책으로 영화를 보다

과학 교과서, 영화에 딴지 걸다 ㅣ 생각이 자라는 나무 5
이재진 지음, 한문정.김현빈.전경아 감수 / 푸른숲주니어 / 2004년 7월

영화를 이용한 "과학논술" 수업을 하려고 계획을 했는데, 나는 영화를 즐겨 보는 사람이 아니다. 사실 즐겨볼 수 없는 사람이다. 영화 한편을 볼 때 엄청난 집중을 하는데다가 하루종일 영화 이야기를 생각하며 영화 속에서 사니, 영화를 보고 나면 너무 피곤해서 아무것도 할 수가 없다. 그러니 자연히 큰 맘 먹지 않은 이상 영화를 잘 보지 않았다. 그러한 내가 영화를 이용해야 하니, 아이쿠~~!!

그래서 지름길을 이용하기로 하였다. 과학 수업에 영화를 이용한 이야기를 쓴 책을 모두 읽자~!그리하여 찾아낸 책이 "과학교과서, 영화에 딴지 걸다" 였다.

직접 영화를 보지는 않았지만, 이 책을 통해 대략의 영화 내용을 알 수 있었고, 그 영화를 수업에 사용할지 여부를 결정할 수 있었다. 어떤 영화에 대해서는 직접 영화를 보고 싶다는 흥미 또한 생기게 되었다.

고등학교때 은사님께서 감수를 하셨는데, 출판계에서 아이들의 과학에 대한 흥미를 복돋워 주기 위해 열심히 수고하시는 은사님의 모습 또한 본 받아야 겠다는 생각이 든다.

나의 과학만화 첫 입문서

세상을 바꾼 과학 천재들 - 과학을 알아야 미래가 보인다 ㅣ 세상을 바꾼 과학 천재들 1
황중환.김홍재 지음 / 산하 / 2007년 6월

우리 아이들이 그렇게 좋아하는 과학만화를 나는 한번도 본 적이 없었다.

만화라고 하는 형식에 익숙치 않은 것과 만화에 대한 약간의 편견 때문이리라.

방학을 하고 첫번째 날,

나는 과학만화의 매력에 흠뻑 빠져 재미나게 이 책을 읽을 수 있었다.

과학자의 삶과 업적을 핵심만 추려내었고, 빠른 전개 덕택에 지루하지 않게 책 한권을 뚝딱 읽을 수 있었다.

과학교사인 나, 우리 아이들이 좋아하는 이 과학만화를 수업에 어떻게 적용할 수 있을지 고민해본다.