입학사정관제란?대학에서는 원하는 인재상에 맞는 학생을 선발하고, 

 초·중등 교육에서는 학생의 잠재력을 발달시키는  

교육이 이루어질 수 있도록 대입 선발 제도를 새롭게 바꾼 제도로

성적 위주의 선발 방식에서 벗어나 학생이 가지고 있는 

 잠재력과 발전 가능성 등 다양한 능력과

소질을 평가하는 제도로 입학사정관이라는  

심사 위원이 학생의 종합적인 면을 평가하는것

그래서 초등학교 때 자신의 적성와 소질을 발견하고  

진로 적성에 맞는 경험을 꾸준히 쌓아하는게 보다중요해졌고, 

 입학사정괁에서는 자기소개서와 포트폴리오가 

 아주 중요한 비중을 차지해요.

많이 경험하고 많이 기록할수록 입학사정관제 전형에  

합격할 확률도 높아지는 셈이지요.

일찍 자신의 비전과 진로를 결정하고,   

자신만의 색깔과 테마가 있는  
포트폴리오를 만들어 두는 게 좋아요.


재능과 열정을 혼자서 키우는 것에 그치지 않고 
그것의 성장과정을 '기록'으로 남기고 겉으로 표현하는 것이


바로 '입학사정관제를 위한 준비'겠지요.  

목적의식을 갖고 포트폴리오를 만들어두면, 
자신의 꿈을 이루는
준비과정을 보여 주는 수단으로 활용할 수 있어요.



장.단점을 알면 꿈이 가까워지고 좋아하는 일을 하면서 전문가가 되어 있는 멋진 모습!생각만 해도 좋죠.

꿈을 정했다면 상상으로 그치지 말고 조금씩 
꿈에 가까워질 수 있도록 노력해야 하는데 그 방법중 하나가


'미래의 나의 역사표'를 작성해보는거예요.
위에건 책의 주인공인 4학년 미리가 작성했던 '나의미래역사표'


를 연도별로 차근차근 계획을 세운글을 구체적으로 명시한 부분인데 
이렇게 우리 아이들고 자기가 좋아하고


잘 할 수 있는 꿈을 정해서 과정마다 이렇게 구체적인 계획을 세운다면 
더욱 그 꿈이 가까워질거란 생각이 듭니다




우리아이들고 '나의 미래 역사표'를 작성해서 책상앞에 붙여두고, 꿈을 잊지 않도록 노력한다면

더욱  그 꿈을 이루는데 도움이 될거라면서 이렇게 미리의 미래 역사표 옆페이지엔 빈공간으로 남겨진

'나의 미래 역사표'가 만들어져 있답니다 우리 아이는 이제 1학년인데 지금부터 하면 주인공인 미리보다

더 일찍 시작을 하는 셈이 된거겠죠.늘 대화를 하긴 했지만 아이의 소질이 무엇인지 적성이 무엇인지

그 부분이 제일 걱정이 되고 고민이었는데 
이렇게 부모로서 이런 과정을 함께 해줄 수 있다면 더욱 좋은 시간이


될거란 생각이 들었어요 주인공인 미리처럼 스스로 정해서 이루어 가는 모습이 아주 좋아보였답니다.



진로를 찾아라 부분의 글엔 외교관을 목표로 정한 미리가 많은 정보들 중에서 
'외교관이 꿈인 사람 모여라'카페를
통해서 더욱 꿈을 구체적으로 실현해나가는 
정보를 얻고 있었어요.구체적일 역할모델을 한 명씩 갖는것이
중요하단 담임선생님의 말에 
반기문총장님을 떠올리며 관련된 자료와 일을 알아보는게 꿈의 출발로 시작을 해요


반기문 총장님의 진로를 발견하는 가장 쉬운 방법-꿈은 자신의 장단점을 파악하여 자신이 가장 좋아하고 잘하는것을 찾아 정하기도 하지만,특별한 사건이나 경험,책,인물을 통해 결정되기도 합니다.
반기문 총장은 초등학교때
변영태 외무부장관의 강연을 들었던 
짜릿한 경험이 진로를 결정하는 큰 자극이 되었다고 하네요


1.교내활동과 동아리활동-내적성을 알아가는 기회

2. 강연회참가-꿈모델을 찾기 위한 노력

3. 교외 활동과 다양한 캠프- 리더십과 재능을 살리는 기회

4.대회참여-내 재능을 확인하는 시간

5.대회참여-과학적으로 내 적성을 알아보기




목표를 향한 노력에 나오는 기자가 목표인 미리의 반 친구 승준이가 1박2일의 경주체험을 위한


체험계획서를 아이들과 만들어 가기전에 미리 공부하는 부분이 나오는데 정말 그동안 이런곳에 가면

공부안한다는것에만 좋다고 외치고 갈 곳에 대한 계획서나 이런 부분은 잘 안했었는데

기자가 목표인 아이의 제안으로 이렇게 계획을 세우고 실천해가는 모습에 정말 이런 준비를 해간다면

더욱 체험학습이 기억에 남고 자연스럽게 머릿속에 남게 되겠단 생각이 들었어요

(비장의 체험학습 포트폴리오를 만드는법)

준비-체험학습 계획을 철저하게 세우기

1. 출발 장소 정하기

2. 출발시각,이용하는 교통편, 소요시간,도착시간 등 메모하기

3. 홈페이지를 샅샅이 살펴 사전 정보 얻기

4. 그곳에 왜 가는지 가는지 목표를 분명히 생각해보기

체험-현장에서 보고 듣고 배우기

1. 체험학습 계획서를 다시 한번 살펴보고 시작하자.

2. 궁금했던 점을 떠올리면서 현장 체험을 하자.

3. 지료를 모르자.

기록-포트폴리오만들기

학교의 제출용 '체험학습 보고서'양식의 활용하는 방법

다양한 형태의 보고서로도 만들 수 있음



타인을 위한 배려하는 법을 배워라-

교내외 활동(사회봉사.클럽활동.단체활동)에서 가장 소중했던 경험을

소개하고, 그 경험이 자신의 성장에 어떤 의미가 있는지 설명해보세요.

-서울대(기회균등,지역균등,특기자전형 자기소개서)

이 부분에 나온 나의꿈에 맞는 봉사활동 관련 사이트랍니다

 

글쓰기 능력은 길러 준 최고의 비법

1. 생각이 커지는 독서방법

·제목과 차례만 보고 내용을 생각해보기

·자신의 마음이나 생활과 비교해 가며 읽기

·사실과 의견을 구별하고 글쓴이의 주장이 무엇인지 생각하면서 읽기

·장면을 상상하며 읽기

·연필로 밑줄 치거나 감명 깊었던 부분 책 모서리 접기

·전체적인 줄거리와 요점 파악하면서 읽기

·독서후에 내용을 글이나 그림으로 표현하기

2. 기억이 오래도록 남는 독서 카드 작성하기

-독서카드 작성을 통해 기억을 오해 저장 할 수 있고

내용도 쉽게 이해할 수 있는 독서카드작성(위 사진 참고)



책의 부록에 들어있는 실전 워크북의 내용



 







나의 장단점을 잘 파악해 꿈을 정하고 하나하나  

이루어 가는 계획까지 세울 수 있는

부록인 실전워크북이 들어있어 직접 책으로 읽고  

이해만 하고 끝내는게 아니라

앞으로의 내꿈에 대한 설계를 잘 세워보고  

생각할 수 있는 실천의 시간도 갖을 수 있게 요목조목

구체적으로 제시가 되어 있어 내 미래에 

 좀 더 가까이 다가갈 수 있는 시간이 될 수 있어요

 

원래 아이가 먼저 읽고 준비하는 책으로 나온거 같은데  

우선 우리 아이는 초등학생 1학년이고

장점과 단점 특기나 적성을 아직 발견하지 못해  

늘 어떻게 해줘야 하는지 구체적으로 잘

몰랐는데 이 책을 아이보다 먼저 읽어보니  

아이의 꿈도 있지만 어려서의 저의 꿈도 생각이 나서

잠시 마음과 꿈이 부푼 시간이 되었던거 같아요.  

책의 내용을 보면서 출퇴근 시간이 짬짬이 읽었지만

 내용의 구체적인 방법과 사례들을 재미있는 그림과 글로 

 설명이 되어 있어

금세 한권을 뚝딱 읽어내려가게 되었답니다  

이 뭔가 마음이 짜릿한 경험을 우리 아이의 꿈에 대해서

진지하게 의논을 해볼 대화의 역할이 된 이 책이 아주 감사합니다

 


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