내 마음 다치지 않게, 친구 마음 상하지 않게 - 힘든 열한 살을 위한 마음책 우리학교 어린이 교양
박진영 지음, 소복이 그림 / 우리학교 / 2025년 9월
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“친구에게 항상 양보해야 할까요?”
“왜 사소한 일로 다투게 될까요?”
“친구가 나를 소중하게 생각하는 것 같지 않아요.”

이 책은 단순히 “친구랑 잘 지내라”가 아니라, 평소 고민되거나 궁금했을 다양한 사례를 바라보기 - 알아보기 - 지키기 단계로 풀어낸다.

마지막으로 우리 관계 다시 쌓기에서는 소복이 작가님의 만화로 고민 상황을 보여준다. 글보다 쉽게 와닿았다.

👦🏻 “나도 편한 친구도 있고, 불편한 친구도 있지.”
👩🏻 “내 마음도 다치지 않고, 친구 마음도 상하지 않으려면 어떻게 해야 될까?”
👦🏻 “서로 다치게 하는 말은 하지 않고, 사이좋게 지내야지.”

어른이 되어도 어렵게 느껴지는 게 관계다. 이 책이 아이에게 좋은 친구 관계 안내서가 되었으면 한다.

친구 관계로 고민이 많은 아이, 아이와 관계에 대해 대화를 하고 싶은 부모님께 추천한다.

* 우리학교 도서부로 활동하며 우리학교 출판사에서 도서를 제공받아 직접 읽고 작성한 리뷰입니다. 소중한 도서 감사합니다.

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방과 후 퇴마 교실 고학년 책장
손정혜 지음, 김진희 그림 / 오늘책 / 2025년 8월
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마고초 미스터리를 불사조에게 맡겨라❗️

📚
마고초등학교는 100년이 넘은 오래된 학교라 건물이 많이 낡았다. 게다가 귀신이 나온다는 소문까지 있다. 그런데 이 으스스한 마고초에 새로운 방과 후 수업이 생겼다. 바로 유령희 선생님의 미스터리 체험반!
미체반에 모인 여섯 아이들은 ‘불사조(불가사의 사건 조사단)’가 되어 기이한 사건들을 해결하기 위해 나선다. 까마 귀신부터 계단 귀신, 이무기까지! 미스터리 속 진실을 하나씩 밝혀낸다.

✔️ 아이가 가장 재미있어 한 건 귀신이 나오는 장면이었다. 귀신이 나와서 신기했다고 하면서, 계속 미스터리한 일이 일어날 것 같아서 다음 이야기도 나왔으면 좋겠다고 했다.

아이가 직접 '불사조'의 새로운 의미도 만들어봤다.
불 : 불이 나는
사 : 사건을
조 : 조심해

책을 읽고 나서 동물에 대해 알아보는 방과후가 생겼으면 좋겠다고 했다. 책 한 권으로 아이와 다양한 이야기를 나눌 수 있어 좋았다.

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제법 괜찮은 오늘 탐 청소년 문학 38
이송현 지음 / 탐 / 2025년 10월
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❝ 한 번 졌다고 완전히 끝난 거 아냐. 인생은 길어. ❞

〈제법 괜찮은 오늘〉은 한 동네에서 왜곡된 선입견과 싸우는 십 대 청소년들의 고민을 유쾌하고 따뜻하게 담아냈다.

🏷️
아무리 살펴봐도 김은희는 조용한 아이였다. 함께 어울리는 친구가 없을 뿐 특별히 튀는 행동을 하지도 않았다. 남에게 피해를 주지도 않았고 교실 풍경에 녹아든 존재처럼 보였다.
선입견으로 타인을 바라보는 게 얼마나 불필요한 일인지••••••. P117

하나같이 간략했지만 할아버지의 본심은 그 누구보다 가족을, 손주들을 사랑하는 사람이었다. 다만 표현하는 방법을 몰랐던 것뿐이다. 그래서 그 표현을 연습하려고 해피와 함께했다는 것, 해피와 함께하면서 자신의 외로움을 가족에게 감추고 있었던 것이 고스란히 드러났다. P226

12편의 이야기가 연결고리처럼 엮여 있다. 한 이야기에서 나온 장면이 다음 이야기로 자연스럽게 이어지며, 저마다의 위로와 따뜻한 메시지를 전한다.

사실 이송현 작가님의 책은 이번에 처음 읽었다. 짧은 이야기 속에도 오래 남는 문장들이 많았다. 작가님의 다른 책들도 자연스레 궁금해졌다.

이 책을 읽으며 아이들에게 “오늘은 어떤 하루였어?” 하고 묻게 된다. 오늘도 제법 괜찮은 하루였기를 바란다.

#제법괜찮은오늘 #이송현 #토토북 #탐청소년문학 #청소년문학 #청소년소설 #선입견 #편견 #책읽기 #책기록 #도서협찬

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비밀 교환 일기 그래 책이야 74
성주희 지음, 임나운 그림 / 잇츠북어린이 / 2025년 10월
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❝ 그것보다 손 글씨가 좋아. 잘 쓰든 못 쓰든 글씨에는 그 사람의 마음이 담겨 있거든. ❞

📚
〈비밀 교환 일기〉 주인공 채고는 쓰는 것은 물론 읽는 것조차 싫어하는 글쓰기 울렁증이 있다. 그런 채고가 미듬이라는 아이를 좋아하게 되면서 조금씩 달라지기 시작했다. 미듬이가 쓴 글을 읽고 싶어졌고, 미듬이에게 글로 마음을 전하고 싶어졌다.

🏷️
미듬이 말대로 문자나 SNS에 적는 것보다 손으로 적어서 내 마음을 전달하는 편이 훨씬 좋았다. 미듬이의 동글한 글씨를 보면 동그란 미듬이의 얼굴이 떠오르면서 내 마음도 동글동글해지는 것 같다. P77

제목에서 주는 설레임이 있었다. 채고와 미듬이가 비밀 교환 일기로 서로의 마음을 나누며 쌓아가는 우정이 따뜻했다.

👦🏻 “엄마. 나는 책 읽는 건 좋은데, 글쓰기는 어렵더라.”
채고처럼 글쓰기를 어려워하는 우리 아이는 책을 읽고 느낀 한 줄 적기부터 시작했다.

마음을 전하는 글을 쓰는 건 쉽지 않다. 우리 모두 각자의 글로 진심을 전하며, 마음을 소통할 수 있기를 바란다.

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저어새 케이를 찾아서
풀피리(박영란) 지음, 안병현 그림 / 초록개구리 / 2025년 4월
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실제 이야기를 담은 환경 동화, 저어새에게 무슨 일이 있었을까요❓

📝
어느 날 보미는 집 마당에 떨어진 저어새를 발견한다. 보미는 저어새 다리의 가락지에서 K94라는 글씨를 보고 케이라는 이름을 붙여 주고 살뜰히 돌본다.
그런데 케이가 갑자기 사라지면서, 케이의 메모리 카드만 덩그러니 남게 되었다. 메모리 카드에 저장된 내용은 과연 무엇일까? 보미는 케이를 다시 만날 수 있을까?

이 동화는 2010년 인천 남동유수지에서 태어난 저어새 K94의 이야기를 모티브로 창작되었다.

👦🏻 “엄마 저어새가 천연기념물이래. 잘 보호해줘야겠다.”

책을 읽은 후 아이와 저어새의 영상들을 찾아봤다. 2024년 우리나라에서 관찰된 저어새는 약 5900여 마리로, 전 세계 저어새의 95% 이상이 우리나라에서 번식한다고 한다.

저어새 케이의 이야기를 통해 멸종 위기 동물들을 생각해보게 되었다. 철새에 대해 잘 알지 못했던 아이는 물론 어른들에게도 추천한다.

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