이 책을 읽어 보고 싶다는 생각이 들은건 나의 23개월 된 아들때문이다. 나의 아들은 동물이라면 무서우면서도 좋아하는데 겉표지에

그려져있는 혹동고래를 구하는 잠수부 그림에서 눈을 떼지 못하고 이거 이거 읽어 달라고 조르는 아들을 보고 있자니 귀여우면서도 무엇을 알고 이러나 싶어서 나의 호기심 발동이 되어서 이 책을 선택해서 읽게되었다.

 

 고래가 그물에 걸렸어요라는 책은 아이들의 그림동화 책으로써 실제 2005년 12월 11일 미국 캘리포니아 주 샌프란시스코 근처 바다에서 게를 잡을 때 쓰는 그물에 걸려서 빠져나오려 애쓰던 커다란 혹등고래를 어부들이 발견을 하여 지역의 해양 포유류 센터에 연락해 잠수부와 고래전문가가 구조대를 이루어서 구출작전을 했다는 신문기사를 보고 이 책을 지었다고 지은이는 말을 한다. 잠수부들은 실제로 거의 한시간 동안 조심스럽게 밧줄을 끊는 작업을 하였다고 한다 그 길이는 무려 60m도 넘었다고 하니 굉장한 일이라고 생각을 했다. 미국의 고래잠수부들은 특수한 교육과 훈련을 받지 않은 사람은 목숨을 잃을지도 모를 만큼 위험천만한 작업이라고 한다. 특수한 훈련을 거쳐서 자격증을 받고 정부의 허가를 얻어야만 고래 구조대가 될 수 있는 만큼 매우 어렵고 까다로운 직업이라고 한다.


우리나라의 같은 경우는 고래의 고기는 매우 비싸게 팔리고 소수로 잡히기 때문에 흔히 로또라고 불리면서 살리는 쪽보다는 팔리는쪽이 더 많다고 들었는데.. 우리나라도 미국의 고래 구조대처럼 해양생물을 보호하고 살려주는 분야의 직업이 많이 생겼으면 좋겠다고 느끼면서 아들이 그물에 걸린 고래의 그물의 그림을 손으로 벗겨줄려고 하는 모습에 또 한번 감동을 받으면서 집에 아이가 있고 동물에게 관심이 많은 사람들에게 꼭 한번 권하고 싶은 책이였습니다. 아들과 함께 독서를 하고 매일 자기전에 책읽는것이 즐겁다는것을 알려준 로버트 버레어와 웬텔마이너씨에게 감사드립니다.

 


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 이 책을 읽게 된 동기는 코이케 류노스케라는 일본 스님의 책이여서 읽게 되었다. 한때 한참 베스트샐러까지 되었던 생각버리기 연습을 쓴 저자이기도 하다. 20대때 이 책을 읽고 명상의 중요한 점을 배웠기 때문이다.

 

 

  번뇌 리셋 연습장은 생각버리기 연습과 같이 화를 꼭 내야만 하는가? 스트레스를 받을 필요가 있었나? 라는 생각을 다시 되집어 보고 부정적인 생각을 긍정적인 생각으로 바꾸는 방법을 적힌 책이라고 할 수 있다. 이해 하기 쉽게 스님께서 직접 만화 그림으로 그려서 이해를 도울려고 했고 그 만화에 대한 설명과 스님이 겪었던 일화를 이야기 하는 형식이여서 부담없이 읽을 수 있었다. 책을 읽고 새로운 사실은 안건 선과악이라고 하면 착한것과 나쁜것으로 알고 있었는데 불교에서 선은 긍정적인 마음을 가지게 하는 에너지이고 악은 부정적인 마음을 가지게 하는 에너지라는 것이다. 즉 사람의 마음에는 긍정적인 마음과 부정적인 마음을 가지고 있으며 긍정적인 생각을 일부러 하지말고 화가 나면 그냥 화화화 이런식으로 외치다보면 내가 어느 순간 화를 왜 내고 있는지 잊어버린다는 원리이다. 또한 화가 나는데 긍정적인 생각을 할려고 애쓰면 애 쓸수록 그 또한 부정적인 생각으로 작용이 되어서 화가 누그러지다가 다시 화가 난다고 한다. 스님의 글을 읽고 나의 모습을 되돌아보았을때 스님이 말한대로 내가 그동안 했던것 같다. 부정적인 생각을 만들고 그 속에서 나를 불행하고 불쌍하게 만들고 있었던 사실을 알게 되었다. 가끔은 스님이 무슨 의도로 이야기하는지 이해가 안가는 부분을 읽을때는 잠시 책을 덮어두고 다른 일을 하다가 다시 읽으면 이해가 가는 부분도 있는걸로 봐선 스님께선 옆에서 잠시 휴식을 가지라고 말을 하는것만 같았다. 책을 읽으면서 스님의 과거를 이야기 하는 대목이 있는데 비하적이고 파렴치한 같이 자신을 묘사하는 대목 일본과 한국의 문화적인 차이도 엿볼 수 있다. 일본 까페에서 차를 시키고 몰래 군밤을 들키지 않게 먹었다는 대목에선.. 한국에서는 그냥 자연스러운 일같이 느껴질 것이다. 거기서도 문화적인 차이를 느꼈던것 같다.

 

 이 책을 읽고 하루에도 잠깐씩 욕심과 욕망을 버리고 나로 인해 다른 사람에게 부정적인 에너지가 전해지지 않도록 나 먼저 긍정적인 에너지를 가지고 있는 사람으로 변할 수 있도록 노력을 해야겠다고 생각이 들었다.


 


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 나는 까마귀였다라는 책 겉표지에는 동화로 엮은 일제강점기의 우리이야기라는 문구가 나의 발길은 멈추었다. 얼마전 조선위안부였던 할머니 2분이 일본의 사과를 받지도 못하고 억울하게 하늘의 반짝이는 별이 되었다는 안타까운 뉴스를 접하고 나서 이 책과 마주하였기 때문이다. 학창시절 나는 위안부 할머니들의 이야기를 동화처럼 엮은 책을 읽은 적이있다. 그때는 엄마가 아빠에게 천대와 멸시를 당하는게 이상하게 여긴 자식이 아버지가 돌아가고 나서 엄마에게 왜그리 모질게 굴었는지 이야기를 해주는 내용이였다. 아버지는 어머니를 사랑했지만 위안부에서 말없이 당하던 수모를 지켜보았고 훗날 결혼해서도 말없이 묵묵히 멸시와 환대를 받으면서 사는 아내에 대한 안타까움을 질타를 한다는 내용이였다. 나는 이책에서도 그런 아름다운 이야기가 있을꺼란 생각이 들었다.

 

 나는 책을 읽어 내려갔다. 잘못했어요 용서해주세요에서는 일본에서 조선인들이 사는 마을을 불태우고 학살하는 장면을 담고있다. 일본인의 할아버지 일기장을 보고 손자가 조선인들의 학살현장에 있던 순이 할머니를 만나러 가는 장면이였다. 아쉬운점은 만나지는 않고 한국행 비행기를 타고가면서 일기의 내용을 이야기하는 점이였다. 뒤의 이야기가 무척 궁금하지만 이야기는 그리끝났다.

고놈 참이라는 책에서는 한국을 배경으로 하고 있다. 일본군이 종이와 연필을 주면서 어른들이 밤에 무슨이야기를 하고 누구를 만나는지 적어서 내라는 이야기였다. 아이들은 서로 눈치를 보면서 종이에 써내려간다. 글을 잘쓰면 천황의 이름으로 상을 내려준다고도 한다. 이 대목을 보면서 얼마나 많은 한국인들이 일본의 감시하에 있었는지 안타깝고 슬픈 대목이라고 할 수 있다. 그 글로 인해 한 아이의 아버지가 순사에게 잡혀가서 몰초를 당하는 대목에서는 등의 식은땀이 주르륵 흐르는것만 같았다. 주인공은 뽕나무와 무궁화 나무는 모양새가 비슷하다는 내용 대신에 고조할아버지 제사에는 흰쌀밥이 올라와서 맛있게 먹었으면 좋겠다고 글을 쓰자 할아버지가 칭찬하면서 고놈참 고놈참이라고 했다고 한다.

영친왕의 눈물이란 제목에서는 하나코의 아버지는 일본에게 나라를 바치는데 일등공신을 하고 백작이라는 칭호를 받는다. 일본과 합병이 되고 처음 맞는 설에는 할아버지로부터 아버지는 내쳐진다. 그래서 친하게 지내는 일본 청장의 집으로 설을 세러가는 내용이다.

일본 청장의 아들인 다나카는 하나코와 같은반 급우이다. 다나카의 집에서 먹는 일본의 설음식과 설 음식먹는 이유를 잘 설명이 되어있다. 다나카의 집으로 다른 급우들이 오면서 사건은 전개가 되는데. 다른 급우들은 뒤에서 조센징이라면서 비웃고 깔보기 시작한다.

다나카는 급우들과 조선주사위 놀이를 하자고 제안을 하면서 하나코도 같이하게 된다. 요즘의 부루마블 같은 게임인데 주사위 말이 서는 곳의 카드를 읽고 다음 사람이 글을 읽어내려가는 내용이다. 그 내용중의 하나로 신라 백제 고구려는 대 일본제국에게 조공을 바친 속국의 나라 이렇게 글이 쓰여져 있다고 한다.이 부분에서 일본이 얼마나 많은 역사를 왜곡했는지를 알 수있다고 볼 수 있다.

하나코는 더 놀다 가라는 다나카에게 할일이 있다면서 뿌리치고 나온다 하나코의 부모님은 무례한 행동을 한다고 하나코에게 혼내지만 하나코가 겪은 수모를 듣고 눈에 눈물이 맺혔다고 한다. 나라를 일본에 바치고 딸이 수모를 겪자 눈물짓는 아버지들이 없었으면 이런 아픈 역사는 없었을까란 생각을 해본다.

  저자는 머리말에 이런 글을 썼다. "일본이 역사를 왜곡시키는건 일본에게만 문제가 있는게 아니다 자신의 권력을 유지하기 위해서 진실을 왜곡시키는 사람이 많다는 겁니다." 라는 대목에서 정말 속이 뻥 뚫리는 것을 느꼈다. 아이가 큰다면 이 책을 꼭 읽게 하고 싶다. 그리고 나의 아이들에게 일본어는 꼭 가르치고 싶다. 일본어로 당신들의 역사된 왜곡은 잘못 되었다고 일본어로 당당하게 말 할 수 있는 아이들이 되었으면 좋겠다는 생각이 들었다.

 

 


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이 책을 읽고 싶었던 이유는 책 겉표지에 나온 희망의 교실 가고싶은 학교로 만드는 아이들의 말공부라는 문구에서 나의 눈길을 사로 잡았다. 나의 학창시절은 학교라고 하면 제일 가기 싫고 왜 가야는지도 모르겠고 선생들은 경쟁을 부축이는 말만하고 내가 원하는 학과보단 학교를 빛낼 수 있는 학교를 원했기 때문이다. 이 책을 읽으면 나의 아들에게는 저자의 말처럼 학교가 제일 재미있고 즐거운 곳이라는 것을 만들어 주고 싶었기 때문이다.

기쿠치 선생님은 일본의 초등학교 교사이다. 무너진 교권 아이들의 왕따와 학교폭력에 실망을 많이 하였다고 한다. 그래서 실시한 것이 학급에서 듣기 싫은 말과 듣고 싶은 말을 적으라고 하였다고 한다. 아이들은 듣기 싫은말로는 욕을 많이 적었고 듣고 싶은 말로는 칭찬의 말을 적었다고 한다. 그것을 학훈으로 삼고 아이들과 실행을 하기 위해서 노력을 하였다고 한다. 여기서 감동을 받은것은 선생님이 아이들의 말에 귀를 기울였다는 점과 부정적인 말보다는 긍정적인 말을 할 수 있게 되었다는 점 친구는 경쟁상대가 아니라 함께 하는 동료로 만든점 자기를 표현하고 상대방을 이해하는 소통능력을 가져야 한다고 말하는 선생님의 말에 가슴이 벅차면서 나의 아들도 이런 선생님을 만났으면 좋겠다는 생각을 했다.

책을 읽고 나의 아들에게 긍정적인 힘을 싣어주기 위해서 나 또한 많은 것을 바꿔야겠다는 생각을 하였고 일본은 우리나라의 10년 뒤의 모습이라고 생각을 한다. 그러기에 일본도 교권이 무너졌지만 기쿠치 선생님과 같은 선생님들이 늘어나면서 무력으로써 교권을 강화보다는 아이들이 정말 존경하고 자랑스러워 하는 선생님이 되기 위해서 선생님들은 많은 노력을 한다고 한다. 공부보다는 체육을 중시해가는 일본처럼 우리나라도 경쟁을 부추기는 교육보다는 아이들의 말에 귀를 기울이고 긍정적인 사고방식을 가질 수 있게 선생님은 바뀌고 왕따 없이 모든 아이들이 어울릴수 있는 학교문화와 선생님을 진심으로 존경하는 아이들로 바뀌었으면 좋겠다는 생각이 들었다.

 


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 사실 나는 중국보다는 일본에 많은 관심을 가지고 일본에 관련된 책을 많이 읽고 있었다. 중국어를 배우는 친구들을 보면 어려운 언어를 배운다는 생각만 했을뿐 가까운 나라인 중국에 대해선 아는게 거의 없었다. 그러나 비정상회담에서 장위안을 통해 듣는 중국이야기와 중국어 그리고 중국인들의 사상이 제일 멋있다는 생각이 들면서 중국의 민낯이라는 책을 손에 쥐어들었다.

  처음에는 사회주의라는 둥 공산주의라는 둥 근현대사에 관심이 없는 나에게는 읽기가 거부감이 느껴졌다. 그러나 저자가 옆에서 이해하기 쉽게 설명하듯이 그림과 사진 또는 글의 인용등을 이용해서 풀어 쓴점이 나의 고정관념을 무너뜨렸고 나는 책에 점점 빠져들수 있었다. 공산주의는 나쁘다고만 인식을 하고 있었는데 책에서 공산주의를 정의를 하기를 모든 재산과 생산수단을 노동자가 공동 소유하고 이윤을 골고루 나눠 갖는다 라고 되어있다. 그러나 기존의 신분제도는 폐지되었지만 이로 인해 새로운 신분제도가 설립이 되고 모든걸 공동으로 나누다보니 생산성을 높이기 위해서 덩샤오핑은 시장경제 체제로 전환을 하면서 기업의 부담감은 줄이고 개인인의 경쟁력을 높이는 자본주의적 요소를 도입한다. 현재의 중국의 시발점이라고 한다고 한다.

  이 책에는 주제가 다양하고 앞의 내용과 연결성의 연관이 깊지 않아서 부담없이 읽을 수 있는것 같다. 내가 제일 재미있게 읽은 부분은 행복한 결혼의 조건이다. 내가 결혼을 해서 아이를 낳은 주부여서 그런지 제일 먼저 읽게 되었다. 중국에는 이런 말이 있다.

"50년대에는 영웅에게 시집가고, 60년대에는 농민에게, 70년대에 도시 청년에게 시집간다" 라는 대목 꼭 장위안의 말투가 생각이 나서 웃게 한부분이기도 하다. 그러나 이 글을 보다시피 결혼을 하기 위해선 정서적인 교감이라던가 있어야 하는데 조건을 우선시 한다고 오늘날의 결혼풍습에 인상을 찌부리게 된다. 중국뿐만이 아니라 우리나라도 이런 풍습이 있기에 안타까운 마음이 든다. 우리나라와 다르게 중국은 결혼식을 하기 전에 혼인신고를 하고 결혼증을 받아야만 결혼식을 할 수있다고 한다. 이는 예전에 결혼증이 있어야만 투숙이 가능했던 시기때 만들어 진거라고 한다. 결혼식의 이색풍경은 신부가 신랑 친구들에게 담배불을 붙여주는거라는데 이는 앞으로의 관계를 돈독히 해나가자라는 의미라고 한다.

 나처럼 중국에 대한 인식이 없어서 중국에 대해 맨 처음으로 알아가는 사람에게 권하고 싶다.

그냥 한번 읽어보라고 친숙하고 익숙하게 다가 갈 수 있다고 말해주고 싶다.

 

 


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