나 오늘부터 미술선생님 한다
박정미 지음 / 하우넥스트 / 2012년 11월
평점 :
절판


그리기 / 찰흙놀이 / 표현활동 / 뎃생*수채화까지

아이들이 창의적으로 성장하는데 필요한

미술교육을 이 책 한권에 모두 담았답니다~!!

 

 

누구나 그림을 그릴 줄 알아요. 다만 어른이 되어가면서 그리던 손을 멈추었을 뿐,

그 손을 멈추게 한 것은 자신은 그림을 못 그린다는 생각에서 기인함을 사람들은 알지 못해요.

어느날 자신만의 자유로운 끄적임을 멈추게 한 단초는

내가 그리는 그림이 남들과 비교해 잘 그린 그림이 아니라는 체념과 포기에서 시작되죠.

 

변한 것은 아이의 실력이 아니라 바로 어른들의 눈으로 바라보았기 때문일 거예요.

그것도 욕심이 더해진 엄마의 잣대로 평가되었다면 아이도 엄마도 더 이상은

행복해 질 수 없을 거예요. 독수리의 힘찬 날개짓과 높은 비상만이 가치있다고

믿는 세상의 편견과 아집 속에서 아이들을 높고 푸른 하늘을 자유롭게 날게 하고 싶어요.

- 저자 프롤로그 중 

 

 

<그리기 편>

아이가 현재 2학년이다보니 저는 그리기 2학년편을 참고 했어요~

2학년 아이들의 그리기 지도는 아이들이 가장 어려워하는 동작들을 쉽게 접근해서

자연스럽고 형태감있게 표현할 수 있도록 집중 지도하였습니다. 

 

 2학년 아이들은 사람의 모습을 입체적으로 이해할 수 있는 아이들이 있지만,

학년초이므로 팔부터 이해할 수 있도록 하나씩 관찰하며 설명해주세요.

 같은 포즈의 사람을 그리더라도 주위 배경에 따라 다양한 그림이 완성됩니다.

아이들이 단순한 배경이 아닌 다양한 배경이 표현되게끔 선생님이 계속 다양한 상황설정을

제시해주세요. 선생님의 창의력이 좋아야 아이들도 창의력있는 그림을 그릴 수 있습니다.

 

 바이올린 사진을 붙이다보니 같은 방향의 사람들을 똑같이 그리게 되었지만,

악기 그리기를 막연하게 생각해서 어려워 하는 아이들에게 쉽게

접근할 수 있는 방법입니다.

색지로 붙여 만든 미끄럼틀이기에 색지 옆 양쪽에 손잡이를 그려줘야합니다.

미끄럼틀을 누워서 타기도 하고, 거꾸로 타고 내려오기도 하지만, 안전하게 타는

모습을 교육해야 하기에 되도록 바로 타는 모습 위주로 설명해 주세요.

 깊은 바닷속이기에 큰 산호 바위들과 산호들을 표현해주면

사실감을 살릴 수 있어요. 바닷물 색도 일반 파란색보다 짙은 남색으로 칠하면

깊은 바닷속을 잘 표현할 수 있겠죠?

  

<현아 작품-물놀이>

<뎃생*수채화 편>

 사물을 그린다는 것은 구, 원추, 사각기둥으로부터 시작됩니다.

도형을 이해하고 연습하는 과정을 통해 어떠한 사물이나 풍경도 멋지게

그릴 수 있는 아이가 될 수 있을 것입니다.

 

<현아 작품>

 

아이가 미술을 넘 좋아해서 요런 교재들을 보면 먼저 손이 가게되요~
이 책 <나오미선생>미술교재는 기존의 미술교재들과는 사뭇 다르네요^^

그리기, 찰흙놀이, 표현활동, 뎃생과 수채화까지 아이들이 창의적으로 성장하는데 필요한

 미술교육들이 이 책 한 권에 모두 담겨져 있어서 딸 아이가 무척이나 좋아할 것 같아요~!!
막연히 미술을 어렵게 생각하는 아이들이 많이 있어요~ 하지만,

자신이 표현하고 싶은 것들을 자유롭게 창의적으로 표현해볼 수 있는 시간을

가져본다면 미술이 정말 신나는 시간이 될 것이랍니다.
곧 다가올 이번 추운 겨울방학동안 아이와 함께 미술활동을 마음껏 이 교재를 활용해서

아이와 즐거운 미술시간을 보내 보고 싶어요~!!

딸 아이도 무척이나 좋아하겠죠?^^

 


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이랬다 저랬다, 내 마음이 왜 이러지? - 어린이를 위한 감정 교과서
메리 C. 라미아 지음, 김아영 옮김, 이창우 그림 / 라이온북스 / 2012년 10월
평점 :
절판


아이의 사회성은 감정조절 능력이 결정한다!

자신의 감정을 잘 조절하고 남들과도 잘 어울리는

아이를 만드는 감정코칭 가이드북!

 

 

우리의 머릿속에는 많은 정보가 들어 있습니다. 이것은 입으로 하는 말과 다른 언어입니다.

바로 감정이라는 언어이지요. 그 언어를 해석할 수 있으면 다른 사람들과 훨씬

사이좋게 지낼 수 있고, 결정도 잘 내릴 수 있습니다. 또 여러 가지 상황에 훌륭히

대처하고, 목표를 한결 쉽게 이룰 수도 있습니다.

다시 말해서 자신에 대해서 더 잘 알게 되는 것이지죠!

<이랬다저랬다, 내 마음이 왜 이러지?>는 어린이가 알아야 할 정보로 가득하답니다.

이 책을 읽고 나면 나의 다른 사람의 감정이 어떻게 작용하는지를 새로운 눈으로 볼 수 있을 거예요~

이 책은  감정들이 어떻게 생겨나는지, 감정에 따라 어떤 생각과 느낌이 드는지,

감정을 다스리기 힘들 때는 어떻게 할 수 있을지 이해하도록 도와줄 것이랍니다.

책의 내용을 통해서 아이들은 자신을 정확하고 알맞게 표현하는 법을 배울 거예요~

그러면 다른 사람들이 자신을 이해하는 데도 도움이 되겠지요?

그뿐만 아니라 다른 사람들의 감정까지도 이해할 수 있는 마음이 생길 수 있을 것입니다.

 

요즘 아이들은 신체적으로도 발육이 빠르지만, 정신적으로도 예전의 우리 때와는 다른 것 같아요~
주위에서 보면 사춘기도 빠르면 초등 3학년부터 시작하는 아이들도 있구요,,
신체 정신적으로 얼마나 성장이 빠른지, 저두 걱정이 됩니다. 아직 둘 다 성숙하지 못한 상황에서
자신의 감정을 스스로 다스릴 수 없을 정도로 힘들어 하게 되면 어쩌나~ 하구요.
이번 <이랬다 저랬다, 내 마음이 왜 이러지?>의 어린이를 위한 감정 교과서는

 미국 심리학협회에서 인정한 최고의 감정 가이드 북이랍니다.

책 속에는 감정들이 어떻게 생겨나는지, 감정에 따라  어떤 생각과 느낌이 드는지,

감정을 다스리기 힘들 때는 어떻게 할 수 있을지 제안하고 설명해 주고 있어서,

예민한 울 딸 아이에게 꼭 읽혀 주고 싶은 책이었답니다~!!

지금이라도 아이를 조금씩 이해할려고 노력한다면 그까짓 사춘기 시절도 무사히

 잘~ 넘길 수 있지 않을까~ 하는 기대를 해 봅니다 ^^

 

 


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오늘부터 NO 채소클럽 비호감이 호감 되는 생활과학 1
이향안 지음, 심윤정 그림 / 위즈덤하우스 / 2012년 10월
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 채소는 맛없다는 오해.

비호감이라는 선입견을 없애 주는 책!

 

 

* NO채소 클럽 절대 규칙 *

학교에서는 물론, 집에서도 채소를 먹지 않는다! 절대로!

 

고기만 좋아해서 편식하는 강이, 솔비, 만보는 채소를 절대로 먹지 않는 'NO채소클럽'을

결성한다. 그렇지만, 채소를 먹지 않고부터 몸에서 이상한 반응이 생긴다.

강이는 변비로, 솔비는 아토피로, 그리고 뚱보 만보는

불어나는 뱃살로 괴로움에 몸부림칩니다.

혹시나 하고 몰래 채소를 먹은 강이는 신기하게도 변비에서 탈출하게 되는데,

게다가 채소는 맛도 좋았어요~

어떡하지? 이제 와서 채소가 맛있다고 하면 배신자가 되는데....

과연 세 친구는 'NO채소클럽'의 절대 규칙을 잘 지켜 낼 수 있을까요?

이 책에서는 어린이들이 채소와 다시 관계를 제대로 맺을 수 있도록 도와준답니다.

무조건 채소를 먹으라고 강요하기보다는 어린이들이 관심 있는 주제와

채소가 만나는 지점을 제시해 원하는 채소를 찾아갈 수 있도록 길을 안내해 주는데요~

 키가 크는 데 도움을 주는 채소나 다이어트에 효과적인 채소, 집중력을 높여 주는 채소는

 어떠한 것들이 있는지 알려 주고, 채소를 어떤 식으로 먹는 것이 좋은지도

구체적으로 설명해 줍니다. 또한, 채소와 관련한 재미있는 이야기들과 잘 몰랐던

채소에 대한 정보까지 알차게 담고 있기 때문에 채소라면 무작정 싫어하던 세 아이는

어쩔 수 없이 채소를 접하게 되었지만, 막상 직접 먹어 보고 체험해 보면서

 채소에 흥미를 갖게 된답니다. 이 책을 읽는 아이들도 ‘NO채소클럽과 함께

채소를 아삭아삭 씹어 보기도 하고, 직접 채소 요리를 하기도 하면서

채소가 맛없다는 오해, 비호감이라는 선입견을 없앨 수 있을 것이랍니다~~ 

 

아이들 중에 채소를 좋아하는 아이들이 얼마나 될까요?
어른인 저도 채소를 그닥 좋아하는 편이 아닌데, 아이들은 오죽하겠나~ 하는 생각이 듭니다^^
하지만 아이들이 성장하는데 필요한 영양소가 들어있는 음식들이기에 먹기는 해야 할텐데 말이에요
딸 아이도 국에 있는 파들은 모조리 건져내는 편이고 양파를 유독 싫어한답니다.
채소를 거부하다 비호감이 되어 버린 NO채소클럽 책에서는 이렇게 채소를 싫어하는 어린이들이
채소를 거부하면서 겪게 되는 몸의 변화를 통해 채소의 중요성을 강조하고 있는데요~
한 채소가 어린이들에게 어떤 역할을 하는지, 채소에는 어떤 종류들이 있는지 자세히

알려주고 있어서 아이가 책을 읽으면서 채소를 왜 먹어야 하는지 스스로

알아볼 수 있있는 좋은 기회가 될 수 있을 것 같다란 생각이 듭니다.

아이가 이 책을 통해서 채소와 좀 더 가까워 졌으면 좋겠네요^^

 

 


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2학년에는 즐깨감 규칙성과 문제해결 - 창의영재수학 + 교과사고력, 2012 즐깨감 수학
와이즈만 영재교육연구소 지음 / 와이즈만BOOKs(와이즈만북스) / 2012년 9월
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  '즐깨감 영역 시리즈'는 생활 속에서 접하는 상황이나 퍼즐, 게임 등과 같이

다양한 소재를 이용하여 학생들이 수학에 대한 거부감 없이 쉽게 접근할 수 있도록

구성되어져 있어요. 학생들은 본 교재를 통해 재미있는 수학을 접하고 원리를 이해하는

습관을 기르면서 수학에 대해 유연하게 사고하는 방법을 익힐 수 있답니다.

무엇보다도 자신이 평소 자신이 없었던 영역을 집중적으로 도전하고 단계별로 실력을 다져

모든 영역에서 수학적 능력을 발휘할 수 있다는 장점이 있는데요~

<즐깨감 규칙성과 문제해결> 또한 아이 스스로 생각하는 힘을 길러주었으면 좋겠습니다.

 

  수학에서 즐거움, 깨달은, 감동을 느껴 보세요!

알쏭달쏭 규칙세상과 문제 해결 생각나무의 단원을 통해서

아이들이 재미있어 하고 좋아하는 창의력 수학문제들이 나와 있어요~

수학이 단지 어려운 과목이라고 느껴지는 아이들에게는

즐깨감 교재가 딱~ 이지 않을까^^ 하는 생각이 듭니다~!!

 

와이즈만에서 나온 즐깨감 수학 시리즈를 몇 권 만나보았는데요~
기존의 수학문제들과는 좀 다르다는 것을 느끼게 되네요..
이번 즐깨감 규칙성과 문제해결에서는 어떤 수학 문제들이 구성되어져 있을지 궁금했었는데,
<규칙성과 문제해결>편을 통해서는 패턴과 관계, 함수를 이해할 수 있으며,
기호를 이용하여 수학적 상황과 구조를 표현하고 분석할 수 있으며,
다양한 상황에서의 변화를 분석할 수 있는 문제로 구성되어져 있답니다.
문제를 푸는 것에 끝난는 것이 아니라 아이가 수학을 한 문제 한 문제 놀이로
생각하면서 재미나게 풀어볼 수 있는 시간이 되었으면 좋겠어요~

 

 


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입술공주 검지공주 두뇌개발을 탄탄하게 알토란문고
박보라 그림, 노루궁뎅이 창작교실 글 / 노루궁뎅이 / 2011년 11월
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 책하고 재미있게 이야기하기

 

입술공주와 검지공주는 즐겁게 살고 싶었어요.

소곤소곤 왕국은 정말 재미가 없어요.

말도 소곤소곤해야 하고, 크게 웃을 수도 없고, 큰 소리로 노래도 부를 수 없어요.

소곤소곤 왕국의 임금님은 소란스러운 것을 몹시 싫어하거든요.

하지만 입술공주와 검지공주는 아름다운 소리를 찾아내어 임금님의 마음을 움직였어요.

바로 음악 소리였어요.

두 공주님 덕분에 모두들 마음껏 노래하고 춤추며 놀 수 있게 되었어요.

정말로 소곤소곤 왕국 같은 곳이 있다면 어떨까요?

이야기도 마음대로 할 수 없고, 노래라 춤도 출 수 없다면 정말 답답하겠지요?

아마도 그 나라에서 살려는 사람은 한 명도 없을 거예요.

사람은 누구나 즐겁게 살고 싶어해요.

하지만 나 혼자 즐겁기 위해서 남에게 피해를 주면 안 되겠지요?

 

두뇌개발을 탄탄하게 알토란문고 시리즈,,

 1,2 학년 필독이라면 당연히 읽어봐야 겠죠?^^
소개되어 있는 나머지 9권의 책도 딸 아이도 무척이나 좋아할 것 같아요~
알토란문고 시리즈의 책을 통해서 아이에게 스스로

책의 내용을 생각해 볼 수 있는 시간을 주고 싶어요~!!

 

 

노루궁뎅이는 여름에서 가을까지 졸참나무나 떡갈나무 등

활엽수의 줄기에 한 개씩 자라는 버섯 이름입니다.

 

 


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