철도원 삼대
황석영 지음 / 창비 / 2020년 6월
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늘 시대를 반영하는 작품을 쓰는 황석영 작가가 이번에는 일제시대부터 지금까지 이어지는 우리나라 노동운동의 역사를 작품에 담았다. 노동운동, 공산주의 관련 내용은 조금 무거울 수 있지만 가족 삼대의 이야기가 아주 구수하게 옛날 이야기 들려주듯 서술되어 있어 술술 읽힌다. 황석영 특유의 입담이 잘 느껴지는 책이다.

이 책 '철도원삼대'는 예스24에 '마터 2-10'이라는 제목으로 연재되었던 작품이다. 마터 2-10은 산악형 기관차의 제작 번호로 일제시기부터 해방무렵까지 북한에서 운행하던 대부분의 기차였다고 한다. 같은 번호를 붙인 기관차는 전쟁 중 폭파되어 녹슨채로 비무장지대에서 화석이 되었단다.

이백만 이일철 이지산으로 이어지는 철도 노동자 삼대와 오늘날 고공농성을 하고 있는 이백만의 증손이자 공장 노동자인 이진오의 이야기가 현재와 과거를 오가며 진행된다.

이 작품을 읽으며 작가의 전작 '손님'이 떠올랐다. 과거와 현재를 오가며 이야기가 진행되는 것도 그렇고, 산자와 죽은자들이 자연스럽게 만나는 것도 그렇다. 이진오가 굴뚝에서 고공농성을 하며 페트병에 진오의 어릴적 동무나 노동운동 동지, 할머니 등의 이름을 적고 그들을 불러 같이 이야기를 나누는 장면에서 특히 생각이 났다. '손님'에서도 주인공이 죽은 형과 이야기 나누며 과거를 같이 돌아보고 산자와 죽은자들이 서로 화해하는 내용이 나온다. '손님'도, 이번 '철도원삼대'도 황석영의 마술적 리얼리즘 기법이 빛을 발하는 작품이다.

노동운동이라고 생각하면 '전태일'이 가장 먼저 떠오르고 그즈음이 우리나라 노동운동의 시작이 아닌가 생각했었는데, 일제시대부터 노동운동이 있었다니 몰랐던 사실이었다. 일제시대 노동운동은 사용자, 관리자들이 일본인이다보니 노동운동이지만 독립운동과도 연결된다는 점이 지금 노동운동과 다른 점인 것 같다.

작품에서 인상적이었던 것은 주인공이 남자이긴 하지만 여성 캐릭터들이 그들에게 묻히지 않고 오히려 더 돋보이고 강렬하다는 점이다. 앞을 미리 내다볼 줄 아는 진오의 할머니 신금이, 여장부였고 집안의 대소사마다 나타나 도와주는 증조할머니 주안댁, 씩씩하게 가족들을 챙기는 막음이 고모, 그리고 노동운동에 참여하는 여러 여성노동자들 캐릭터가 큰 비중을 차지한다.

일제시대 노동운동을 하던 사람들이 투옥당하고 고문받는 내용은 너무 담담하게 서술되어 오히려 더 가슴아팠다. 그 사람들을 현장에서 잡아들이고 고문하던 사람들도 결국 친일 조선인이라는 것은 더욱 더. 지금도 고문까지는 아니지만 그만큼 가슴 아픈 현실은 그대로다. 높은 굴뚝에 올라가서 농성을 할 수 밖에 없는, 그리고 그래도 바뀌지 않는 현실에 지쳐 목숨을 끊는 사람들이 있다는 것 역시 예전과 크게 달라지지 않은 아픈 현실이다. 우리 노동운동의 역사가 어떻게 시작되고 지금까지 이어져 왔는지 살피며 지금 내 주변 노동자들을 많이 돌아보고 함께 하고 싶다는 생각이 들었다. 고공농성 며칠째 라는 기사를 보고도 그렇구나 하고 넘겼었는데 실제 고공농성을 하는 이진오의 모습을 책으로 보며 그냥 넘길 수 없게 되었다.

조선사람의 피와 땀으로 철도가 건설되고, 그 길로 기차가 다니기 시작하던 기차의 첫 역사도 아프지만 북한땅을 지나 만주지역까지 다니던 기차가 이제는 다닐 수 없다는 것도 아픈 역사다. 언젠가 경의선 기차가 다시 운행할 수 있기를.. 통일의 소망도 품게 되는 책이었다.


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넬슨 선생님이 사라졌다! - 조지아 어린이 그림책 수상, 애리조나 어린이 독자상 수상, 캘리포니아 어린이 독자 메달 수상, 2020 7+8월 학교도서관저널 추천 바람그림책 92
해리 앨러드 지음, 제임스 마셜 그림, 김혜진 옮김 / 천개의바람 / 2020년 5월
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작가 소개글을 보니 넬슨 선생님 시리즈가 있다고 하던데 이 책으로 처음 알게 되었다. 이 책은 내용은 완전히 다르지만 '선생님은 몬스터' 라는 그림책이 생각나는 책이다. 언제든 몬스터나 마녀 선생님이 될 수도 있지만 그러고 싶지 않은 선생님들의 마음이 담겨있다는 점에서^^

넬슨 선생님은 고운 목소리로 아이들을 대하고, 책도 읽어주는 다정한 선생님이시다. 그런데 아이들은 다정한 선생님의 말을 잘 듣지 않는다. 이를 어떻게 할지 고민하던 선생님은 어느 날 갑자기 사라지고 새로운 선생님이 오신다. 마녀 같은 무서운 선생님이.. 아이들은 그제서야 넬슨 선생님의 빈자리를 느끼고 그리워한다. 경찰서로 형사님을 찾아 사라진 선생님을 찾아달라고 부탁도 한다. 그리고 선생님이 어떻게 되셨을까 여러 상상도 해 본다. 결국 넬슨 선생님은 다시 돌아오시고 선생님이 보고싶었냐고 묻는 넬슨 선생님께 진짜진짜 보고싶었다고 대답한다. 마지막 장면에서 넬슨 선생님의 비밀이 밝혀지는데 그건 그림에서 확인하길!

그림과 글에 은근한 유머가 담겨 있어 재미있는데, 선생님은 어디로 가셨을까 상상하는 부분과 어리숙해 보이는 형사님이 등장하는 장면이 특히 재미있다.

초등학교 저, 중학년 수준의 책으로, 교사로서 개학 첫날 어떤 선생님이었으면 좋겠는지 아이들과 이야기 나누며 읽어주고 싶은 책이다.


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만화로 보는 민주화운동 세트 - 전4권 만화로 보는 민주화운동
김홍모 외 지음, 민주화운동기념사업회 기획 / 창비 / 2020년 4월
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창비에서 만화로 보는 민주화운동 시리즈를 출간했다는 기쁜 소식이! 제주 4.3,  4.19혁명, 5.18민주화운동, 6.10민주항쟁 이라는 우리 역사의 중요한 민주화운동 4개를 다루고 있다. 그 가운데, 제주 4.3을 다룬 빗창 이라는 책을 읽게 되었다.
빗창이란 해녀들이 전복을 채취할때 사용하는 도구이다. 제주해녀항일운동때 해녀들이 빗창을 들고 운동에 나섰었다고 한다. 이 만화는 제주해녀항일운동과 4.3.을 같이 다루고 있다. 실제로 항일운동에 참여했던 해녀들이 4.3에도 참여했다는 역사적인 기록은 없지만 개연성 있는 상상력으로 두 사건들을 연결시켜 그렸다. 여성의 눈으로 바라본 세상과 운동들을 읽고 있자니 같은 여성으로서 더욱 가슴이 뜨거워졌다.
제주해녀항일운동은 4.3.보다 더 몰랐던 사건인데 이번에 새롭게 알게되었다. 연간 1만7천여명이 참여한 대규모 운동이었고 원하던 성과도 이룬 운동이다. 이후 해방이 되고 그녀들이 꿈꾸는 세상을 이룰줄 알았지만 세상은 쉽게 달라지지 않았다. 일본대신 미국이 들어오고 친일파들은 다시 미국의 지원으로 활개를 친다. 그리고 이에 저항하던 제주도민들에게 슬픈 4.3.사건이 발생한다.
책 마지막 부분, 해방되면 어떤 세상을 만들고 싶은지 주인공들이 대화하는 회상 장면이 나온다. 일한만큼 제값받는 셋상, 부당한 착취가 없는 세상, 여자가 괄시받지 않는 세상이라고 그녀들은 돌아가며 외친다. 지금은 이 꿈들이 현실이 된 것인가 생각해 보게 된다. 그녀들이 이루지 못한 꿈을 련화의 살아남은 딸 민주(이름도 의미심장하다.)가 꼭 이루어 가길. 
결국 우리 모두는 살아남은 딸 민주인 셈이고 책 서문 제목처럼 ‘어제의 이야기가 내일의 희망이 되기를’ 바란다. 교사로서 학생들과 같이 이 책을 읽고 같이 희망을 만들어 가고 싶다.

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지구의 보이지 않는 곳을 들여다보았더니 - 관찰하는 자연과학 생각을 더하는 그림책
데즈카 아케미 지음, 김지연 옮김, 서울과학교사모임 감수 / 책속물고기 / 2020년 4월
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'눈에 보이는 것이 다'라고 생각하는 어린이들에게 보이지 않는 것들이 우리 주변에 더 많다는 것을 알려주는 과학 그림책이다. 이렇게 아이들이 과학을 처음 만나게 되면 과학은 우리 주변에 늘 함께 있는 것이고, 우리 주변을 좀 더 자세히 들여다 보는 것이라고 친근하게 이해할 수 있을 것이다.

나무에 사는 동물들을 들여다 보는 것을 시작으로 얕은 땅 속, 깊은 땅 속, 바닷 속, 남극 바닷 속, 구름과 달을 차례로 들여다 본다. 땅 속이나 바닷 속을 실제 들여다 본 것처럼 과학적으로 그리지는 않았지만 어린이가 알아보기 쉽게 그려져 있고 쉬운 언어로 설명하고 있다. 마지막 달을 들여다 본 것만 달의 모습이 대략적으로라도 그려져 있지 않아 조금 아쉽다. 달을 들여다 보자고 하고 달과 지구의 관계를 설명하느라 달의 모습은 그림 대신 말로만 설명하고 있다.

지구과학의 개념을 이 그림책으로 쉽고 재미있게 시작할 수 있고, 나를 둘러싼 세계에 서서히 관심을 갖기 시작하는 어린이들에게 이 책을 권하면 좋을 것이다.


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나도 투표했어!
마크 슐먼 지음, 세르주 블로크 그림, 정회성 옮김, 박성혁 감수 / 토토북 / 2020년 2월
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이 책은 어린이에게 투표에 대해 재미있게 알려주는 책이다. 그림을 그린 이가 우리에게 여러 작품으로 잘 알려진 세르주 블로크 작가인데, 독특하고 귀여운 그림체라 책이 더 잘 읽힌다. 

둘 중 어느 게 더 좋아? 라는 질문을 통해 선택이라는 개념을 소개하고, 혼자가 아닌 여럿이서 함께 선택을 해야 하는 경우도 있음을 알려준다. 학교에서 우리반 이름을 정하는 예를 통해 어린이가 경험할 수 있는 투표에 대해 먼저 이야기 한다.

그리고 선택한 것에 표를 주는 일을 투표라고 부른다고 투표의 개념을 소개하면서 어른들의 투표 이야기로 넘어간다. 우리 마을과 우리 도시, 우리나라를 대신 이끌어 갈 대표를 뽑는 어른들의 투표에 대해 설명하고, 어떤 후보를 뽑아야 하는지, 투표의 절차는 어떻게 이루어 지는지도 이야기한다.

마지막으로 재미있는 질문을 하나 던진다. '나는 어려서 (투표를) 못한다고?' 이 책에서는 아니라고 하며 어린이도 투표를 할 수 있는 방법을 소개한다. 그래서 책 제목과 같이 마지막 장은 '나도 투표했어!'로 끝난다.

투표에 대해 궁금해 하는 유아 혹은 저학년 어린이가 보면 좋을 책이다. 이 책을 아이와 같이 읽고 올해 투표하러 같이 다녀오는 것도 좋겠다. 책 뒷 부분에 투표에 대한 설명을 추가로 자세하게 실어놓은 점도 좋다.

 


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