초등 저학년 아이의 사회성이 자라납니다

초등 저학년 아이의 사회성이 자라납니다 - 아이의 첫 사회 진출
이다랑.이혜린 지음 / 아울북 / 2024년 1월

아이의 첫 사회 진출을 위한 학부모의 역할과 소통법을 담은

초등 입학 & 학교생활 가이드북

이번에 만난 [ 초등 저학년 아이의 사회성이 자라납니다] 책의

이다랑, 이혜린 두 저자는 그동안의 상담과 데이터를 바탕으로

아이의 학교 생활을 불안하게 여기는 초등 학부모들의 고민을 덜어주기 위해

이번 책을 집필하게 되었다고 합니다. 본인들도 역시 학부모인 두 저자는

부모들이 부담스럽고 어려워하는 선생님과의 대화를 어떻게 풀어가고

협조적인 관계를 형성해야 아이의 사회성 발달에 도움이 되는지에 대해 알려주고 있습니다.

인간관계에 있어서 가장 중요한 것이 바로 소통이라고 생각합니다.

지금은 부모와 선생님의 역할을 정리하고,

서로 어떻게 소통하여 아이의 성장을 도울지에 대한 고민이 필요한 시점이고요,,

이번 [ 초등 저학년 아이의 사회성이 자라납니다] 책을 통해서

초등학교 생활을 통해 성장하는 아이의 사회성 발달과 이를 위한

부모와 선생님의 역할 그리고 협력에 관해 제대로 배워가야겠습니다.

초등학교 시기에는 아이에게 신체, 언어, 인지 발달 측면에서

모두 놀라운 성장이 일어납니다. 특히 초등학교 시기에 가장 중요한

변화를 꼽는다면, '사회성이 피어나는 단계'라고 할 수 있는데요~

초등학교 입학 전 영유아 시기까지는 사회성이 피어나기 위한 준비를 하는 과정이었다면,

초등학교 입학이라는 변화된 환경을 통해 사회성의 꽃이 움트게 되는 것이라 볼 수 있습니다.

사회성 발달이 자녀 양육에 있어 중요하게 여겨지는 이유는 크게 두 가지로,

먼저 양육의 최종 목표가 사회성과 맞닿아 있기 때문입니다. 부모가 아이를 키우는

최종 목표는 바로 아이를 이 사회의 구성원으로 잘 키워내는 것입니다.

두 번째 이유는 아이의 사회성이 자기 자신을 스스로 어떻게 생각하고

받아들일지에 커다란 영향을 미치기 때문입니다.

사회성은 단순히 관계를 잘 맺는 것에 그치지 않고, 그 관계를 유지하며

갈등을 해결하는 연속적인 개념입니다. 친구가 많고 적고의 문제가 아니라,

친구들과의 관계를 어떻게 맺고 유지해 가는 지가 더욱 중요하기 때문이죠,,

또래와의 갈등을 겪고 해결하는 과정을 통해 사회성이 발달하게 되는 것입니다.

아이의 사회성을 위한 심리발달의 단계를 바탕으로,

가정과 학교라는 두 가지의 사회가 꼭 필요합니다.

아이의 행동에 공감하는 것은 부모가 해야 하는 매우 중요한 임무이며,

부모는 부모로서 아이에게 해 줘야 하는 역할이 있음을 분명히 인지하고 실천해야 합니다.

그리고 아이가 학급 내에서 어떻게 친구를 사귀고 문제를 해결해 나가는지

담임 선생님만 관찰하고 개입할 수 있는 분명한 영역이 존재함을 기억해야 합니다.

아이가 사회성을 배우고 연습할 수 있는 가장 기본적인 환경은 가정이라고 합니다.

그리고 학교는 막 사회적인 존재로 발을 내닫는 아이들에게 이러한 경험을 주는

최적의 환경이며, 선생님은 부모를 제외하고 가장 가까운 자리에서

아이를 관찰하며 도움을 줄 수 있는 사람입니다.

그렇기에 부모와 선생님, 가정과 학교는 가능한 한 잘 협력할수록 좋겠죠~

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

새나의 랜덤박스 3

새나의 랜덤박스 3 ㅣ 새나의 랜덤박스 3
김혜련 지음, 라임스튜디오 그림 / 겜툰 / 2024년 1월

갑자기 불쑥 나타난 의문의 랜덤박스!

과연 수상한 랜덤박스의 정체는 무엇일까?

아이가 겜툰의 '소원을 들어주는 미호네' 시리즈를 좋아해서

아이와 함께 꼭 챙겨 읽는 책인데,

이번에 겜툰에서 새로운 한국형 판타지 동화를 만났습니다.

이번에 만난 [새나의 랜덤박스] 책에서는

어느 날, 살아 있는 랜덤박스가 나타나 사람들이 원하는 걸

다 들어준다고 하는데, 신비한 랜덤박스의 정체가 궁금해집니다.

[새나의 랜덤박스 3]권에서는 랜덤박스에 숨겨진 거대한 비밀과 음모,

그 속에서 진실을 밝히려는 새나와 친구들의 세 번째 이야기가 담겨 있습니다.

새로운 랜덤박스의 등장,, 기대되네요~

[새나의 랜덤박스 3] 에서는 축구 선수처럼 몸이 건강해져서 학교생활도

열심히 하고 친구들과 축구도 하면서 놀고 싶은 진성이,

초등학생 크리에이터로 유명한 영선이보다 다이어리를 잘 꾸면서

다이어리 꾸미기를 일등으로 잘해서 친구들에게 자랑하고 싶은 가람이,

경시대회에서 우승을 하고 싶어하는 경미,

최고의 싱어송라이터가 되고 싶은 성재의 이야기를 전해주고 있는데요,,

이 모든 아이들에게 랜덤박스는 조심스럽게 다가와

소원을 들어주겠다고 말을 걸어옵니다.

세상에 공짜는 없잖아요,, 랜덤박스 역시 아이들의 소원을 들어주는 조건으로

자신들의 소울 스티커를 모아서 랜덤박스에 붙이라고 요구하는데..

진짜 소원을 빌면 이루어지는 거냐고 관심을 보이는 아이들에게

랜덤박스는 간절한 마음을 담아 소원을 빌면 소원이 이루어질 확률이 높아지고,

어떤 소원을 들어줄지는 아무도 모르는 것이 랜덤박스의 규칙이라고 말해줍니다.

아이들의 소원을 들어주는 듯 하지만, 랜덤박스에게는

엄청난 비밀과 계략이 숨겨져 있었는데요..

아이들의 소울을 모아 자신의 이익을 챙기는 랜덤박스..

랜덤박스의 비밀은 과연 무엇이고,

아이들은 또 어떤 선택을 하게 될지, 궁금해집니다.

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

스탠퍼드 공부 습관의 힘

스탠퍼드 공부 습관의 힘 - 스탠퍼드 합격생이 말하는 공부의 본질과 마인드셋
이나흔 지음 / 슬로디미디어 / 2024년 1월

내면에 집중하며 자신만의 길을 만들어간

저자의 도전과 배움의 기록

'나 자신'에게 집중할 때 결국 원하는 것을 이룬다!

이번에 만난 [스탠퍼드 공부 습관의 힘] 책은

이나흔 저자가 최고 명문대 스탠퍼드 대학교에 입학하여

변화의 과정과 함께, 그동안 깨닫고 느낀 것들, 학생으로서 공부법을 찾고

실행해온 다양한 노하우들을 솔직하게 담고 있습니다.

그녀는 대학 입시를 앞두거나 미국 유학을 준비하고 있는 사람들에게

도움이 될 수 있었으면 하는 마음을 가지고 이번 책을 집필하게 되었다고 하는데,

SAT 공부, 영어 에세이 작성, 단어 암기법과 같은 미국 대학교 합격을 위한

현실적인 조언들이 수록되어 있어서 도움이 많이 될 듯 합니다.

'어떻게 하면 1등을 할까?' 만큼이나 '어떻게 하면 행복하게 공부와 입시에 임할 수 있을까?'

라는 질문도 중요하다는 메시지를 전하고 싶었다는 그녀..

특히나 결과에 상관없이 과정을 즐기며 충분히 몰입했다면

그 자체로성공한 삶이라고 생각한다는 그녀의 말이 와닿았습니다.

끝없는 경쟁 속에서 그 과정을 즐기지 못한다면 이겨도 행복살 수 없으니까요,,

그녀는 미국에 오자 모든 것이 새로운 도전이었고, 어려울수록 더 잘해내고 싶었고,

자신을 잡아줄 무언가가 필요했는데, 바로 자신만의 규칙, 원칙이었습니다.

'이럴 때는 어떻게 해야 할까?'라는 주제로 고민이 생길 때마다

노트게 적게 되었고, 일단 제일 큰 고민거기는 '영어'였습니다. 그래서

'이제부터 나의 생황 모두가 영어 공부이고, 나는 성장을 위해 공부한다.'라는

생각을 첫 번째 원칙으로 삼았다고 하네요.

두 번째 원칙은 '남과 비교하지 않기'였습니다.

누군가와 자신을 비교하자면 끝이 없잖아요,,

모든 일에 감사하자는 마음과 동시에 이곳 친구들의 두 배, 아니 열 배를

노력한다는 각오로 독해지자고 결심했고, 시간을 허투루 쓰지 않기 위해

시간을 계획적으로 쓰기 위해 노력했다고 합니다.

원칙을 만들고, 그 원칙을 기준으로 매 순간 다짐하고 느끼는 것들을 기록하며

앞으로 나가간 그녀의 모습이 정말 멋집니다~~

나만의 공부법을 찾아 공부의 본질을 깨닫고 남이 시켜서 하는 공부가 아닌

스스로가 즐거운 공부를 탐색하는 진정한 공부를 해나갈 수 있다면

더없이 좋겠는데 말이에요~~

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

기분 좋은 말투 품격 있는 말투

기분 좋은 말투 품격 있는 말투 - 적을 만들지 않고 내 편으로 만드는 말하기 수업
리징 지음, 하은지 옮김 / 지니의서재 / 2024년 1월

당신의 인생을 바꿔 줄 91개의 말하기 기술

99%의 사람이 말 때문에 문제를 겪는다!

한마디 말이 가진 힘은 정말 큽니다.

우리 속담에도 '말 한마디로 천냥빚을 갚는다'는 말도 있듯이

말 한마디가 가지고 있는 힘이 정말 대단하다는 것을 의미하는 것이겠죠,,

또한 말이라는 것은 많으면 실수가 많을 수밖에 없어서

이번에 만난 [기분 좋은 말투 품격 있는 말투] 책에서 알려주는

적을 만들지 않고 내 편으로 만드는 말하기 방법을 배워가고 싶습니다.

우리가 별 생각없이 나누는 대화, 가벼운 수다, 부담 없이 늘어놓는 신세타령이

매일 다른 사람에게 평가받는 사실,, 알고 있나요?

다시 말해, 짧은 대화로 그 사람의 지성이 드러나기 떄문에,

사람은 말하는 것으로 상대의 지적 수준을 판단한다고 합니다.

말하는 방식, 즉 말투란 '사고의 습관'입니다.

말투 하나로 평가받는다는 것이 좀 두렵기도 하지만,

그 사람이 어리석은지, 똑똑한지는 타고난 지적 능력만으로 결정되는 것이 아니라,

그보다는 훈련에 의한 영향이 더 크다고 합니다. 그러니

선천적으로 다소 능력이 떨어지더라도 지적으로 생각하는 습관을 익히면

지적인 사고를 할 수 있게 된다고 하니, 정말 다행이네요~

우리는 살아가면서 수많은 사람들을 만나게 되고 그들과의 관계 속에서

자신의 존재를 확립해 나갑니다. 사람과 사람을 이어주는

관계의 맨 처음에는 무엇이 있을까요?

바로 말입니다. 좀더 정확히 말하자면 대화라고 할 수 있죠.

사람이라면 누구나 말하는 법을 배워야 합니다.

말은 사람의 매력을 가장 잘 드러내는 '도구'로, 말을 잘한다는 것은

엄청난 자산이기 때문이죠,, 한마디로 대인관계에서 유리한 위치를

점할 수 있고 주도권을 쥘 수 있다는 뜻입니다.

말은 곧 인격이고 그 사람이기 때문에,

말을 잘한다는 것은 굉장한 능력이며,

성공하고 싶다면 말하기 기술은 필수라는 사실을 기억해야 합니다.

이번 [기분 좋은 말투 품격 있는 말투] 책에서 알려주는

장소와 상황에 따라 적용할 수 있는 말하기 기술을 배워서

언제 어디서든 환영받는 사람이 되고 싶네요~

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

태그

관찰력 수업

관찰력 수업 - 우리 아이 문해력을 키우기 위한 가장 특별한 공부법
히사마츠 유리 지음, 장지현 옮김 / 해피북스투유 / 2024년 1월

문해력 위기의 시대

성적으로 이어지는 초등 문해력, 비밀은 관찰력에 있다!

현실밀착형 관찰력 교육법 5단계

문해력은 도대체 무엇일까.

문해력은 글을 읽고 쓰고 이해하는 능력뿐만 아니라 이를 토대로 대화하고

소통하는 능력, 당면한 문제를 해결하는 능력까지 포함합니다.

글자가 아니라 글을 읽고 내용을 파악하는 능력을 말하는데요~

글자를 아는 것과 글을 읽는 것이 달라서 필요한 역량입니다.

말은 청산유수인 사람이 정작 쉬운 글도 해독하지 못하는 이유,

말과 글이 다르기 때문입니다.

따라서 문해력을 키우기 위해서는 올바른 방법으로 훈련을 해야 합니다.

우리는 '관찰력'을 키울수록 자유롭게 어디에도 얽매이지 않는 인생을 살 수 있습니다.

< 관찰력 수업: 우리 아이 문해력을 키우기 위한 가장 특별한 공부법> 책은

'관찰'을 통해 문해력을 키우고 국어 실력을 높이는 책이지만,

넓은 의미에서는 학문의 영역을 넘어 자녀가 행복하게 살 수 있도록

돕는 책이라고도 할 수 있습니다.

'관찰력'을 계속 키운 아이는 스스로 타인을 응원하게 되고

사람을 성장시키는 쪽으로 나아가게 됩니다.

여기에 배움이라는 교육의 본질이 있는 거겠죠~

히사마츠 유리 저자는 몇 달간 아이들의 독서 풍경을 살펴보고

독서 후 대화와 연습을 반복하다 보니, 국어를 못하는 아이는 잘하는 아이에게서

볼 수 없는 특이한 '읽기 습관'이 있다는 것을 알게 되었습니다.

그 '읽기 습관'은 크게 세 가지 유형으로 나눌 수 있는데,

* 문해력이 부족한 아이의 '읽기 습관' 첫번째는 띄엄뛰엄 읽는 유형입니다.

: 가장 많은 아이들에게서 볼 수 있는 습관으로, 눈 깜짝할 사이에 책 한 권을

다 읽고 나서 독서 후에 어떤 내용이었는지 알려달라고 하면

횡설수설하면서 줄거리를 제대로 말하지 못합니다.

-> 눈앞의 정보를 놓치지 않고 제대로 보는 '발견하는 눈'을 키웁니다.

* 문해력이 부족한 아이의 '읽기 습관' 두번째는 주관적으로 읽는 유형입니다.

: 작가의 의도를 제대로 이해하지 못하고 나의 주관에 따라 마음대로

문장을 해석해서 읽고 싶은 대로 내용을 바꿔버리는 유형입니다.

-> 편견을 버리고 넓은 시야로 사물을 보는 '객관적인 눈'을 키웁니다.

* 문해력이 부족한 아이의 '읽기 습관' 세번째는 글자 그대로 읽는 유형입니다.

: 명확하게 쓰여있는 것만 정보로 읽고, 속뜻을 읽어내지 못합니다.

-> 행간을 읽고 사물의 본질을 꿰뚫어보는 '보이지 않는 것을 보는 눈'을 키웁니다.

문해력을 향상시키고 국어 실력을 키우려면 어렸을 때부터 되도록

'눈에 보이지 않는 것'을 부정하지 말고 상상력을 풍부하게 키워주어야 합니다.

우리 어른들이 할 수 있는 것은 한 번 부러지면 두 번 다시 가질 수 없는

아이들의 '공상의 날개'가 무슨 일이 있어도 꺾이지 않도록 지켜주는 것입니다.

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]