포용
수산나 이세른 지음, 로시오 보니야 그림, 윤승진 옮김 / 아름다운사람들 / 2024년 3월
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포용 / 아름다운사람들 / 글 수산나 이세른 / 그림 로시오 보니야 / 옮김 윤승진

책상에 놓여있던 [포용]을 보더니 아이가 저에게 ‘엄마 포용이 무슨 뜻이에요?’하고 물어왔습니다.

이 뜻을 모른다는 사실에 잠시 당황했는데, 아이에게 ‘혹시 포옹이 뭐지?’하고 물었더니, 꽉 안아주는거라고 대답을 하더군요. 그래서 <포용>도 <포옹>이랑 비슷한 뜻이야. 누군가를 너그럽게 이해해 주는 거지. 꽉 안아주면 마음이 따뜻하고 기분이 좋은 것처럼 누군가에게 <포용>하는 마음을 베풀면 너도 행복한 느낌일 거야.’라고 이야기 해 주었더니 아이가 이해를 했습니다.


사실 포용의 정확한 뜻이 떠오르지 않아서 이렇게 설명을 한 거였는데, 네이버 사전을 찾아보니 유의어에 포옹이 나오더라구요. 아이에게 잘못된 정보를 가르친건 아니였구나 하며 안심을 했더랬지요.

글 작가 수산나 아세른님은 스페인에서 학습심리학 교수로 재직 중이라고 합니다. 15년이 넘는 세월 동안 어린이와 가족을 주제로 일을 해왔다고 하시는데요, 이런 경험이 바탕이 되어서인지 한 조각의 따뜻한 선행이 마음과 마음으로 이어져 자신을 바꾸고 나아가서는 주변 사람들에게 영향을 미치는 멋진 이야기였습니다.

‘나비효과’라고 했던가요. 작은 사건 하나에서 엄청난 결과가 나온다고 하는데, 바로 [포용] 이 그림책이 바로 이런 나비효과로 인하여 우리 아이들이 변화하고 성장하는 울림이 있었습니다.

그 시작은 바로 버섯을 따러 깊은 숲속에 들어갔다가 숲속 동물친구들의 도움으로 위험에서 벗어났던 마리나의 이야기입니다. 숲속 동물들의 도움이라니. 이야기의 시작부터 판타지 같군요. 곤경에 처해 당황했던 마리나는 동물 친구들 덕분에 무사히 발에 낀 깡통을 뺄 수 있었고, 마리나의 마음 한구석에 따뜻한 감정이 솟아납니다. 그리고 이 마음은 동생 호르헤에게 나임, 토니, 멘시아 등등 주변 친구들에게 불길처럼 번져가지요. 마지막 친구인 마그다의 댄스학교 입학 소식에 친구들 모두 기뻐하며 숲속에서 파티를 여는 것으로 끝이납니다.

포용[남을 너그럽게 감싸 주거나 받아들임]의 선순환 안에서 아이들은 내면의 따뜻한 마음을 나누면 기쁨이 된다는 사실을 스스로 깨닫게 됩니다.

마지막 장을 덮으며 아이에게 어떤 이야기가 제일 기억에 남느냐고 물었더니, 우리나라에 온지 얼마 안돼서 말이 서툰 친구 나임이와 나임이와 함께 시간을 보내준 호르헤의 이야기라고 하네요. 학교에도 다문화 가정의 아이들이 하나둘씩 있잖아요. 이번에 아이의 반에는 두명의 다문화 친구들이 있어서라고 이유를 알려주더군요. (아이반 친구들은 한국말을 잘하는 편이지만 말입니다)


오랜만에 마음이 몽글몽글 따뜻해지는 이야기를 아이와 함께 읽어서 더욱 행복한 저녁이었습니다. 아직 말도 못알아듣는 우리 막둥이도 같이 읽었답니다 :)



초등 국어와 도덕 등의 교과 연계도 가능하고, 독서활동지도 제공하고 있으니 놓치지 마세요!



[아름다운사람들 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰입니다]

 

 

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찰랑찰랑 사랑 하나 파란 이야기 16
황선미 지음, 김정은 그림 / 위즈덤하우스 / 2024년 3월
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찰랑찰랑 사랑하나 / 위즈덤하우스 / 글 황선미 / 그림 김정은

<마당을 나온 암탉>의 작가 황선미님께서 쓰신 신작이 있다고 해서 읽어보게 되었습니다.

[찰랑찰랑 사랑하나]는 [찰랑찰랑 비밀하나]라는 전작이 있었네요. 저는 전작을 읽어보지는 못했기 때문에 더욱 알쏭달쏭 여러 가지 생각을 하며 아주 재미나게 읽었답니다.

주인공 윤봄인의 생일인 9월 15일. 같이 사는 삼촌도 요양원에 계시는 할머니도 내 생일을 기억하지 못하지요.

그래도 괜찮습니다. 친구인 재원이가 나를 위해 번개 파티를 준비하고 있으니까요. 재원이의 초대에 키즈카페에 가보니, 아뿔싸. 나의 큰 착각이었지요.


파티에서 마음이 상한 봄인이. 세상 모두에게 버려진 기분입니다.

지나가던 버스를 바라보다 할머니가 계신 요양원에 가고, 내 케이크와 딸기우유를 훔쳐먹는 꾀죄죄한 남자아이를 만나게 됩니다. 나중에 알고 보니 남재민이라는 유명한 아역배우입니다.

어느 날 재민이의 쪽지를 받게 되고 나도 모르게 가슴이 두근거립니다. 찰랑찰랑 물이 흘러넘치듯 사랑이 몽글몽글 솟아오르기 시작합니다. 역시 사랑이란 한순간에 마법처럼 오는 것인가 봐요.


잘난 아역배우답게 잘난척이 철철 넘치는 재민이와 찰랑이라는 별명을 가진 봄인이, 그런 봄인이는 좋아하는 친구 영모. 세 사람을 보고 있노라면 저 역시 마음이 간질간질해지며 너무나 먼~얘기였던 저의 초등학교 첫사랑도 떠올랐답니다. 순수하고 예쁜 아이들이 모습에 미소가 살며시 지어지기도 하고, 봄인이에게 노오란 달리아 꽃을 선물하며 고백했지만 거절당한 영모가 안쓰럽기도 합니다.

겉으로는 무뚝뚝하고 여자 마음을 전혀 모르는 것 같지만 츤데레의 정석인 삼촌과 마음에 들지 않은 옷을 과감하게 리폼해서 입는 봄인이의 당찬 성격까지 입체적인 인물들의 매력에 흠뻑 빠지는 시간이었습니다.

특히 전작을 읽지 않아서인지 계속 던져지는 떡밥속에서 '삼촌이 아빠인가?' 마음에 들지 않은 옷을 잘라서 원하는 대로 고쳐입은 봄인이가 패션디자이너가 되겠다고 했을 때 ‘누구처럼 말하네’ 라고 하는데 그 누구가 엄마인가? 삼촌이 버려진 자투리 옷으로 만든 가위집을 선물하고 그럼 '엄마가 패션 디자이너였던걸까?' 궁금증이 끝없이 솟아나고 [찰랑찰랑 비밀하나]도 꼭 읽어봐야겠다는 생각이 저절로 들었답니다. 빠른 시일내에 읽어볼 생각입니다.


이야기는 명쾌한 결론이 내려지지 않은 채 삼각관계의 시작 속에 끝나게 되는데, 아마도 후속작이 이어질 거라는 느낌이 강하게 오네요. 얼른 후속작이 나왔으면 좋겠어요 :)

찰랑찰랑 간질간질 몽글몽글 초등학생의 첫사랑의 이야기, 표지에서 보듯이 사랑스럽지만 자기주장 뚜렷한 멋진 봄인이의 비밀이야기가 궁금하다면 찰랑찰랑 시리즈와 함께 해 보세요.


[위즈덤하우스 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰입니다]


 

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싸우지 말라고 하지 마세요 - 우리 아이 사회성 솔루션
이다랑 지음 / 제이포럼 / 2024년 4월
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싸우지 말라고 하지 마세요 / 제이포럼 / 이다랑 지음

아이를 키우면서 보통 많이 하는 말이 ‘친구들이랑 사이좋게 지내라’, ‘싸우지 마라’ 이런 얘기입니다.

그런데 저자인 이다랑님은 ‘싸우지 말라고 하지 마세요’라고 문구를 내걸고 있어 제목에 흥미를 느껴 책을 읽게 되었답니다.

저희 아이들도 벌써 초등학생이 되었음에도 불구하고 여전히 다른 두 아이를 보면서 끊임없이 아이들의 학교생활, 친구 관계에 고민이 많습니다. 저는 학교 공부도 중요하지만 사람과의 관계도 중요하다고 생각하고 이런 부분들을 어떻게 아이에게 코치를 해 줄수 있을까 생각합니다만, 뭔가 명쾌한 해답을 얻기란 쉬운일이 아닌 것 같습니다.

이 책은 부모가 아이들의 ‘사회성’을 가르치기 위해서 알아야 하는 중요 포인트들을 알려주고 있습니다.

우리는 흔히 외향적이고 활발하고 남에게 스스럼없이 대하는 아이들을 보면서 ‘아~ 아이가 참 사회성이 좋구나’라고 생각합니다. 하지만 이것은 ‘사교성’이 좋은 것이며, 사교성이 좋다고 해서 ‘사회성’이 좋은 것은 아니라고 합니다.

사회성과 성격 발달은 평생에 걸쳐 이루어지며 아이마다 타고난 기질이 같아도 다른 성격이 된다는 것입니다.

‘기질’은 아이의 성격 발달에 필요한 원재료이며, 성격 발달은 자라는 과정에 따라 달라지게 됩니다.

여기서 부모가 알아야 할 것이 바로 타고난 기질을 바꿀 수는 없지만, 강점을 살리고 행동을 조절하는 법을 배우면 더 좋은 성격을 만들 수 있다는 것이지요. 부모의 양육방식이 아이의 ‘성격’발달에 크나큰 영향을 끼치게 됩니다.

따라서 우리는 아이의 기질을 잘 이해할 필요가 있습니다.

우리가 흔히 알고 있는 것은 <토마스와 체스>의 ‘까다로운 기질’, ‘순한 기질’, ‘느린 기질’ 3가지 분류법이나,

여기서는 다섯가지 기질법을 제시하고 간단하게 알아볼 수 있는 기질테스트를 소개하고 있습니다.


저희 첫째와 둘째는 생김새는 비슷한데 정말로 성격이 다릅니다. 제 뱃속으로 낳았는데도 저 조차도 너무나 신기한 것 같습니다. 첫째는 사회적 민감성-눈치빠른 사교왕 타입에 가깝고, 둘째는 위험회피-신중한 안정주의자와 몰두성취-최고가 되고 싶은 완벽주의자 이 두가지가 조금 섞인 타입이지 않나 생각됩니다.

책은 7장으로 구성되어 있고, 각 장마다 여러 가지 사례를 소개하고 그에 따른 솔루션을 제시하고 있습니다.

이 사례와 솔루션을 읽다보면 조금 더 이해하는데 수월하고 도움이 됩니다.

저는 5장 눈치없는 아이, 사회성 발달 전략 이 부분의 사례가 특히 저희 첫째아이를 키우며 고민이 되었던 부분인지라 가장 관심있게 읽은 파트랍니다.

첫째는 이 책의 기질파악에서는 사회적 민감성- 눈치빠른 사교왕 타입에 가깝다고 느꼈지만, 사실 아이를 키우면서 가장 고민되는 부분은 눈치가 없다는 거였습니다. 아이는 굉장히 활발하고 사교성이 좋은데... 뭔가 분위기 파악을 못하는 거죠.

저자는 이런 아이들은 그림책과 영상물을 활용하여 다른 사람의 다양한 입장을 생각해보는 연습이 중요하다고 합니다.

아이가 벌써 초4라 많이 큰 것 같기는 하지만, 선생님이 제시하신 것처럼 아이와 이런 부분에 대해서 꾸준히 이야기해보는 시간을 가져보려고 합니다.

공부도 사회성도 아이는 재미있을 때만 배운다고 하며, 아이의 사회성을 길러주는 놀이의 비결도 많은 도움이 되었습니다. 또 부모가 사회적 민감성이 낮아 힘들어하는 경우시라면 8장 ‘부모의 사회적 민감성에 대한 제언’ 부분을 꼭 읽어보세요.

처음 제목에서 궁금함을 느꼈던 부분 ‘친구와 싸우지 마’는 사회성 발달에 부정적인 말이라고 합니다. ‘또래들과 싸우지 않고 잘 지낸다’는 것이 결코 사회성이 좋다를 나타내는 지표는 아니라는 것이지요. 사회성은 단순히 관계를 잘 시작하는 것만이 아니라 여러 가지 ‘갈등상황에서 해결하는 힘’인 거지요.


8장에 걸쳐 제시하는 사회성에 관한 본질, 중요성 그리고 다양한 사례를 통한 가르침은 어느 하나 놓칠 수 없이 모두 공감되고 반드시 잘 기억하고 실천해야 하는 부분인 것 같습니다.

제가 아이를 키우면서 고민되었던 부분들에 대한 해답들이 잘 제시되어 있어 많은 도움이 되었고, 잊을 때 마다 다시금 찾아보고 반복해서 봐야겠습니다!


[제이포럼 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰입니다]

 

 

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초등 교과서 논술 글쓰기 3~4학년 - 논리력·사고력·문해력을 높이는 글쓰기 연습장
박재찬(달리쌤) 지음 / 경향BP / 2024년 3월
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초등 교과서 논술 글쓰기 3~4학년 / 경향BP / 박재찬(달리쌤) 지음

초등 3학년부터 교과과목이 세분화 되면서 아이들이 익숙하지 않은 용어들이 등장하는 사회나 과학, 외국어인 영어 등의 과목으로 힘들어 합니다.

더불어 문해력이 중요하다는 말이 여기저기서 들립니다.

그럼 어떻게 하면 낯선 과목들에 대한 이해를 올리고 문해력 또한 기를 수 있을까요? [초등교과서논술글쓰기]에서 그 해답의 실마리를 제공하고 있답니다.

한 권의 책 안에 사회과목의 중요용어 정리, 토론, 더 나아가 논술 글쓰기까지 확장되는 구성으로 탄탄하게 문해력의 기초를 쌓을 수 있도록 도와 줍니다.

논술이라고 하면 논리적으로 글을 써야 한다는 부담감에 어려워하는 경우가 많습니다. 저 역시도 논술은 힘들고 어렵다는 생각을 많이 해 왔었습니다.

초등학생들의 글쓰기 지도를 오랫동안 해 오신 달리쌤 박재찬 선생님은

논술은 어떤 주제에 대한 자기 생각을 이야기 하는 것으로 특별한게 아니라고 말씀하십니다. 그리고 이 책을 통해 조금은 더 쉽고 재미있게 논술 글쓰기를 배울 수 있도록 도와주고 계시지요.

초등학교 3,4학년 사회 교과서를 분석하여 뽑은 200개의 어휘를 익히면

수업시간에 어휘 때문에 고생하는 일은 줄어들 거에요.



​첫장에서는 40일에 나누어 중요 어휘의 뜻을 익히고 예문을 통해 어휘 활용법을 배우고 됩니다.

다음 장에서는 갈라와 달라 두 친구의 상반된 생각을 읽어볼 수 있도록 준비되어 있습니다. 논술 주제에 대한 반대되는 의견을 잘 읽고 나의 생각을 차례대로 표현할 수 있도록 안내하고 있지요. 우리는 그 안내에 따라 선택, 선택한 이유, 다른 이유, 내 생각을 다시 한번 표현하기 이렇게 차례대로 생각하고, 위의 내용들을 줄글로 표현하는 연습을 통해 글쓰기 실력을 향상 시킬 수 있답니다.

용어 익히기와 논술 글쓰기를 하다보면 어느샌가 높은 산처럼 보였던 사회과목도 이해가 잘 되지 않았던 교과서도 모두 문제 없지요.



최근에 아이가 사회시간에 등고선에 대해 배우고 학습자료를 만들어 왔었던 지라, 15일차 등고선을 먼저 살펴 보았습니다.

등고선 뿐만 아니라 해당 단어와 연관된 표현인 해발고도, 급경사, 완경사, 해수면 등의 어휘도 살펴보았어요. 아무래도 수업을 들었던 주제여서 인지 아이가 어려워하지 않고 쉽게 잘 대답을 해 주었답니다.


복습 자료로도 좋지만 방학을 이용해 예습자료로 활용하면 좋겠다는 생각이 들었습니다. 1일차 구성이 2페이지 (4쪽)으로 분량이 많지 않기 때문에 힘들지 않게 적정한 양으로 잘 구성된 것 같아요.

논술과 글쓰기는 학교 생활뿐만 아니라 사회에 나가서도 계속해서 필요한 영역이라고 생각합니다. 그렇기 때문에 한걸음씩 실력을 탄탄히 쌓아가는 것이 중요하지요.

막연하게 어려워 하기보다는 친절하게 안내해 주는 [초등 교과서 논술 글쓰기]를 통해 우리 아이들과 꾸준히 연습을 해 보기를 추천합니다.


[경향BP 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰입니다]

 

 

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무심이와 함께 하는 페르미 추정
남호영 지음 / 솔빛길 / 2024년 2월
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무심이와 함께하는 페르미 추정 / 솔빛길 / 글·그림 남호영

‘페르미 추정’ 그게 뭔가요?

수학 공식 하면 떠오르는 건 피타고라스의 정리외엔 딱히 떠오르는게 없는 수포자 엄마입니다.

근데 학교 다닐 때 페르미추정을 배웠나요?

저는 왜이리 기억에 없는지 모르겠습니다.

‘페르미 추정’은 어떤값을 구할 때 근사치이면 충분한 경우에 사용하는 방법이라고 합니다.

몇가지의 기초적인 지식에서 출발해서 논리적인 과정을 거쳐 빠른 답을 도출해 내는 것이지요.

근사치를 추정하는 것이므로 대략적인 어림셈을 사용하여 계산합니다.

실제로 구글, 서울대, MIT 등에서 면접이나 구술시험에 페르미 추정의 문제들이 출제되었다고 합니다.

구글 면접의 경우 ‘비행기에 골프공을 꽉 채운다면 몇 개가 들어갈까?’라는 문제가 출제 되었습니다.


저 역시 입사준비를 할 때 위의 예제와 유사한 문제들을 본 기억이 납니다만,

저는 이런 문제를 접했을 때 황당하기도 하고, 저런 문제를 어떻게 푸는 것이며

왜 저렇게 괴상한(?) 문제를 출제하는 것인지 이해하기도 어려웠습니다.

당연히 저런 문제는 대비를 안하고 다 넘겨버렸지요...

[무심이와 함께 하는 페르미 추정]을 좀 더 일찍 알았더라면 저의 면접 결과는 좀 더 달라졌을까요?

저는 늦었지만 저희 아이들이라도 좀더 수학을 즐겁게 접근하기를 바라는 마음에 함께 읽어보게 되었습니다.

그럼 페르미의 추정은 어떻게 하는 것일까요?

‘시카고에는 피아노 조율사가 몇 명 있을까?’와 같은 당황스런 문제를 접했을 때 접근하는 방법은 무엇일까요?

일단 우리는 여러 가지 추론을 통해 기본 가정을 설정합니다.

예를 들어 시카고의 인구수, 가구당 피아노가 있는 비율 등이죠.

물론 기본 가정을 설정 할 때 밑도 끝도 없이 설정하는 것은 아니고

어느 정도 타당한 근거를 통해 기준 설정을 하는 것이지요.

이후 기본 가정을 통해 피아노 조율에 한발짝 더 다가가서 조율 모델을 만들어 봅니다.

조율사가 하루 몇 대 조율이 가능한지, 하루에 몇건의 조율을 하는지 등이죠.

마지막으로 추론을 통한 최종값을 계산하는데 대략적인 어림값으로 답을 내면 됩니다.



같은 문제를 사람마다 다른 값이 나올 수도 있습니다.

그 결과값이 맞다 틀리다가 중요한게 아니지요.

답을 예측하기 어려운 문제를 만났을 때

스스로 생각해서 답을 찾아내는 힘, 창의적인 사고와 논리력을 기르는 것이 중요하다고 합니다.

AI가 이제 인간의 지능을 훌쩍 뛰어넘는 사회가 현실이 되었습니다.

때문에 AI에 대체 되지 않기 위해서는 좀더 창의적인 사고력이 필요한 시대입니다.

우리 아이들이 살아가면서 어떤 현상에 관심을 가지고

얼핏 보기에는 쓸데없고 황당한 궁금증이지만

이를 검증하는 과정에서 차근차근 추론과 논리를 쌓아가는 경험을 해 보는 것이 중요할 것 같습니다.

우리의 주인공 쌍둥이인 무심이와 수담이가 들려주는 페르미 추정을 읽다보면

‘아, 이런게 추론의 과정이구나. 페르미 추정이 이런 것이구나’를 쉽고 재밌게 배워나갈 수 있을거에요.

마지막엔 도전 열 문제도 함께 합니다.

예시를 미리 보지 말고 무심이와 수담이가 했던 것처럼 하나씩 풀어나가다 보면

나만의 페르미 추정의 답을 얻을 수 있을 거에요.

위에서도 언급했지만 맞다, 틀리다 가 중요한게 아니에요!


그럼 다 함께 황당하지만 재미있는 페르미 추정속으로 빠져보아요.


[솔빛길 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰입니다]

 

 

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