배움에 대한 열망이 묻어나네요

할머니 학교 가다 ㅣ 와이즈아이 나만의 책방 5
한만영 지음, 최현묵 그림 / 서울교육(와이즈아이북스) / 2010년 1월

이 책을 접하면서 시어머님이 생각이 많이 나더군요.

시골에서 순박하게 자라오신 저희 어머님 세대에는...

아마 주인공 할머니와 같으신분들이 많을 거라는 생각...

저희 어머님도 그분들중에 한분이거든요...

공부에 대한 열망은 가득한데..

어떻게 시작해야 할지 모르는..

많은 용기를 내어야 하는 ..

뒤늦은 공부에 수없이 반복을 해도 쉽게 익혀지지 않는 배움이 너무 어려워 힘들어 하시는...

늘 책상에 8칸짜리 공책을 두시고 공부하시는 할머니의 모습..

바로 내 주변에 있는 그분들의 좌충우돌 학교 도전기가 바로 이 책의 내용이 아닌가 싶어요~

학교에 간 할머니..

할머니는 큰 용기를 가지고 배움에 도전을 하죠.

할머니의 용기에 학교의 교장선생님과 선생님들은 박수를 보내며

학교에 오시는 걸 허락하지만...

주변의 시선이 모두 같지는 않은 것 같아요~

모두가 내 맘 같지 않은 것처럼...

그래도 책속의 할머니는 다른 할머니들과 달리 무엇이든 빨리 익히고 아이들에게 모범을 보이지요~

하지만!!

그런 모습이 어쩜 아이들에게 또 다른 부담의 모습으로 다가서기도 합니다.

그 부담감은 선생님에게 역시 마찬가지고요.

모든 행사에 적극적인 할머니의 모습이 아이들과 연관이 되면서 또 다른 사회 문제를

학교란 작은틀안에서 새롭게 볼 수 있었던 것 같기도 해요.

이렇게 부딪히고 서로를 어루만지면서 한학기가 흘러가지만...

2학기에 들어서면서 그 부딪힘이 더 크게 생기는 것 같아요.

결국 할머니는 학교다니시길 포기하게되고 그러는 와중 할머니의 아들에게 안 좋은 일이 생기게 됩니다.

그런 할머니를 위해 학교에서는 또 다시 도움의 손길을 줍니다.

혼자가 아닌 함께라는 것이지요.

또 할머니의 손자가 이 일로 할머니와 함께 다니면서 어두웠던 마음의 병을 하나씩 고쳐 나가기도 하지요.

어쩌면..

할머니 학교가다는 학교란 작은 울타리를 통해 작은 사회를 엿보게 하는 것 같아요.

시기와 질투, 오해와 화해, 나와 너가 아닌 우리 함께라는 의미를 할머니와 선생님 그리고 친구들을 통해 이야기 해 주기 때문이지요~