곤충에서 찾은 기후 위기 이야기 ㅣ 생각하는 어린이 과학편 6
박영주 지음, 갈맹이 그림 / 리틀씨앤톡 / 2025년 6월
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<출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 서평입니다>


여름이 시작되었어요.

어렸을 때는 여름이 덥긴 하지만 견딜만한 더위라고 생각했던 것 같은데 요즘 여름 날씨는 정말 밖에서 조금이라도 있기 어려울 정도로 덥고 습하더라구요.

점점 더워지는 여름 날씨를 보며 지구 온난화의 위기를 실감하게 되는 요즘입니다.

기후 위기에 대해 경각심이 생기면서 우리 아이에게도 기후 변화와 위기에 대해 지속적으로 알려주고 있어요.

오늘은 '곤충에서 찾은 기후 위기 이야기를' 읽고 아이와 여러 이야기를 나누어 보았어요.

기후 위기는 동물, 식물 등 여러 분야에서 찾을 수 있는데 이 책은 곤충 부분에 특화되어 있어요.

온도에 따라 서식하는 곤충들이 정해져 있는데 요즘은 하루가 다르게 기후가 변화하다 보니 곤충들의 서식지도 빠르게 변화되고 있어요.

기온이 상승하면서 곤충들에게도 여러 가지 변화가 생기고 있어요.

예를 들어 특정 곤충들의 번식력이 왕성해 진다거나 온도 변화에 맞춰 살기 좋은 다른 곳으로 이동하는 곤충들이 늘어나고 있어요.

곤충은 식물을 먹고 사는 데 먹이를 찾기 어려워져 멸종 위기에 처하기도 하고요.

이 책에서는 6종류의 곤충에서 찾은 기후 위기 이야기를 소개하고 있어요.

첫번째 이야기부터 좀 충격을 받았는데요.


케냐 고원 지대는 서늘하고 만년설이 뒤덮여 있어요.

우리가 '모기', '말라리아' 등의 단어를 떠올리면 '덥다', '습하다' 등의 단어가 연상되지요.

주로 동남아 지역같은 곳에 많이 있고요.

그런데 서늘한 고원지대에 말라리아 모기의 출현이라니...

뭔가 아이러니 하지 않나요?

이런 고원지대도 날씨가 점점 더워지고 있다고 하네요.

선진국의 경우에는 말라리아 모기에 대처하는 예방주사나 의료 시스템이 잘 되어 있지만 아프리카 같은 경우는 의료 시스템이 열악하기 때문에 말라리아 모기에 물리고 병에 걸리면 대처하기 어려워 힘들다고 해요.

결국 이런 기후 위기는 인간에게도 큰 영향을 미친다는 것을 깨닫게 되었어요.

우리 나라 같은 경우는 대벌레를 통해 기후 위기에 대해 알려주고 있어요.


대벌레 하면 나뭇가지를 닮은 곤충으로 잘 알려져 있어요.

이 대벌레는 사실 남쪽 지방에나 드물게 보이던 건데 요즘 수도권에서도 폭발적으로 늘어나서 사람에 몸에 달라붙어 기어 오르는 경우도 많아졌다고 하네요.

이 책에 추가로 나오는 호리비단벌레, 메뚜기 떼, 나비, 빈대 다 지구 온난화로 인해 사라지고 있거나 개체수가 증가하거나 없던 지역에 나타나고 있지요.

또한 이들의 변화가 인간 생활까지도 영향을 미치고 있고요.

이 책은 곤충과 관련한 기후 위기의 상황을 먼저 이야기로 자연스럽게 풀어내고 그 후에 관련 곤충에 대해 자세히 소개하고 있어요.


이어서 곤충과 관련된 기후 위기 상황과 그에 대한 노력, 해결방안을 자세하고 소개해주는 형식으로 구성되어 있는데 알차다는 생각이 들었어요.

아이들이 책을 읽으며 기후 위기에 대해 경각심을 가지고 우리가 할 수 있는 선에서 노력하며 좀 더 나은 지구를 만들어 갔으면 합니다.



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한자로 키우는 초등 문해력 1 - 하루 한 장의 기적 ㅣ 한자로 키우는 초등 문해력 1
동양북스 교육콘텐츠연구회.박빛나 지음 / 동양북스(동양문고) / 2025년 6월
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<동양북스 출판사로부터 도서를 제공받아 작성하였습니다>



학습지 업체에서 나눠주는 한자 벽보를 받고 아이가 한자라는 글자에 빠져 한글과 함께 열심히 익히고 있는 중이에요.

그러던 차에 만나게 된 '한자로 키우는 초등 문해력 1' 책을 읽어보게 되었어요.

문해력, 어휘력이 강조되는 시대에 한자를 빼놓고는 어휘력, 문해력을 기르는 것은 조금 힘들어 보여요.

우리가 쓰는 말의 많은 부분이 한자의 영향력이 큰 만큼 기본적인 한자의 음과 뜻은 알고 가는 게 좋지 않을까 하는 생각이 듭니다.

초등학교에 가면 부쩍 교과서에 나오는 단어가 어려워지기 시작하니 초등학교 가기 전 기초 한자 정도는 가볍게 공부하고 가는 게 좋을 것 같아서 아이와 함께 해보기로 했어요.

10년 차 현직 교사분이 집필하신 책이라서 더욱 신뢰가 가더라구요.


하루에 한 장씩 아이가 부담없이 할 수 있는 분량이 마음에 들었어요.

또한 다양한 활동으로 지루하지 않게 구성되어 있어요.

'초등 교과서 한자 어휘' 부분은 교과서에 나오는 한자 어휘를 익힐 수 있도록 구성되어 있어 유용했어요.


이 부분을 통해 아이가 그간 몰랐던 어휘들을 많이 알게 되었어요.

이 책을 공부하고 나면 초등학교 가서도 교과서 속 어휘에 대한 이해가 좀 더 잘 되지 않을까 하는 생각이 들었어요.

지문을 읽고 문제를 해결해보는 활동도 있는데 이 부분을 통해 아이의 문해력의 정도를 확인할 수 있어 좋았어요.


5일의 학습이 끝나면 복습을 하는 부분이 있는데 이 부분을 통해 익혔던 것을 다시 한 번 다질 수 있어 좋았어요.


한자 어원 확인 부분은 저도 아이와 함께 읽어보니 이해가 절로 가더라구요.

어원을 알면 기억에 더 잘 남을 수 있지 않을까요?

이 책을 다 공부하고 나면 초등 교과서에 나오는 핵심 어휘 100개를 습득하게 된다고 하네요~

올 여름 방학때 이 책과 함께 충실히 공부해서 아이의 문해력이 확 올라갔으면 하는 바람입니다.



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뚝딱뚝딱 마을에 무슨 일이 생겼을까? ㅣ 웅진 우리그림책 138
안은영 지음 / 웅진주니어 / 2025년 5월
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<웅진주니어 출판사로부터 도서를 제공받아 작성하였습니다>


뚝딱뚝딱 마을에 무슨 일이 생겼을까?는 가위를 비롯한 학용품 친구들이 나와요.

가위는 뭐든지 뚝딱 오릴 수 있는 재주를 가지고 있지요.

가위질을 잘하면 뭐든 예쁘게 오릴 수 있고 가위질로 하나의 멋진 예술 작품을 만드는 경우도 종종 보았어요.

어렸을 때 문방구에 가면 종이인형 놀이를 팔았는데 종이 인형에 다양한 옷과 장신구를 잘라서 입히고는 역할 놀이를 했던 기억이 나요.

이 책에 종이 인형들이 나오니 옛날 생각이 나고 반갑더라구요.

종이 인형들은 예쁜 옷을 입고 싶어하고 가위는 종이 인형들을 위해 더더욱 예쁘게 가위질을 합니다.

사람이 칭찬을 받으면 신이 나서 더 열심히 하듯이 가위도 종이 인형들의 칭찬에 으쓱하며 더 열심히 가위질을 합니다.

그러다보면 욕심이 생기기 마련이죠.


종이 인형들의 입장에서는 가위가 가위질을 잘 하니 더더욱 예쁜 옷을 바랄 것이고, 가위는 이들을 위해 열심히 가위질을 하지만 한계에 도달하지요.

이럴 때 적당히 거절할 줄도 알아야 하는데 가위는 거절을 못한 것 같아요.

우리도 거절을 못해서 힘들어하면서 요구대로 자꾸자꾸 다 해주다가 오히려 나중에는 지친 경험이 있지 않나요?

가위가 그런 상태인 것 같아요.

상대방에게 적당히 요구할 줄도 알아야 하고, 힘들 때는 힘들다고 거절할 줄도 아는 태도가 필요한 것 같아요.


이런 가위를 위해 모인 지우개, 테이프, 연필등의 친구들은 힘을 합쳐 가위를 도와주려고 노력합니다.

완전히 방전되어 버린 가위지만 친구들의 따뜻한 마음으로 다시 일어설 수 있게 되지요.

너무 힘들어 지쳤을 때, 누군가의 따스한 손 내밂으로 인해 다시 일어서게 된 적이 있나요?

함께하는 것이 얼마나 중요한 것인지를 잘 알게 해주는 책 같아요.

가위의 특성을 살려 여기저기 종이를 오려서 만든 멋진 배경들이 인상깊은 책입니다.

이 책을 읽고 나서 종이를 이리저리 접고 다양하게 가위질을 해서 예쁜 옷들을 만들어 보는 것도 재미있을 것 같아요.


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버럭 할머니와 달평 씨 ㅣ 그림책이 참 좋아 120
신민재 지음 / 책읽는곰 / 2025년 5월
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어르신들중에 아이들을 별로 좋아하지 않는 분들이 있다.
그분들에게 아이들이란 존재는 좀 성가시고 말썽만 부리고 귀찮은 존재랄까?
이 책에 나오는 버럭 할머니도 마찬가지다.
달평씨가 부리는 마법은 버럭 할머니마저 변화시키는 힘이 있다.
아이들과 함께 아이의 마음으로 바라보고 아이들과 같이 놀다보면 아이들의 행동을, 마음을 더 잘 이해할 수 있다.
아이들에 대한 시선이 변화되는 할머니의 모습을 보는 재미가 있었다.
요즘 아이들이 보기 힘든 농촌의 풍경을 엿보는 재미도 있었다.
어렸을 때 할머니 집 가면 냇가에서 수영도 하고 물고기 잡는 재미도 있었는데 이런 모습을 아이에게 간접적으로나마 보여줄 수 있어 좋았다.
다 읽고 나면 마음이 따뜻해지는 달평씨 시리즈이다.

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받아쓰기 척척 + 속담 100 - 한 권으로 끝내는 맞춤법과 문해력
금해랑 지음 / 해랑한국어(Haerang‘s Korean) / 2024년 7월
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[해랑한국어 출판사로부터 도서를 제공받아 주관적으로 작성한 글입니다]


아이가 한글을 떼고 나서는 스스로 책도 읽어보고 쓰기도 하더라구요.

표기와 소리가 일치하는 낱말은 제법 잘 읽고 쓰는 것 같은데 겹받침이 있다든지 복잡한 모음, 표기와 소리가 일치하지 않는 글자는 읽거나 쓰는데 어려움을 보이더라구요.

그래서 좀 더 체계적인 한글 공부가 필요하다고 느껴 이 책을 아이와 함께 보게 되었어요.

이 책은 다른 한글 학습 교재와는 좀 다른 느낌이 있었는데 엄마표 한글 공부를 쉽게 접근할 수 있게 도와준다는 느낌을 받았어요.

아이에게 한글 쓰기와 읽기를 어떻게 가르칠 것인지 중요한 점을 짚어주고, 자세한 설명이 들어가 있는 게 인상깊었어요.


받아쓰기 공부에 앞서 문장 부호와 띄어쓰기 공부를 간단하게 하고 시작을 해요.

저는 이 부분이 중요하다고 생각을 했어요.

띄어쓰기를 사실 어른들도 어려워하는 부분이거든요.

처음부터 띄어쓰기를 확실히 하면서 쓰기를 하면 더 좋을 것 같긴 해요.

하지만 너무 띄어쓰기를 강요할 필요는 없다고 해요.

강요하면 아무래도 쓰기에 흥미를 잃을 수는 있을 것 같아요.

그리고는 소리와 문자의 구별을 하게 되는데 모음자와 자음자의 특성에 대해 간단히 알고 본격적으로 글자 쓰기가 시작되요.


표기와 소리가 일치하는 글자쓰기부터 시작해 표기와 소리가 달라지는 글자와 소리가 달라지는 글자쓰기가 있는데 아이들이 받아쓰기에서 가장 어려워하는 점이 표기와 소리가 일치하지 않는 글자를 쓰는 것이죠.

이 부분은 아무래도 부단한 연습이 필요한 것 같아요.

아이가 발음과 표기의 관계를 먼저 이해하고 열심히 글자쓰기를 하다보면 맞춤법에 대한 감이 생기지 않을까 싶어요.


이런 쓰기 이해가 가능해지면 속담 쓰기도 도전해 봐야겠지요.

아이는 속담부터 쓰고 싶어했지만 일단은 앞 부분을 열심히 공부하고 하자고 말해주었어요.

해랑 한국어 QR코드에 접속하면 받아쓰기를 불러주는 영상도 있으니 받아쓰기를 할 때 활용해 보면 좋을 것 같아요.

또한 다양한 한글 공부에 대한 방법도 제시되어 있어 영상과 교재를 함께 활용하면 효과가 더 좋을 것 같아요.

우리가 아이가 이 책을 통해 맞춤법과 문해력을 동시에 잘 길렀으면 좋겠어요.

이 책을 가지고 열심히 익히다 보면 받아쓰기에도 자신감을 갖게 될 거라고 생각해요.


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