그림으로 보는 세계사 1 : 고대 이야기 - 교과서 속 세계사 이야기 그림으로 보는 세계사
김현숙 지음, 원혜진 그림, 역사사랑 감수 / 계림북스 / 2015년 5월
평점 :
구판절판


 

 

세계사 와  한국사를  동시에 재미있게

해할 수 있는 책

 <그림으로  보는  세계사1.고대이야기>


계림출판사의 그림으로 보는  한국사..시리즈를  통해

한국사를  재미있게 배운 아이와 함께

이번에는  그림으로 보는 세계사..를

읽어보았다


한국사책을  읽으며 한국사를 배우는  동시에

세계사를 같이  이해하면

좋겠다는  생각을 했었기 때문에

특히 이책

<그림으로  보는  세계사1.고대이야기>가 좋았다

 

<그림으로  보는  세계사1.고대이야기>에서는

인류의 등장과  문명의 발생

​메소포타미아 와 이집트 문명 지역을

차지한 페르시아

유럽문화의  바탕이 된

그리스와  로마

인다스 문명과 불교의 탄생

황허 문명과 중국의  역사..를

배울수 있어 좋았다

세계사의 기본이 되는  내용들이라

꼭~이해 하도록  해야하는데

재미있는  그림을  통해

세계사의 근간이 되는 4대문명과

세계사의  흐름,그리고

동시대의  한국사도 이해를  할수

있는  멋진 책이었다

엄마인  내가 이책에서 제일 인상깊었던 부분은

메소포타미아와 이집트 믄명지역을

차지한 폐르시아  였다

그리고 세계사속 한국사  에서

​고구려 무용총 수렵도에  전해진

"파르티안 샷"

신라 왕릉에서 발견된 유물들중

은으로 된 잔 과 그릇들에서

은잔에는  폐르시아에서 유행하던

거북등무늬가 연이어 새겨져 있고

은그릇에는 폐르시아 신화에 나오는

여신이  새겨져 있는 것으로

우리나라의  고대사도

폐르시아의 영향을 받았다는  것을

알수 있었다

세계사에서 폐르시아의 역할이 이렇게

컸구나  하며  다시 배운 계기가 되었다

그리고 세계사속 한국사  에서는

이집트에  여왕이 있었듯이

우리나라엔 신라의 선덕여왕이  있음을

확인하고

중국  당나라에서 우리의 선덕여왕을 무시하자

  백성들과 마음을 모으고 나라를 잘 다스리기 위해

황룡사 에  9층 목탑 을  세우고

삼국 통일의 틀을 마련한 이야기도

같이 배울 수 있어 좋았다 

 

그리고 아이가 관심을  가졌던  부분

인더스문명이었다

모든 문명은  강에서 시작한다

인더스 문명도 역시 인더스 강에서

구운 벽돌로 만든 계획도시로 출발한다

이책<그림으로  보는  세계사1.고대이야기>의

장점은 어려울 수 있는 고대문명의 시작과

역사적사건을 

재미있는 그림으로 지도와 함께

보여주는  것인 것 같다

학교다닐때  무조건 빨간줄 긋고

외웠던 개념을 

재미있는  개념으로  이해 할수 있어 좋았다

 


그리고 이 책을 반복해서 읽고

이해한 후 꼭~

해보야할  독후활동 인

세계사 놀이터...

요즘엔  한국사 뿐만이 아니라

세계사도 이렇게

재미있게 개념을  이해 할 수 있는

책들이  많아  좋은  것 같다

 


 

그리고  이책을  읽고 아이가 한

독후활동 일기~^^

 

인더스 문명에 사는  아이가 되어

이야기를   하는

독흐활동일기를  쓰는  모습을  보면서

아이가 재미있게

세계사와 한국사의  고대를

이해 할수 있어 좋았다


댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
참 이상한 하루 알이알이 호기심그림책 9
브레인트리 교육연구소 글, 서영아 그림 / 현북스 / 2015년 6월
평점 :
장바구니담기


 

 

그림책이  주는  힐링~재미있는  틀린그림찾기

-<참 이상한 하루..현북스>


책일기를  좋아하지만  특히 좋아하는 것은

그림책이다

 

그림책을  만나면 일단 내 자신이

한번 쉬어가는 기분이 든다

극히 적은  문장들이지만

그림을  보고 있으면

그림속  많은  이야기들을 마음으로

읽을 수 있는 그림책이  참 좋은 것 같다

이번에  만난

  내가좋아하는   현북스의 그림책은

<참  이상한  하루>이다

제목이  어찌나 공감이 되는지

요즘 대한민국은  참  이상한 하루의  연속이라

특히  공감이  갔던  책이다


지금의 이상한 현실도

그림책에서 처럼

잘못된  그림을  찾아내듯

이상한  하루의  잘못된  부분을  찾아

생각해보고 고칠 수 있으면 좋겠다는 

생각을 해보았다


이책 <참 이상한 하루..현북스>속 틀린그림들은

 

 


주인공지오가 쫑이와 공놀이를 하다가

터널속으로  들어간 공을  찾으러


터널 속으로 들어가면서 시작되는

참  이상한 하루 에 대한  이야기이다

이책 <참 이상한 하루..현북스>는

틀린그림찾기 그림책과는

차별화 되는  매력이  있는  책인 것 같다

지오와 쫑이의 공을 찾는 하루가

참 이상한 하루 ,,라는 주제가

있어  잘못된 그림을  찾는 과정에서

왜!이상할까?를  생각 할수 있어 그런것 같다


우리가 무심코  걷는 거리의 모습에서

찾아보는  이상한 그림찾기


 

이렇게 지오와 함께 쫑이를  찾으면서

그림의 이상한 부분도 찾아가는 

즐거운  과정에서 만나는

그림들의  공통점이  하나!있다

쫑이를 찾아 헤매는  지오를  보고 있는

쫑이!

쫑이는  자신을 찾는  지오와 절때

다른 공간에  있지 않고

같은  장면에 있는  것을 보는 것도

이책의  즐거움이었다

이책<참 이상한 하루..현북스>​의  그림책에서

이상한 부분을  찾는 과정은  왜~이럴까?를

생각하게 하는 것도 좋았다

이상한 점은 그림에서도 그림책의

글들 중에서도 찾아야 한다


​그리고 이책의 끝에는

무엇이  이상한지 잘찾았는지

물어보고 이야기해주는 부분이 있다

왜 그 부분이  이상한 것인지

구체적으로 설명을 하고 있어

다시 한번 더 지오와 쫑이를 찾는

책 읽기여행을  할 수 있었다


그래서 이책은  처음읽어도 재미있지만

설명을 읽고 다시 읽으면

더~재미있는 책이었다

참 이상한 하루에 지친

엄마와 아이가 같이 읽으면

참 좋을 것 같은 책이다


댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
자전거로 달에 가서 해바라기 심는 법 - 간단하지만 대단한 24단계 계획 스콜라 똑똑한 그림책 6
모디캐이 저스타인 글.그림, 이정모 옮김 / 스콜라(위즈덤하우스) / 2015년 5월
평점 :
절판


 

간단하지만 대단한24단계 계획을 세워보기

<자전거로 달에 가서 해바라기 심는 법>​ 


이책의 시작은

보름달을 슬픈 어릿광대의 얼굴로 보는

  소년의 이야기로 시작된다


 

하지만  소년은 해야할 일들이  엄~청 많아서

이책을  읽는  '너'에게

슬퍼보이는  달을 위해

해바라기를 심고  돌아오는

"간단하지만 대단한 24단계 계획"을

'너'에게  계획을  이야기하며

이야기가 전개된다

 

 

이책의  장점은  그런  다소 무모해보이는

간단하지만 대단한 24단계  계획을

재미있고 구체적으로 이야기하는 과정에서

재미와 교훈을  만날 수 있다는 점이다

그리고 책의  일러스트도 정말 재미있고

책의 내용을 일러스트만으로도

잘 표현하고 있어  아이들이 분명 재미있어 할 것 같다


  슬퍼보이는  달에 해바라기를

심어주고  싶어하고

이 일을  위해

간단하지만 대단한 24단계계획을

세우는 소년이 무모해보일 것이다

그건 앞으로 자신의  꿈을 위해

계획을 세우는  아이들이

자신을  무모하다고 생각할 수 있는 것과

비슷할 것 같다

하지만 이책은 그런 무모할 수 있는  계획을

간단하지만 대단한 24단계 계획 을 

세워서 달에 해바라기 씨앗을  심고

집으로 돌아오는 24단계 계획을

성공하는  이야기를   보여준다

그리고 책의  마지막부분에서

... 아마 금방이든 나중이든

네가 나에게  감사할 날이  올꺼야.

우리는 달에 핀 해바라기를

보게 될 테니까!...

​-<자전거로 달에 가서 해바라기 심는 법>중에서-


​이책에서 달에 해바라기를  심기위해

간단하지만  대단한 24단계  계획을 세우는  것은

아이들이  꿈을 위해

간단하지만  대단한 계획을  세우는 것과

같지 않을까~하는  생각을  해보았다

물론  이책을  읽고나면 아이들도

자신의  꿈에 대한

간단하지만  대단한 계획을

구체적으로 세울  수 있을 것 같다

그래서 꿈이 많은  초등학교어린이들이

읽어보면  참 좋을 것 같다



댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
스토리텔링 초등 우리말 교과서 2 - 꾸며주는 낱말 : 동사.부사.형용사 스토리텔링 초등 우리말 교과서 시리즈 2
김일옥 외 지음, 김지원 그림, 우경숙 외 감수 / 북멘토(도서출판) / 2015년 5월
평점 :
구판절판


초등학교 어휘교육을 위해 꼭!읽어야할 책이네요-

스토리텔링 우리말교과서 




지금은  초등생학부모가 된 내가

어렵고 재미없게 공부했던 국어시간을

기억한다면 그건

동사,형용사,부사를  구분하는 문제와

문장의 구조파악,단락나누기 문제를

국어시간마다 20문제씩쪽지시험을 보았던

중학교1학년국어시간이었다


하지만  그때 그 시간들이

지금의 나에게도 얼마나 큰  재산인지

 정말  크게 느끼고 있다

그래서 아이에게 어휘력과 문장구조

단락나누기를 중요하게

많이  강조하는  엄마가 되었다

학교에서는 이부분을  그리 자세하게

다루는  분위기가 아닌것 같다

다른 것들에  더 우선 순위를  주는

분위기 때문인것 같다

그렇기에

<스토리텔링 우리말교과서2.꾸며주는 낱말>이  책을

만나서 정말  좋았다

엄마인  나에게도 어휘력정리에 도움이 되었다

하나의  어휘가 상황과 문맥에 따라 어떻게 달라지는 지

알수있는건  이야기속에서 배우는 방법 밖에 없다

그리고 그렇게 익힌 어휘를

이야기에 녹여 넣는 연습을 초등학교때 많이 해야하는데

그런 학습을  하는데  정말  도움이 되는 책인것 같다

이책에는  초등학교에서 익혀야하는 필수어휘300개를 

재미있는 이야기속에서 만날 수 있다

이야기를  통해 어휘의  의미,어원,어휘의  활용을 익히고

어휘와  같이  표시되어 있는  한자도 익힐수 있게 되어있다


이책을 통해 새롭게 만난  어휘들중

만질만잘하다.(형용사)

잘바닥잘바닥하다(동사.형용사)

푸들거리다(동사)..들은 이책을  통해 배운단어들이다

단어의 어감에서 느낌은  오지만  뜻은 설명이 되지 않았는데

어휘을 이해할수 있는  재미있는  이야기와 함께

읽으니  어휘의 뜻을 이해하기가  쉬웠다


<스토리텔링 우리말교과서2.꾸며주는  낱말>에  나오는

300개의  어휘를  아이가 이해를  하고

자신의 이야기에 녹여쓴다면 어휘력의 기초를  튼튼히 할수 있을 것 같다

아이가 워낙 책읽기를 좋아하지만

초등학생때 익혀야 하는 어휘들은

신경을 써야 하는 부분이라 이책

<스토리텔링 우리말교과서>가 많은  도움이 될 것 같다



댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(1)
좋아요
북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
신통방통 체험 학습 보고서 신통방통 국어 9
서지원 지음, 경하 그림 / 좋은책어린이 / 2012년 8월
평점 :
장바구니담기


체험학습 보고서의 중요함을  알수 있어요-

<신통방통 체험학습보고서>

요즘엔  아이들과  체험을 중요하게 생각하고

또 부지런히 아이들과 체험을 다니는 엄마들이

많은것 같다

 

물론,나도 아이와 부지런히 체험학습을

다니는  엄마라  이책의  내용들이 

많이  공감이  되었다

이책은  다별이와  반장이 어느날

인형자판기에서 뽑은

우주에서 지구탐사를  온 곰곰이를 만나면서

시작된다

곰곰이의 첫번째 임무는 옥토끼우주센터를

체험하고  보고서를  쓰는  것이다

그래서 곰곰이와 다별이와  반장은

인형뽑기 자판기를 타고

옥토끼우주 센터로 체험을 떠난다

 

곰곰이와 아이들은

곰곰이의 외계인 특수임무 공책에서

체험학습에  오면 꼭  지켜야 할 일..에 대해

알아보고 체험을 한다

  실제로 

체험학습에  오면 꼭  지켜야 할 일..은

아이들에게 많은  도움이 될 수 있을것 같다

곰곰이와 옥토끼우주센터 와

갯벌생물 체험을  한

다별이와  반장은

체험을 한 후 보고서를  쓰면서 우왕자왕하며

어떻게 쓰는지를 정하지 못하자

곰곰이는

 특수임무3.​체험학습보고서 쓰는  순서 를

알려준다

그리고

특수 임무4.잘쓴 보고사와 못쓴 보고서의  차이점도

다별이와 반장에게

보고서를 완성하는데 많은  도움을 준다

다별이와 반장은  곰곰이이와 함께

체험을  하고 보고서를 쓰면서

공부에 자신감도 생기게 된다

 

곰곰이와 체험을 하고

체험보고서를 어떻게  써야 할지 어려워 하는

다별이와 반장의 모습은 

체험을 허고난뒤 보고서작성을 어려워하는

아이들의 모습일 것이다 

그래서 이책은  아이들이 재미있게 읽을 것 같다

그리고 이책을 통해 체험보고서작성의 중요한 의미도

배울 수 있을 것 같다


댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
북마크하기찜하기 thankstoThanksTo