[오늘의 한문장] 세계인을 키우는 힘, 미국 초등학교 1

Misun(정미선)은 이번에 새로 출간하는 자신의 책을 통하여 생활 환경속에 스며들어있는 미국문화의 올바른 모습과 미국 교육 제도를 많은 한국인 학생들과 학부모님께 소개하는 훌륭한 일을 해 냈습니다. 이 책은 미국 학교 시스템과 생활 환경 속에 엄연히 존재하는 많은 문화적 차이를이해할 수 있게 해 주며, 그 문화를 습득하여 성공적으로 미국 학교 생활을 하고자 하는 모든 한국인 가정에 아주 훌륭한 안내서가 될 것입니다.
특히 학교 교육청에서 수 년에 걸쳐 제공한 방대한 종류의 가정통신문 및안내문과 자료들은 한국 학생들과 학부모님에게 꼭 필요한 참고자료가될 것입니다.

[오늘의 한문장] 세계인을 키우는 힘, 미국 초등학교 1

겨울이 가까워오면 학교에서도 auditorium(강당)에 트리를 설치해 놓고각 가정에서 아이들을 통해 보내 오는 겨울용 털모자(knit hat), 목도리(scart), 벙어리 장갑(mittens), 장갑(gloves) 등을 모아 장식을 해 놓았다가(참조 2-11) 지역의 어린이집(children‘s home)이나 쉼터(shelter)에 보낸답니다. 추운 겨울에 이런 정성어린 따뜻한 선물을 받는 어린이들은 감사한마음을 가지게 되겠지요. 방송국 등에서도 직접 손으로 짜서 만든 장갑이나 목도리 등을 모으는 행사를 개최하는 것을 볼 수 있습니다.

[오늘의 한문장] 세계인을 키우는 힘, 미국 초등학교 1

1. What is a portfolio?
A portfolio is a purposeful collection of student work and self-reflectionthat shows what students know and can do, while providing evidence ofprogress toward the achievement of Central Bucks leaming goals andstandards.
2. Why use a portfolio?
Portfolio collections tell the story of a student‘s achievement, progress,
and growth over time. Portfolios enable students to build a meaningfulcollection of their best work, reflect upon their progress andachievement, and set goals for future leaming. Portfolios provideparents and teachers and outside readers with evidence of a student‘saccomplishments and facilitate coversation about a student‘s learningand growth. Finally, a review of portfolios enables our organization tomeasure progress toward its goals

[오늘의 한문장] 세계인을 키우는 힘, 미국 초등학교 1

아이들이 집에서 가사일을 돕거나 이웃을 도와주고 받은 코인(동전), 또는 스낵을 사지 않고 모은 코인을 교실에 마련된 병(jar)에 모아서 매일 학급 대표가 오피스에 마련된 <Children‘s Donation>함에 적립하여 적십자에전달하는 행사였습니다.

[오늘의 한문장] 세계인을 키우는 힘, 미국 초등학교 1

아이들이 집에서 가사일을 돕거나 이웃을 도와주고 받은 코인(동전), 또는 스낵을 사지 않고 모은 코인을 교실에 마련된 병(jar)에 모아서 매일 학급 대표가 오피스에 마련된 <Children‘s Donation>함에 적립하여 적십자에전달하는 행사였습니다.