책을 제공받아 읽고 객관적으로 적은 내용입니다>

『소유하지 않는 삶』이라는 제목은 법정 스님의 '무소유'를 떠오르게 한다.

그 무엇도 소유하지 않는 '맑은 가난'을 실천한 법정 스님의 가르침은 소비요정들로 가득한 현대사회에선 너무도 먼 이야기 같다.

그러나 여기 미니멀을 실천한 실행력의 달인들이 있다.

처음부터 미니멀이 가능했다면 이들은 책에 실리지 않았을 것이다.

미니멀의 계기를 마련한 그들의 삶을 엿보면서 나 또한 해낼 수 있다는 용기를 얻는다.

이 책에는 실천가의 성향에 따라서 미니멀의 방식을 달리하고 있다. 이런 관점이 참 매력적이었는데!

버리기를 실천한 사람, 소비 행위를 멈춘 사람, 나처럼 좋아하고 셀레는 물건을 선별해 놓는 사람, 등등. 이 책은 지금 내게 필요한 것을 고르고 남기는 방법을 다양하게 제시해 준다.

스타일리스트였던 사오리 씨는 집안을 정리하면서 일이나 인간관계도 더 단순하게 생각하게 되었다고 한다. 그럼으로 인해 마음이 편안해지고, 나를 돌아볼 수 있는 계기가 되었고, 자연스럽게 자신감이 붙었으며, 결국에는 '자신만의 기준'을 가질 수 있었다고도 덧붙였다.

이런 일련의 과정이 그녀만의 단단한 생활 규칙을 만들어 주었다.

분명히 신중하게 골라서 샀을텐데 집안 정리를 하며 '이런 것도 있었네?' 스스로 놀라는 경우도 있다. 어디에 무엇이 있는지 깜빡하기도 하지만, 알맞은 곳에 두지 않고, 살림 '재고정리'를 주기적으로 하지 않았기 때문이다.

좋아서 산 물건이지만 시간이 지나며 쓰지 않게 되고 고이 모셔두기만 할 때도 있다. 그럴 때는 왜 그런지 나에게 질문하는 시간이 필요하다는 걸 깨달았다.

아파트먼트301 님의 칼럼을 읽으며 옷장, 책장, 서랍 안에 모셔둔 내 소지품을 점검하는 시간이 절실함을 느꼈다.

바쁘게 살아가는 현대인은 하루하루를 클리어하는 것만으로도 벅찰 때가 있다. 특히 아내로, 엄마로 소중한 가족만을 돌보다 보면 '나 자신'이 빠지는 나날이 이어지기도 한다.

마음의 여유가 없으면 모든 것이 귀찮고 성격 또한 뾰쪽해져서 주위를 살피지 못한다. 이는 집안 정리에도 이어진다. 일상이 편안해져야 심플라이프도 영위할 여력이 생긴다. 그 첫걸음은 '여백'을 찾는 삶에서 시작된다.

예전에는 소품을 두거나 인테리어를 바꾸는 등의 꾸미기에 집중했다면, 지금은 물건을 덜어내며 생기는 여유 공간을 만끽한다는 메이 씨. 그녀는 생각에도 여유를 더할 수 있게 되었다고 전한다.

미니멀한 생활은 물건이 적어서 청소하기도 쉽고 정리정돈에 많은 시간을 들이지 않아도 된다며, 매일 하는 행위 안에 구석구석 닦고 쓸고 '하는 김에 청소'의 팁도 전수한다.

가지고 있던 물건의 80%를 처분했다는 미 씨는 직장과 개인사 모두 고민이 많았던 시기에 미니멀을 접하게 되었다고 한다. 물건을 비웠더니 시각적인 스트레스가 사라지며 마음이 편안해지는 경험을 했다. 아직 완벽하게 되진 않았지만 현재 매일 업데이트를 실천하고 있단다.

슬리퍼, 칫솔꽂이, 탁상시계처럼 자잘한 생활용품도 무턱대로 사지 않고 마음에 드는 걸로 진지하게 고르는 실천가는 급기야 전기밥솥도 처분하는 경지에 이른다. 불편을 감수하며 끼니마다 솥밥을 해먹는다고 한다. 물건을 정리하며 세계관도 바뀐 그녀는 '양보다 질'을 고집하는 정신을 물품뿐만 아니라 '마음이 가는 관계만 유지한다'는 인간관계에도 적용하는 모습을 보인다.

이 책은 버리기만을 강조하는 강압에서 벗어나 '소유하지 않은 삶'에 성공한 이들이 미니멀을 시작하게 된 계기를 생생하게 기록하며 독자에게 편안하게 '미니멀리스트'를 소개한다.

강요하지 않고 자신만의 미니멀 기준을 가지고 생활을 정돈하는 실천가들의 모습에서 나 또한 할 수 있다는 믿음과 용기가 생겼다.

이에 더해 내 주위를 좋아하는 물건으로 채우는 설레는 상상도 선물 받았다.

미니멀을 추구하지만 막상 하려니 엄두가 나지 않는다는 사람.

기존 정리정돈 책을 탐독했지만 내 길이 아니라며 포기한 사람.

실천해봤지만 어느새 또 맥시멀이 되어 있는 미니멀요요인 사람.

무턱대고 버리다가 후회가 막급인 이들에게 이 책을 권한다.

[100자평] 소유하지 않는 삶

소유하지 않는 삶 - 버리고 그만두면 가벼워진다
주부의벗사 지음, 김수정 옮김 / 즐거운상상 / 2026년 6월

버리기만을 강요하지 않고 자신만의 미니멀 기준을 세운 실천가들의 모습에서 나 또한 ‘미니멀‘할 수 있다는 믿음과 용기를 선물 받았다. 막상 정리하려니 엄두가 나지 않는다는 사람, 기존 정리정돈 책을 탐독했지만 내 길이 아니라며 포기한 사람에게 추천한다.

그리기똥손 탈출기-이렇게 쉬운 방법이 있었다니!

앗, 이런 방법이! 그리기 사전
김솔미 지음 / 사계절 / 2026년 5월

손재주가 있다는 얘긴 듣는데 이상하게 그림은 잘 못 그린다.
어릴 적부터 주위에 그림 잘 그리는 사람들이 많아서 상대적으로 그렇게 느꼈는지도 모르겠다. 그래서 "그림을 잘 못 그려요" 라며 미술과는 벽을 쌓고 살았는데 아이를 키우다 보니 그릴 일이 생각보다 많아졌다. 자꾸 뭘 시범삼아 그려야 하는데 ^^;;; 또 아이 앞에서 빼기도 그렇다. 그래서 꽃 하나, 구름 하나, 나무 하나 그리기 시작했던 것이 미술쫄보를 한걸음 나아가게 해줬다.

그런데 복병은... 아이가 그림에 재주?가 있는 것 같다. 이제 나보다 잘 그리고 내 대신 그려주는 경지에 이르렀다.
부럽다. 내 계열은 아닌 것 같지만, 엄마로서(본은 아니더라도) 레벨을 맞춰야 겠다는 생각에 요즘 들어 조바심이 났다. 그림을 본격적으로 배워볼까 고민하던 차에 이 책을 만났다. 두껍지 않아 가벼운 마음으로 시작할 수 있을 것 같다. 게다가 의외의 방법으로 손쉽게 그림그리기 스킬을 갈고 닦을 수 있다니 참 매력적이다!

1부에서 소개하는 것처럼 두려움을 떨쳐버리고, 연필 잡는 법도 배우고 그리려는 대상물이 어떤 도형인지도 찾아보며 선을 하나 그어 본다.
소제목부터가 '1부 두려움을 떨쳐내기'와 '2부 얽매이지 않고 그리기'로 이어져서 편안하게 한 장 한 장 해볼 수 있게 구성되어 있다. 꼭 순서대로 하지 않아도 된다. 마음에 드는 방법을 먼저 읽고 체험해도 좋다.
난 사부작사부작 만들기를 좋아하는 편이라 2부에 담긴 내용에 눈이 많이 갔다. '스펀지, 나뭇잎 등 다양한 재료로 그리기'와 '돌멩이, 나무 등 다양한 자연물 위에 그리기', 4부에 실린 '판화 해 보기'와 '클레이로 만들기' 부분이 특히 도움이 되었다. 쉽사리 시도해볼 수 있어 허들이 낮다는 인상이 강했다.

가끔 아이들과 함께 작업할 일이 있는데 나처럼 그림을 못 그린다며 의기소침해하는 아이들도 있어서 2부 '왼손으로 그리기'도 좋은 발상 포인트가 되었다. 이야기를 만들 때 '난화' 작업을 종종 하는데 그 때 '음악 들으며 그리기'를 통해 음률과 연상해서 그리기와 색감 살리기 등 부수적인 작업으로 확장할 수 있을 것 같다.
요즘 아이들은 일러스트레이션, 카툰에 관심이 많다.주변의 소재를 이용해서 손쉽게 이야기를 만들고 인스타툰으로 완성할 수 있다는 부분도 미술에 관심이 많은 어린이들에게 알려주면 좋을 것 같다.

이 책을 탐독했으니 나도 이제 만들기, 색칠하기에서 멈추지 않고 조금씩 더 그려보기로 다짐한다.

사람은 누구나 마음속에 떠오르는 생각과 감정 그리고 자기만의 이야기를 가지고 있습니다. 그것들을 밖으로 꺼내는 가장 좋은 방법은 글을 쓰거나 그림을 그리는 것입니다. 그림을 그리고 싶다는 것은 자기를 표현하고 싶은 것입니다. - P2