친구도서관 징검다리 동화 6
김하늬 지음, 이형진 그림 / 한겨레아이들 / 2008년 11월
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아이들은 바쁘다. 바쁜것도 바쁜 것이지만 다른 사람에게 마음을 여는 일도 어려워졌다.

진규가 친구가 되려고 시도한 아이들은 한동네에 살지만 같은 학교가 아니라서,  운동장에서 축구를 하며 놀고 싶어서 친구가 되고싶지만 같은 학년이 아니라서, 또 같은 반이지만 다른 ㅊ니구가 있어서  친구가 될수 없다고 한다. (이처럼 친구를 만드는것이 멀고도 험하단 말인가.)

진규가 친구를 만들지 못해 고민하자 같은 반 기훈이가 여우내역에 있는 친구도서관을 소개해준다. 하루에 세번 있다는 기차를 타고 친구도서관에 가면 가입신청서를 쓰는데 분류기호(아이들은 여기서 오육이 팔오, 공팔이등 분류번호 뒷자리로 불린다.), 등록번호, 원하는 친구, 성격등을 쓴다. 목록표에서 친구를 골라두면 다음번에 왔을때 그 친구를 만날 수있다. 물론 만나서 몇 분도 안되어 마음에 안들면 바로 남남이다. 진규, 오륙이와 육육이가 진 친구 85라는 아이를 찾으면서 이야기가 빠르게 진행된다. 알고보니 이곳을 운영하는 도서관 관장이 여우였던것. 이 친구도서관은 왕따로 손자를 잃은 할머니가 세웠다고 하는데 알고보니 할머니의 탈을 쓴? 여우였던것. 여우내역이 사라지는 연말. 할머니가 짜던 망토와 함께 무엇인가가 난다고 하는데, 그 의심을 채 풀기도 전에 할머니가 짜던 망토에 불이나고, 어른들이 아이들을 찾으러 도서관에 오면서 모든게 끝이난다. 도서관이던 기차 한칸은 불에 타고 할머니 노릇을 하던 여우도 불길 속으로 사라져간다.

진규는 친구 도서관에서 친구를 구하려고 했던 지난날?을 떠올리며 반에서 모든 친구들이 모여있을때 "난 시골에서 전학온 진규이고 시골에선 누구나 금방 친구가 된다..라는 이야기를 한다"

후에 오륙이었던, 육육이었던 친구들이 여우내역 근처에서 만나 진짜 친구가 된다는 이야기.

 

아이들이 친구를 진심으로 사귀고 지내기에 어려운 현실이라는 것이 마음에 걸린다.

친구를 내 입맛에 맞게 고를 수 있다고 생각하는것도 마음에 걸린다.

어쩌면 친구는 나와 맞는점도 있지만, 맞지 않는 부분을 맞추어 가는 것이 아닐까.

내 입에 딱 맞는 친구만 친구가 아니라는것도 아이들이 크면서 깨닫겠지.

문득..지난날 책상을 앞뒤로 앉아 수다를 떨었던 친구가 그리워진다.

 


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책으로 똥을 닦는 돼지
최은옥 지음, 오정택 그림 / 주니어김영사 / 2015년 8월
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오래만에 혼자 서점에 갔다가 서가에서 발견하고 서서 다 읽었다. 읽고 작은 아이 읽어주려고 구매함. 이 책은 동물 마을의 시장님이 책에 대한 어떤 비밀을 감추고 동물나라 동물들에게 책을 읽는것이 아닌 사용하는 것이라며 책 사용법 대회를 연다.(한마디로 책을 못읽게 한다는것!!) 책으로 담장을 만드는 토끼, 이가 간지러울때 갉는용도로 쓰기, 베고 자기 대장 곰.한때 돼지는 똥 닦는 용도로 썼다. 우연히 시장님이 몰래 재밌는 책 읽는것을 본 돼지가 책이 사용하는게 아니라 읽는것이고 엄청 재밌다는 것을 동물들에게 알린다는...그런 이야기.
우선 책의 가치나 중요성,재미등이 기본이지만 각 동물들의 사용법도 은근한 재미를 준다.
읽고 나서 이야기 거리가 많을듯 하다. 책으로 해보았던 일~^^, 가장 재밌었던 책 소개해보기등..

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로제의 빈티지 손뜨개 - 한 코 한 코가 모여 만드는 따뜻한 이야기
김정미 지음 / 팜파스 / 2015년 11월
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그동안 찾던 뜨개책. 서점갔다가 코너에서 몇장 넘겨보고 구입결정~~!! 집에와서 찬찬히 읽어보니 잘 샀다 싶었다. 얼른 해보고 싶어지는 소품이 많아 행복하다. (물주머니, 핸드워머,컵홀더 등등..^^)

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우리 집 위층엔 킹콩이 산다 라임 어린이 문학 7
심은경 지음, 권송이 그림 / 라임 / 2015년 6월
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이 책을 읽는 내내..요즘 아파트 생활을 하면서 생각해 볼 수 있는 주제라 주제 자체는는 좋으나

조금 애매하고, 산만하다는 생각이 들었다.

예전엔 별것 아닌 일이었는데 요즘엔 층간소음으로 일어난 사건들이 신문이나 뉴스에  종종 등장한다.이 책에서는 신나용이라는 아이가 부모의 출장으로 인해 작은아빠 댁에 3일간 맡겨지면서

작은 엄마가 위층으로 인해 스트레스 받는 것을 눈으로 보고 또 자기 자신에게 내재되어 있는

킹콩 기질(집에서 뛰거나 시끄럽게 하는것을 여기서는 킹콩이라 한다.)이 나올까 두려워하는것이다.

나용이는 전에 살던 집에서 아래층이 너무 심하게 불만을 제기해서 이사를 왔는데 이사온 집에서는

위층에 쌍둥이가 있어 반대의 입장이 된다. 그래서 겉으론 이 상황을 이해하고 킹콩이 안되고자

하지만 아직 아이인지라 참는게 힘들어 보인다.

작은 엄마가 임신중이라 층간소음의 스트레스로 응급실에도 다녀오고 나용이가 위층에

직접 올라가 동구와 그의 누나를 만나 작은엄마의 복수를 대신 해주려고도 한다.

상상속에서나마 화해를 하는 모습을 보이고, 엄마가 데리러와 집으로 가면서 이야기가 끝난다.

 

어떠한 구체적인 에피소드가 없이 주제만 산만하게 열거한 느낌이라 조금 아쉬웠다.

그래서 상황이 이해는 가지만 공감이 잘 가지 않는 부분이 있었다.

하지만 읽는 내내 우리 아이들이 어렸을 때부터 아래층이 불편해 할까봐 마음졸였던

기억이 떠올랐다.

우리집 위층엔 킹콩이 산다 책은 어려운 문체도 아니고 내용도 어렵지는 않지만 이 책을 아이들이

읽기 보다는 부모가 읽기에 더 편한 책이라는 생각이 든다.

아이가 어릴때에는 인지능력이 크지 않기 때문인지 금방 잊어버리고 또 뛰어 다닌다.

아이들은 집에서 거실에서 방으로, 방에서 방으로 이동할때 걷지 않고 뽀로로~~달려간다.

우리 아이들을 키우면서도 내내 감사했던것은 좋은 이웃이자, 좋은 아래층을 만났기 때문이다.

아이들을 아이들로 이해해 주는 분들이어서, 우리 아이들이 뛰고 시끄럽게 해도 아이들이려니

하고 넘어가 주신것이다. 죄송하다고 뵐때마다 인사를 드리는데 그때마다 안뛰면 애들이 아니지란

말씀을 해주시곤 했다. 그러고 보면 그것도 복이었다..

 

층간소음을 해결하는 방법은 정말 아주 간단하면서도 사소하다. 서로를 배려하는것이다.

아래층에서는 아이가 있다는 점을 감안해 주는 것이고(아이들의 특성은 다 알고 있지 않은가.)

위층에서는 그래도 저녁시간이나 밤에는 아래층에서 쉴 수 있게 아이들에게 주의를 주어야 하지

않을까? 

참, 사소하면서도 어려운 일이다.


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바부시카의 인형 - 미국 네버랜드 Picture Books 세계의 걸작 그림책 187
패트리샤 폴라코 글 그림, 최순희 옮김 / 시공주니어 / 2008년 3월
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백마디 말보다 한번의 행동이 더 교훈적일 때가 있다.
할머니댁에 놀러간 나타샤.할머니께 이것적닛 해달라하고 요구사항도 불만도 많다. 할머니는 할일이 많지만 나타샤에게 싫은 내색없이 묵묵히 할일을 하신다. 할머니 댁 선반위의 바부시카 인형. 할머니는 인형에 대해 궁금해하는 나타샤에게 딱 한번 가지고 놀았다고 하시며 잠시 외출하니 인형을 갖고 놀으라고 하신다.
딱한번~!의 의미가 드러나는 순간~!^^
인형은 떼쟁이 나타샤보다 더한 캐릭터였다. 말을 하고 뛰어다니고 더 놀자고 하고.나타샤는 지쳐버린다.
할머니가 돌아오시고 나타샤는 그 후에 착한 아이가 되었다나...
인형을 통한 깨달음.할머니도 한 번 놀았다는것이 나타샤 나이때가 아니었을까?~^^
아이가 고집부리고 떼가 많을때 찬찬히 읽어줄만 하다.읽는 내내 잔잔한 미소가 머금어지는 책이다.


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