1학년이 꼭 읽어야 할 교과서 과학 동화

1학년이 꼭 읽어야 할 교과서 과학 동화 - 통합 1~2학년군 「봄1」교과서 단원 연계 동화
손수자 지음, 성영란 그림 / 효리원 / 2015년 4월

큰아이와 다르게 작은 아이는 여자아이여서 그런지 과학이나 생물에 대해 관심이 적은 것같아요..
책을 아무리 권해줘도 흥미를 갖지 못하다가 학교에 입학하면서 1학년이 되었다는 생각덕분인지 학교 교과내용이 들어있다고 하는 1학년이 꼭 읽아야 할 교과서 과학동화라고 하니

 우리딸 책상에 앉아 읽더라구요~~ㅎㅎ



 

통합교과 1~2학년군[봄1]교과서 단원 연계 동화로 머리말 부분의 작가의 말에서 이 책의 시작을 가늠해 볼 수 있었어요.

"나무는 1학년 어린이와 닮았습니다. 아이들에게는 사랑과 규칙, 그리고 끝없는 관심이 있어야 하듯이 나무에게도 따뜻한 햇살과 적당한 바람, 촉촉한 물이 필요합니다.
나무는 움직이지 못하지만 살아가기 위해 여러가지 준비를 한답니다.
~~
혹시 늦게 깨어나는 나무가 있더라도 가만히 지켜보세요. 여러분들이 나무를 사랑한다면 나무는 꼭

새잎을 보여 줄 테니까요.
~~"
봄부터 시작되는 내용에 사진이 함께 되어 있어 좀 더 실감나고 재미있게 보게 되는것 같아요^^*
나무의 사계절을 보면서
봄이 되면 겨우내 잠자던 나무에 새순이 돋고 기지개를 켜듯 추운 겨울 동안 꽁꽁 숨어 있던 꽃눈과 잎눈이 싹을 틔우지요.  봄이면 새싹이 돋는 꽃과 나무. 풀!  1~2학년군 [봄1]의 봄맞이, 새싹과 씨앗, 식물의 한살이를 동화로 구성한 "1학년이 꼭 읽어야 할 교과서 과학 동화"  풍부한 사진 자료와 생생한  그림으로 쉽고 재미있게 교과서 공부하듯 읽을수 있어서 좋은것같아요~^^

마법곤충술사 레오 1 : 시간의 봉인을 부활시켜라

마법곤충술사 레오 1 : 시간의 봉인을 부활시켜라! - 시공초월 세계문화유산 판타지! ㅣ 마법곤충술사 레오 1
쿠시마 미치에 글, 오가와 타케토요 그림, 조은경 옮김 / 매일경제신문사 / 2015년 4월

-시공초월 세계문화유산 판타지!-
마법곤충술사 레오
01.시간의 봉인을 부활시켜라.


아주 오래된 엿날, 이 땅에는 인간, 마법의 힘을 사용하는 도미터, 사악한 힘을 가진 몬스터 라는

 세가지 종족이 살았다.
몬스터의 습격으로 전쟁이 끊이지 않아 인간의 왕 아서왕과 도미터수장 최고의 예언자 마린은 몬스터를 <이세계>로 봉인한다.
지금은 <세계유산>이라는 형태로 보호되고 있지만 끊임없는 전쟁과 자연 파괴로 빈틈이 생기기

시작하자 몬스터는 봉인을 파괴하고 지상에 부활을 노리는데........

이렇게 시작되는"마법곤충술사 레오"는 읽기 시작하면서부터 책속에 빠지기 시작되는것 같아요..

우리 아들은 책을 들자마자 쉬지 않고 책내용을 즐기듯이 얼굴표정까지 바뀌어 가면서 너무 신나게 읽는 거에요~~^^
 

아이들은 상상할 수 있고 지금 현실생활에선
느낄 수 없지만 항상 책을 통해 얻을수 있는 재미가 있는거 같아요..
우리 아들이 다 읽고 하는 첫말이
"엄마~이럴 수 있을것같아! 다음편이 너무 궁금해~~"
다음을 기대한다는것은 지금 읽은 책이 얼마나 아이에게 즐거움을 주었는지 알 수 있죠~^0^

그리고 제가 이책을 본 느낌은 흑백으로 되어 있는 그림이 글의 내용을 더 잘 보여주는것 같고 책을 읽으면서 머리속에 더욱 화려한 그림이 그려지는 듯 했다는 것이 특징인것 같았네요~~
 

그리고 자연스럽게 역사와 문화의 상식을 배우게 되는 장점이 있었어요. 영국의 역사는 물론 웨스트민스터 사원, 빅벤 등 세계문화유산에 대한 상식이 내용 곳곳에서 보이고 마지막에는 정리로 마무리가 되어 있더라구요..

그러니 아이는 이책을 보고 자기가 궁금해하는것을 직접 다른 책을 찾아 보는 재미도 있는것 같았어요

시공모험 판타지책을 워낙 좋아하는 아들이기도 하지만 다음에 이어질 새로운 내용도 벌써 궁금해 하며 너무 즐겁게 책을 읽었네요^^♡

재미있다! 한국사 1

재미있다! 한국사 1 - 선사 시대부터 통일 신라.발해까지 ㅣ 재미있다! 한국사 1
구완회 지음, 김재희 그림 / 창비 / 2015년 3월

한국사에 대해 읽어야 할 시기가 있는가 봐요~~^^*
초등학생이면 읽어야 할 것 같아서 일찍 보게 했더니  그땐 별로 흥미를 못느끼는 것같더니 요즘 한참 한국사에 대한 책을 찾아서 읽다가 알게 된
"재미있다!한국사"

역사에 대한 이야기를 무엇보다 현장수업에 중점을 둔 내용이라 아이가 흥미를 갖고 읽더라구요..

'역사를 어떻게 공부하면 좋을까' 하는 질문에 이 책은 역사는 현장을 찾아가  유물과 유적을 직접보는 방법을 가장 추천해요.
교실에서 배우는 것과는 비교할 수 없이 생생한 역사를 몸소 느낄수 있고 현장에서 만나는 역사는 글로만 배우는 것보다 더더욱 실감나고  머릿속에 오래 남는다고 하네요.

차례에서 보면 이 책이 다른 보통 한국사 책들과의 차이를 알 수 있어요..


시대에 맞게 그 유적이나 유물이 가장 많이 전시되어 있는 박물관이나 유적지에  대한 설명도 자세히 되어 있어요.

 우리 역사의 보물창고, 국립중앙박물관의 안내와 설명으로 부터 시작하는것이 참 좋았어요.
그리고 가능하다면 책을 읽어나감과 동시에 소개되어 있는 박물관을 가보면 더 효과적으로 좋을것

같아요.

선사시대  소개는 전곡선사박물관, 서울 암사동 유적, 강화 고인돌공원, 강화역사박물관과 함께

되어 있구요..
고조선에서 삼국시대소개는 국립중앙박물관, 몽촌토성, 한성백제박물관,경주 남산, 한성백제박물관과 함께 되어 있어요..

이렇게 생생한 현장과 함께 하는 내용이니 읽는 아이도 박물관 다녀왔던 기억을 하면서 책내용을 더욱 쉽게 재미있게 받아드리는 것 같았어요..

내 마음대로 규칙

내 마음대로 규칙 ㅣ 스콜라 꼬마지식인 12
김미애 글, 이경석 그림 / 위즈덤하우스 / 2015년 4월

올해 학교에 입학한 울딸~~
유치원과 다르게 기본적으로 지켜야 할 규칙과 예절에 대해 이야기해줘야할 일이 생기더라구요^^

원칙에 맞게 이야기하면서 이왕이면 재미있게 읽어보며 스스로 이해할수 있는 책을 권해주고 싶었어요..

"내마음대로 규칙"
어린이가 알아야 할 기본 지식을 그림과 함께 배우고, 호기심을 채울수 있는 지식정보책이에요~~

[영웅이는 지구를 지키는 진짜 영웅이 되고 싶어요. 그러나 영웅이의 행동은 진짜  영웅과는 거리가 멀어요..교통신호도 지키지 않고,새치기도 거리낌 없어요.지구를 구하려면 늘 바쁘기 때문에 그깟 규칙쯤은 무시해도 된다고 생각하거든요.사실 왜 그런 규칙들을 지켜야 하는지도 잘 몰라요..  그런 영웅이가 규칙반장이 돼요. 그래서 지키기 귀찮고 몽땅 하지 말라고만 하는 규칙 대신 마음껏 행동해도 되는 '내 마음대로 규칙'을 만들어요. 이 규칙대로라면 괴물들 무찌르고 지구를 지키는 데 도움이 될까요?]

영웅이가 마음대로 그려 본 규칙을 통해, 규칙을 지키는 것이 어떤 의미인지 생각해 볼 수 있게 해주는 내용인거 같아요~~^^*

중간 중간에 어떻게 규칙을 지켜야하는 방법이나 안전, 위험에 대해서 재미나게 정리도 해주네요~~^^*

 사람은 혼자 살  수 없어. 여럿이 함께 살아가야해. 그런더 저마다 하고 싶은 일만 하면 어떻게 될까? 아마 우리 동네와 이 나라는 엉망이 되고 말거야..그래서 여러 사람이 함께 규칙을 만들고 규칙이 있어서 우리가 안전하고 편리하게 살아가는 거지" 규칙반장 영웅이는 이제 깨닭게 되 죠..
아이들도 책을 읽으면서 영웅이 맘이 되어 알아가게 해주는  것 같았어요~~^^♡




끝

으로 부록으론 책에서 읽은 내용들을 정리해주고 엄마랑 이야기도 나눌 수 있게 해주었어요^^

Why? 수학 : 도형 1

Why? 수학 : 도형 1 - 스토리텔링 STEAM 수학만화 ㅣ Why? 수학
백문호 그림, 그림나무 글, 김태완 감수 / 예림당 / 2015년 3월

Why?과학힉습만화는 아마 집집마다 없는 집이 없을 정도로 과학책을 조금 좋아한다하면 거의 있는 책중 하나지요^^
저희집도 과학을 너무 좋아하는 아들덕에 세트로 구입해 놓고 본것 같아요..과학뿐만 아니라 인물, 사회등등 여러가질 읽어 보았는데 이번엔 수학을 보게 되었어요..  

요즘 수학은 스토리텔링으로 많이  접해줘야해서 원리만 좀 안다면 학습만화도 나름 좋은것 같아요..

열심히 읽는 울아덜~~
책이 집에 도착하자마자 옷도 안벗고 그자리에 앉아 다 읽어 버리더라구요~~ㅋㅋ

 과학(Science), 기술(Technology),  공학(Engineering),  예술(Art),  수학(Mathematics)의 준말인 스팀(STEAM)은 5가지 분야를 유연한 사고방식으로 융합하여 새롭고 창의적인 사고와 문제 해결 방식을 이끌어 내는 융합인재교육이라고 하네요..

스토리텔링은 이야기, 만화, 역할, 극 등 재미있는 스토리가 제시된 상황을 통해 어린이들에게 호기심과 흥미를 일으키고 적극적으로 학습에 참여하게 하여 수학적 개념을 숩고 재미있게 이해시키는 안내 과정이라고 해요..

스토리텔링 STEAM  수학만화 Why?는 초등 수학의 필수 5대 영역인 수와 연산, 도형, 측정, 확률과 통계, 규칙성을 알게 해초등수학은 단순한 답을 기계적으로 잘 풀어내는 것에서 벗어나 수학적 개념을 이해하는 과정에서 수학적 사고력과 창의력을 키울 수 있도록 안내하는 것이 중요합니다..  그 과정에서 바로 스토리텔링 같은 기법들은 수학을 보다 쉽고 흥미롭게 해줄수 있는 효과적인 방법이죠..
그렇게 이야기를 통해 수학적 사고력과 논리적인 문제해결력을 기를수 있게 해주는 스토리텔링은 수학의 개념이 왜 필요한지 어떻게 쓰이는지 자연스럽게 학습하여 응용하고 활용할수 있는 키우는것을 목적에 두고 있다 하네요..

그런 의미에서 아이들이 쉽게 접할수 있는 Why?수학은 생각하는 수학 학습이 이루어지는 것 같아요^^*