운명에 만약은 없다 - 명리학의 대가 방산선생의 촌철살인 운명해법
노상진 지음 / 쌤앤파커스 / 2023년 11월
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운명에 만약은 없다

사주팔자에 관심이 많아 몇 권의 책을 찾아 읽어 보기도 했지만,

너무 어려웠고 내가 감당할 수 있는 것이 아니었다.

'관상'이라는 영화가 나왔을 때는 유명 작가의 관상 만화도 읽었지만

진지하게 보지 않아 기억에 남는 것이 별로 없다.

나와 관련된 내용만 어렴풋 기억이 난다.

사주에 관심이 많은 이유는 나에게 어떤 운이 있는지,

혹은 어떤 사고수가 있지는 않은지..

횡재 혹은 횡액 등을 미리 알고 싶은 마음에서였다.

그러나 매일 후회하고, 또 크고 작은 일들이 자꾸만 일어난다.

저자는 이러한 일들이 운명이라고 말한다.

정해진 운명이 운과 노력에 따라 다양한 결과로 나타난다고 한다.

만약에 그 때 다른 선택을 했다면이라는 가정은 없다고 한다.

정해진 운명을 그 운의 흐름을 알아채고 대비하거나 준비하기 위해 사주를 살펴보는 것이라고 한다.

그렇다면 한날 한시에 태어난 쌍둥이와 전세계에서 같은 년월일시에 태어난 사람들의 사주는 같을 것인데 왜 다르게 살고 있는가 하는 문제가 발생한다.

저자는 관상에서 그 답을 찾는다.

같은 사주의 사람들이 다른 운명으로 살아가는 것은 서로 다른 관상을 지닌 채 태어났기 때문이라고 본다.

관상과 더불어 수상, 족상, 뒤태까지 다 살펴보아야 한다고 한다.

책에 정치인과 연예인, 기업인의 이야기가 나오는데 그들이 그 자리에 있는 것은 운명이고 그러한 사주 팔자를 타고 난 것이라고 한다.

정치인과 기업인의 경우 자신이 원하는 대로 운이 흘러 승승장구 할 때 자주 찾아오다가 운의 흐름이 바뀌거나 자신이 원하는 이야기를 듣지 못하자 발길을 끊었다는 이야기가 나온다.

누구나 자신이 미래에 잘 될 것이라는 이야기를 기대한다.

그 사람의 운명과 운의 흐름이 그러한 것이지 결코 길흉화복을 점치는 것이 아니라고 한다.

정해진 운명의 흐름 속에서 그 운명을 바꾸려면 노력해야한다고 하는데

저자는 노력조차 운명에 정해져 있다고 한다.

그러나 그 운명 속 노력을 하지 않으면 아무것도 복을 취할 수 없다며 결국 행하지 않으면 얻을 수 없다고 한다.

현재의 나의 운의 흐름이 어떠한지 궁금해졌다.

지난날을 돌이켜 보니 코로나 2년차에 다시 일하게 된 것도 내 운의 흐름의 변화로 여겨진다.

경력단절 8년차에 다시 일을 시작한 것이다.

그러나 코로나가 터진 시기부터 나는 계속 공부를 했다.

공부를 한 덕택에 용기를 내서 다시 일을 할 수 있었다.

운의 흐름에 나도 모르게 노력이 더해져 결국 그 운을 잡을 수 있었다고 생각한다.

여전히 배우는 것이 좋다. 그렇지만 결과를 내지는 못한다.

아쉽다. 그러나 나는 운의 흐름이 어떻게 바뀔지 모르니 노력할 것이다.

운명에 만약은 없다.

하루 하루를 노력하며 최선을 다해 살아가는 것이 내가 할 수 있는 일이다.

운명이라는 거대한 흐름이 궁금해지고 사주 명리학 공부가 하고 싶어진다.

운명에 정말 만약은 없는 것일까?

※도서를 출판사로부터 제공받아 주관적으로 작성한 서평입니다.



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하마터면 육아만 열심히 할 뻔했다 - 멈추지 않고 끝없이 성장하고 싶은 어른들을 위한
김지선 지음 / 두드림미디어 / 2023년 11월
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하마터면 육아만 열심히 할 뻔했다.

저자는 워킹맘이다.

대학 졸업 후 미국에서 4년간 일을 하며 강박적으로 살아내다

큰 교통사고 후 큰 깨달음을 얻고 귀국해 지금 공기업에서 13년째 일하고 있다.

글을 읽으며 최선의 다한 저자의 인생이 그려진다.

나는 또한 반성하며 읽었다.

육아 휴직 후 복직 얼마 후 코로나가 터지자 저자는 이를 기회로 온라인 수업으로 진행되는 국제 영어교사 취득 과정에 진학한다.

평일이었던 수업이 토요일 하루만 진행되었고 그 하루를 온전히 공부에 바쳤다고 한다.

너무 재미있었다고 한다.

역시 하고 싶은 것을 해야한다.

나 역시 늦었지만 코로나 2년차에 교육대학원에 진학했고

우여곡절 끝에 무사히 5학기를 마치고 올8월에 졸업했다.

전문상담교사 1급 자격증을 취득했다.

나 역시 온라인으로 진행되는 수업이 아쉬웠지만,

첫학기 무지하게 열심히 했고, 마지막 학기까지 참으로 의미있는 시간이였다.

저자의 기쁨을 나도 경험했다.

얼마전 기사에 요즘은 '이생망(이번 생은 망했다)'보다

'중꺽마(중요한건 꺽이지 않는 마음)'이 더 뜬다고 한다.

얼마전에 카이스트에서는 실패 주간을 정하고

'실패학회:망한 과제 자랑 대회'를 열었다.

실패를 부끄러워하기 보다는 '실패'한 그 '경험' 자체로 배움과 성장이 있었음을,

다음 도전이 성공이 될 수 있는 과정으로 받아들일 수 있는 자세가 중요할 것이다.

저자는 세상에서 가장 강한 사람은 계속 도전하는 사람이며, 이룰 때까지 포기하지 않고 마침내 실현하며 자신의 운명을 바꿔낸다고 한다.

갑자기 '나는 강한 사람인가?'하는 질문을 던져본다.

대답은..'아니다'지만 강한 사람이 되고 싶은 소망은 있다.

그렇게 되기 위해 이루고 싶은 것을 끈기 있게 연상하라는 저자의 조언!

목적을 가지고 끊임없이 생각하고 그리다 보면 그것을 이루기 위해 노력하게 되고

결국에는 목표를 달성하게 된다.

과연 무엇이든 하고픈 걸 시작은 쉽지만, 그 지난한 과정을 견디지 못한다.

결국 나는 안될것이라는 생각이 스며들며 이를 이기지 못하면 결국 포기하게 된다.

나 또한 그러했다.

그 뒤에 오는 좌절감은 성공 후 오는 보상의 크기와 비례했다.

그리고 성공의 경험으로 실패를 뒤로하고 다시 도전하게 된다.

저자는 꾸준함의 힘을 이야기한다.

결국 될 때까지 도전하는 것이 성공인 셈이다.

저자는 지난 삶의 고난보다는 미래에 성공하고 행복한 나를 현실처럼 그린다.

그리고 정말 그것을 이루어냈다.

나는 지금 무엇을 하고 싶은가?

생각은 있지만, 과연 내가 해낼 것인가라는 질문에 답하지 못한 채

성공한 내 모습일 그려지지 않는다.

주위에서 점치는 결국 실패할거란 한마디 한마디가 결국 해낼수 없을 것이라는 결론에 더 가까워지곤 한다.

'이렇게 살고 싶지 않다'는 결론에서 더 나아가지 못하고 있지만, '이렇게 살고 싶지 않다'는 마음은 진행중이다.

내가 해야할 일은 선으로 이어질 점을 계속해서 찍어나가는 것이다.

결국 포기하지 않는다면, 성공할 것이기 때문이다.

오늘 나의 점은 이 책을 읽은 것이다.

내일 나의 점은 내일을 열심히 살아내는 것!

남들의 말에 휘둘리지 않는 내가 되고 싶다.

묵묵히 나의 길을 걸어갈 수 있도록 노력하는 내가 되어야겠다.

나를 응원하고 10년뒤 오늘의 나에게 잘했다 칭찬하는 나의 모습을 기대하며

오늘의 마침표를 찍는다.

나 자신 화이팅!

※도서를 출판사로부터 무상제공받아 주관적으로 작성한 서평입니다.



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반드시 한 번에 합격하는 초압축 암기법 - 1년 만에 행정고시 합격한 ‘신림동 전설’의 3배속 암기의 기술
이형재 지음 / 빅피시 / 2023년 11월
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저자 이형재

1년만에 행정고시 합격

직장 생활 중 10여 개 이상의 시험에 초단기 합격

서울 대학교 사회과학대학 경제학부 학사

초압축 암기법

제목에 확~ 이끌렸다.

나는 공부법에 관심이 많다.

자격증 취득이 한 때 취미였을 정도로 컴퓨터 자격증 시험을 계속 봤다.

전공 덕에 대부분 어렵지 않게 합격할 수 있었다.

그리고 전공과 관련되지 않은 자격증 시험도 기웃 거렸고

그 중 한자 3급 시험에 합격했을 때가 가장 기뻤다.

포기하고 싶었던 적이 너무 많았기 때문이다.

처음에는 무식하게 계속 쓰면서 외우기만 했었다.

이후 너무 힘들어서 공부법을 검색하도 다양한 합격 수기를 읽고 공부법 수정 후 쉽지는 않았지만 그래도 합격할 수 있었다.(2급에 도전하지 않은 것은 3급도 겨우 합격했기 때문....ㅠㅠ)

무식하게 외우는 것만이 공부의 정도라 여기며 살아온 내가 공부법에 관심을 가지게 된 계기였다.

저자는 행정고시를 1년만에 합격했다고 한다.

1년이라는 기간이 짧지는 않지만, 그 시간을 투자한다해도 쉽게 합격할 수 있는 시험이 아니기에 대단한 것이다. 거기에 만족하지 않고 일을 하며 공인중개사, 국제공인 자격증까지 어려운 시험에 합격한다.

스스로 자신의 공부법이 제대로된 공부법임을 증명했다고 할 수 있다.

나는 현재 공부를 해야하는데 워킹맘의 신분으로 뒤따르는 시간 고갈과 체력 저하로 공부를 아예 포기하지도 그렇다고 무리하게 강행하지도 않는 상태, 이러지도 저러지도 상황이다.

퇴근 후 쉼이 필요하지만, 육아와 집안일을 하다보면 더 지치고 어느 새 침대와 한 몸이 되어버린 내가 있다.

머리속에 '공부해야 되는데...'라는 생각만 맴돌다 잠든다.

나의 경우 시간도 없지만, 무엇보다 체력이 너무 떨어진다.

저자가 출연한 한 유튜브 채널의 영상을 보았다.

공부를 시작하기 전에 체력을 기르고, 공부를 하면서도 체력 관리를 하는 것이 중요하다고 한다.

내가 내일이라도 당장 운동을 해야하는 이유이다.

체력 다음으로 공부를 어떻게 할 것인가 인데 우선 나는 시간관리가 잘 되지 않는다.

이에 저자는 직장인의 경우 출퇴근 시간과 점심시간 등을 활용할 것을 제안하는데 위에서 언급한 유튜브 영상에서 직장에서 공부할 경우 주위에서 뭐라고 하던 눈치 보지 말아라고 조언한다.

생각보다 남들 한마디에 위축되어 공부를 못하는 경우가 많은데 뭐라던 곧 관심이 사그라 들더라.

그러니 눈치 보지 말고 하던 공부에 집중하자!

그 외에도 외우기 적절한 시간과 방법을 알려준다.

그 중 낮잠 자는 시간에 대한 이야기가 나온다.

오후 2~4시 사이 20분 정도의 낮잠을 통해 암기의 효율성이 높힐 수 있다고 한다.

올해 초 수강했던 강좌의 강사는 걸으면서 공부하고, 운동을 하고 오라고 잠이 오면 잠을 깨기 위해 노력하라고 했다.(해보았지만, 결국 엎어져 자게 되더라..체력이...)

초압축 암기법을 기본과 심화로 나누어 설명해 주는데 저자의 경험이 녹아 있다.

스토리로 외우는 방법이 처음에는 어렵지만, 효과가 높을 것 같다.

또한 앞 글자를 외운다고 모두 두문자 암가기 아님을 설명하는데

무작정 두문자만 외울 경우 시험에서 두문자만 기억나는 경우가 있으니 이해를 바탕으로 만들어야 함을 강조한다.

마지막으로 시험 직전에 전략과 암기의 최적화 루틴을 설명해준다.

특히 나는 직장인에게 추천하는 암기법을 적절히 사용하고 싶어서 집중해서 읽었다.

적용을 위해 고민을 해보아야 하지만 루틴을 만들어 놓으면 효과를 볼 수 있는 방법들이었다.

앞으로 내가 수험 생활을 하게 될지 잘 모르겠지만,

책의 다양한 방법들은 직접 적용해 볼만한 것들이었다.

그리고 수험 생활을 하게 될 나의 아이들에게도 알려주고 싶은 방법들이다.

공부법에 대한 검증된 다양한 노하우를 알고 싶다면

이 책 추천한다. ★★★★★

※도서를 출판사로부터 제공받아 주관적으로 작성한 서평입니다.



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그림으로 배우는 AI 그림으로 배우는 시리즈
미츠무라 나오키 지음, 양성건 옮김 / 영진.com(영진닷컴) / 2023년 10월
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책은 이론과 설명 1페이지에 이를 그림으로 표현한 1페이지로 구성되어 확실히 글로 배우는 것 보다 그림이 더해지니 이해도가 높아진다.
앞으로 이어질 인공지능 사회는 그보다 더 길게 이어질 것이기에 한번쯤 관심을 가지고 진지한 호기심으로 다가가볼 것을 권한다. 추천!!!!!

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그림으로 배우는 AI 그림으로 배우는 시리즈
미츠무라 나오키 지음, 양성건 옮김 / 영진.com(영진닷컴) / 2023년 10월
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그림으로 배우는 AI

코로나 2년차인 2021년에 인공지능과 관련된 분야와 지식에 다소 강제적(?)으로 관심을 갖게되었다.

관련 지식을 처음 동여상과 텍스트로 접했지만, 딱히 이해가 되지 않다가

코딩을 통해 머신 러닝을 직접 경험하고나서야 관련 개념들이 이해가 되었다.

그리고 더 넓게 인공지능과 관련된 지식과 분야를 넓혀가고 있다.

인공지능과 관련된 인물로 앨런 튜링이 있다.

그는 어릴적부터 뛰어난 두뇌로 활약하였는데 인공지능을 판별하는 튜링 테스트를 제안하였다.

그리고 제2차 세계 대전에서 독일군의 '애니그마'를 해석하는 놀라운 능력을 보여주었다.

그외에도 많은 논문과 업적을 남기며 '컴퓨터 과학의 아버지'라 불린다.

(그의 생애는 업적에 비해 그리 빛나지는 못한 것 같다. 궁금하면 검색~)

인공지능은 공부하면 할수록 통계학, 수학에 대한 높은 이해를 요구한다.

(컴퓨터 과학도 어려운데 통계학, 수학이라니..)

그만큼 많은 기술이 집약된 것이 AI일 것이다.

역자(譯者) 도 인공지능을 제대로 배우려면 정보과학, 통계학, 수학에 대한 지식이 요구된다고 한다.

그렇다해도 인공지능을 사용하는데는 문제가 없다.

나는 데이터 처리에 대한 약간의 지식이 있어 이론들이 '이렇게 활용되는 구나'하며 읽었다.

그리고 다양한 분야에서 적용되어 사용되는 사례들과 그로인한 문제점들에 대한 이야기가 이어진다.

인공지능에 대한 논의를 학생들과 해보면

일반적인 찬·반, 긍정·부정에 대한 이야기가 이어진다.

결론은 가보지 않은 미래, 정답은 없다로 결론낸다.

나의 인공지능에 대한 생각은 배워야 한다는 것이다.

수많은 목적의 인공지능이 있고, 또 만들어 질것으로 예측되어지는데

결국 인간의 의도(목적한 바)대로 만들어질 것이다.

그렇기에 무작정 사용하기보다는 어떠한 의도로 만들어 졌는지, 또 이것이 어떤 데이터를 기반으로 하며, 어떤 기술이 적용되었는지에 대한 통찰(?)이 생긴다면 유튜브 알고리즘에 빠져 넋놓고 시간을 보내는 실수는 덜하지 않을까?

생각보다 인공지능이 역사가 길다. 우리나라가 1950년 6.25을 겪고 있을 때 저 멀리 서구에서 인공지능이 태동하고 있었다니 다소 놀라울 뿐이다.

책은 이론과 설명 1페이지에 이를 그림으로 표현한 1페이지로 구성되어 책의 제목이 #그림으로배우는AI 가 되었다.

확실히 글로 배우는 것 보다 그림이 더해지니 이해도가 높아진다.

앞으로 이어질 인공지능 사회는 그보다 더 길게 이어질 것이기에 한번쯤 관심을 가지고 진지한 호기심으로 다가가볼 것을 권하고 싶다.

추천★★★★★

※도서를 출판사로부터 무상제공받아 작성한 서평입니다.





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