유전자 이상이 만들어 낸 색다른 친구들 알비노

알비노 - 유전자 이상이 만들어 낸 색다른 친구들 ㅣ 눈에 보이는 과학 1
강현옥 지음, 박기종 그림, 윤주열 사진, 이태원 감수 / 길벗스쿨 / 2007년 12월

 
알비노란 눈, 피부, 깃털, 모발등에 갈색, 검정,빨강, 노랑 등의색소가 없는 것을 말한다. 이책을 통해서 처음 알게된 알비노...  참 다양한 동물들을 이책을 통해 알게 되었다...

 

이책은 아프리칸 피그미 고슴도치가 알비노 친구들을 소개해준다...

털은 하얗고 눈이 빨간 고슴도치...너무 귀엽다...

알비노란게 그렇게 다양할 줄이야...  물고기와 거북이 그리고 새와 뱀 그리고 쥐...

그동안 실험용 쥐를 보면 그냥 하얀쥐인줄 알았다...

그런데 그 쥐가 바로 알비노란다...ICR마우스라는 이름의 쥐 의약학 실험용으로

키워진 생쥐다. 색깔과 모양이 다른 수많은 돌연변이 쥐가 있지만 희색이 가장 많다.

 

용이라는 물속에서 사는 '아시아 아로와나' 라고도 하는 근사한 이름 만큼이나 세계 최고의 몸값을 받는 열대어도 알비노란다....몸전체가 하얀 이 열대어  정말 아름답다...

 

오드아이라는 두눈의 색이 다른 경우를 말하는데 멜라닌 색소가 각각 분포되어 있기 때문에 이와 같은 증상인 홍채이색증이 나타난다고 한다. 페르신안 고양이나 터키쉬 앙고라 고양이에서 나타나고 개중에서는 시베리안 허스키에 잘 나타나며 사람에게서도 찾아 볼수 있다.

 

우리나라에도 알비노 황구렁이가 한마리 있다고 한다...

황구렁이는 우리나라에서 개체수가 적어 멸종위기 동물 1급으로 지정되어 있을 만큼 귀한 뱀이라고 한다.

 

이책을 통해 알게 된 알비노 신기했다.

이런 나의 마음을 알았는데 마지막 내용에 이런 글이 있다.

알비노 친구들을 이상한 것이 아닌 정말 소중하고 색다른 친구들로 받아들일 거라고 믿어. 우리 주변에도 나와 다른 사람들이 많지? 그 친구들도 우리에게 아주 소중하고 , 색다른 친구들임을 기억해 주었으면 좋겠어

 

우리 아이들과 함께 책을 보며 아주 즐거웠어요...

알비노들이 너무 이쁘다며... 

새로운 동물들을 바라보며 즐거워 하던 아이들과 몰랐던 알비노를 자세히 알수 있었던 책입니다...

아이들과 함께 한번 읽어보세요....

들어주는 엄마

들어주는 엄마 - 아이의 자신감을 키워주는 육아 코칭
이와이 도시노리, 시도 후지코 지음 / 파프리카(교문사) / 2008년 1월

 
아이를 키우며 요즘 많이 읽고 있는 육아서적들...

역시 이책도 많은 생각을 하게 만든다...

특히나 우리 큰아이가 질문이 참 많은데 잘 들어주지 못하것 같아 책을 읽으며 마음이 아프기도 했다...

아이에게 열심히 대답을 해주려고 했지만 가끔은 그만 질문 좀 하라고 하고...

또 귀찮아서 대충 대답도 해주고 아니면 눈도 맞추지 않고 대답해주기도 하고...

이런 엄마의 행동에 얼마나 상처를 받았을까를 생각하니 마음이 씁쓸해 진다...

 

책의 중요 내용은 

★ 아이의 부적절한 행동에는 의미가 있다.

★I메세지로 전달하자

★이야기를 잘 들어주면 의욕이 생긴다.

★귀를 기울이면 가정이 화목해 진다.

★용기부여와 포상의 차이

★단점은 장점이 될 수 있다.

★부모가 아이의 행동에 속상해 하는 진짜 이유

★육아를 즐기자.

 

알면서도 실제로 사용하지 못하는I메세지로 전달하자 우리가 흔히 잘 사용하는

너는 왜 그렇니?... 너는 이란는 표현을 나는  이란 표현으로만 바꾸어도 아이와의

대화에 있어 서로가 얼굴 붉히지 않고 이야기 할 수 있을 것이다.

이건 꼭 실천해보고픈 부분이다.

 

아이와의 대화에서 귀 기울여 듣기 부분을 보면

<초급편>

다양한 호응어를 사용하라 

아이의 말에 메아리가 되어줘라

말이 끊기면 다양한 접속어구를 사용하라

아이의 이야기에 질문으로 반응하라

아이의 이야기를 끝까지 들어줘라

<상급편>

아이의 기븐을 말로 표현해 보자

나의 기븐을 전하자

아이의 시선과 거리를 고려하자

목소리톤과 얼굴 표정까지 신경쓰자

 

특히나 책의 내용중에서 단점을 장점으로 바꾸어 표현하는 부분도 기억에 남는다.

*산만하다→호기심이 왕성하다

*고집이 세다→ 의지(신념)가 강하다

*우유부단하다→ 유연성이 있다

*말이 많다 →적극적, 사교적이다

*겁이 많다→ 신중하다

*잘난 척한다 →자신감이 있다, 통솔력이 있다

*어둡다→ 조용하다

*성급하다 →머리회전이 빠르다

이렇듯 단점이라 생각했던 부분을 장점으로 표현하게 된다면 아이를 보는 시각도 달라 질것이다. 이 부분 또한 우리가 아이에게 실생활에 실천해야 할 부분이것 같다.

 

이책을 보면 모든 부분에 사례가 나와 있어 우리가 육아에 대한 궁금증과 힘든 부분을 쉽게 받아 들일수 있다.

몇가지 부분에 있어서는 반성도 하게 되었다...

좀더 여유로운 마음을 갖도록 노력해야 겠다. 그리고 아이의 문제를 선뜻 나서서 도움을 주는 좋은 엄마 보다는 아이의 말에 귀 기울이며 사랑과 용기를 심어주는 엄마가 되도록 노력해야 겠다.

 

[서평]내가 어른이 되면 말이야

내가 어른이 되면 말이야 ㅣ 걸음동무 그림책 2
게턴 도레뮤스 글.그림, 강효숙 옮김 / 걸음동무 / 2006년 8월

어린시절을 되돌아 보게 만드는 책이에요...
책을 보며 문득 내가 어렸을때는......이란 생각이...
그때 난 무슨 생각을 했지?.....
하지만 기억이 떠오르지 않네요...

이책의 그림들이 참 예뻐요..
은은한 색감이 눈을 즐겁게 해주고...또 책을 돌려가며 그림을  볼수 있어요...
이쪽 저쪽 돌려가며 본다는게 또다른 느낌을 받게 하네요...

구스타브는 엄마의 잔소리로 하루를 시작합니다...
늦으니 얼른 서둘러 학교 가라는 엄마...
하지만 학교를 가는 동안 구스타브는 많은 생각을 하지요...

내가 만약 어른이 되면 말이야
빨리빨리 가는 기계를 만들고
수염을 예쁘게 깍아주고 다듬어 주는 면도기도 만들고
오리와 이야기 할 수 있는 기계도 만들고
어린이들만 다닐수 있는 길도 만들겠다는 생각을 하지요...
그런 생각들을 하면서 문득 학교에 늦겠다는 생각을 떠올리죠...
하지만 그 생각은 금방 잊고 또다시 내가 만약 어른이 되면 말이야 하며 생각을 하는 구스타브
어디든 산책할수 있는 기계와 키를 아주 크게 해주는 기계
의자 옆에 특별한 장치가 있는 기차며
지붕위에 길, 모든 사람들이 하늘에 더 가까이 올라갈 수 있는 사다리
온 세상을 한꺼번에 볼 수 있는 기구와 세계지도에 표시를 해야 될   만큼 커다란 배
그렇다 결국 지각을 한 구스타브...
선생님께서 다시는 지각하지 않도록 노력하라는 말씀에
구스타브는 생각합니다.  내가 어른이 되면 그러면 말이야 조금만 더 빨리 다니는게 좋겠어
하고 생각을 한답니다...

우리가 생각하기엔 다소 엉뚱하고 말도 안되는 일이지만
만약 정말로 이런 아이들의 생각이 그대로 이루어진다면 세상이 참 재미있을것 같죠...

[서평]아기 동물들의 뽀뽀쪽!

아기 동물들의 뽀뽀 쪽! - 뽀뽀뽀 촉감놀이 그림책
바니 잘츠버그 지음, 서남희 엮음 / 보림큐비 / 2008년 1월

뽀뽀뽀 촉감놀이 그림책
우리 아이들이 태어나면서 손으로 느껴보는 그림책이죠...
뽀뽀를 하는 느낌이 어떨까요?...

아기 물개랑 뽀뽀하면 ? 매끈매끈해.
아기 판다랑 뽀뽀하면 ? 보들보들해.
아기 고릴라랑 뽀뽀하면 ? 북슬북슬해.
아기 펭귄이랑 뽀뽀하면 ? 나슬나슬해.
아기 악어랑 뽀뽀하면 ? 오톨도톨해.
아기 코끼리랑 뽀뽀하면? 올록볼록해.
우리 아기는 누구랑 제일 뽀뽀하고 싶어?.

책을 읽고 나서 우리 큰아이에게 질문을 했어요..
"하람이는 누구랑 뽀뽀하고 싶니?... "
"엄마 나는 물개랑 할래"
"이유가 뭐야?.."
"물개는 피부가 매끈매끈하다고 하잖아... 부드러워서 좋아..."
"그래...뽀뽀 하면 기븐이 좋을것 같다..."

"한슬아 너는 누구랑 하고 싶니?.."
"나는...음~ 음~"
하며 고민을 하는 우리 둘째의 대답은
"코끼리랑 할래요"
"왜 코끼리랑 하고 싶어?"
"그냥....."ㅋㅋ
우리 둘째는 특별한 이유 없이 그냥 코끼리랑 하고 싶다네요...


우리 막둥이도 책을 너무 좋아하네요...
책을 손으로 만져보게 해주었더니 다음부터는 그 부분을 만져보며 보더라구요...
특히 펭귄에 있는 털을 자꾸 뽑으려고 하네요...ㅋㅋ


★ 독후 활동 ★


아이들에게 책에서 느껴본 촉감과
식용류, 콩, 밀가루, 설탕를 만져본 느낌을 비교해서
비슷한 느낌을 물어보니
식용류는 물개와 밀가루는 고릴라와
설탕은 악어와 비슷하다네요..
콩은 비슷한 느낌이 없다고 하더군요...

생쥐야 생쥐야, 어디있니?- 보이는게 전부가 아니야

생쥐야 생쥐야, 어디 있니? - 당겨보는 짜잔 그림책
이름트라우트 텔타우 지음, 윤혜정 옮김 / 보림큐비 / 2008년 1월

아이들의 호기심을 자극하는 짜잔 그림책...
지금까지 보던 책들 하고는 차이가 있다.

전에 봤던 책들은 팝업북으로 책장을 넘기면 그림이 튀어나오거나 혹은 종이를 잡아당기면
그림이 바뀌는 스타일의 책이 대부분인데 이번에 새롭게 나온 당겨보는 짜잔 그림책은

 문답식 놀이책이다.


아무것도 없는 것 처럼 보이다가 잡아 당기면 가운데에서 쏘~옥 나오는 또 다른 그림...
아이들이 너무 좋아한다... 그안에 연결된 그림이 있다는데 재미를 느끼며 자꾸

잡아 당겨 볼려고 한다는...

3세 이하 유아를 위해 만들어서 책이 두꺼워 잘 찢어지지 않고  옆면을 둥그럽게 해서

안전에도 신경을 썼다.

하지만 아쉽게 아이들이 잡아 당기기엔 좋은데 집어 넣을때 조금 뻑뻑 해서

잘 안 들어갈때가 있다...
이부분이 조금만 좋아진다면 스스로 잡아 당겨가며 잘 볼수 있을듯 하다.

그림책의 내용은 

생쥐와 숨박꼭질 하는 책이다... 생쥐를 찾기위해 계단밑에도 찾아보고 옷장속, 찬장속, 창고속,공구 상자속, 정원의 헛간속 까지 찾아본다.. 그렇다 결국 생쥐가 숨어 있는 곳은 아빠의 침대속...

책의 내용도 참 재미 있다.
읽어줄때 아이가 생쥐가 아닌 다른 것이 있으면 "아니 아니" 하며 호응도 잘해주고...
책 대상 연령이 3세이하 인데 우리 둘째(38개월)는 물론 큰아이(67개월)도 너무 재밌게 읽었다..


우리 세째(11개월)도 읽어주니 가만히 잘 보고 있다....이번책 우리 아이들에게 대박난 책이다...

★독후활동

독후활동으로 아이들 어린이집에서 오는 시간에 맞추어 장난감을 집안 곳곳에 미리 숨겨 두었습니다... 

어린이집에서 돌아온  아이들에게 찾아 보게 했습니다...

아이들 아주 신나서 이곳 저곳 찾아 다니더군요...
얼마나 좋아하던지...
보고 있는 저도 무척 즐거웠답니다...
엄마가 숨겨둔 인형들 다 찾은 뒤에는 저에게 눈을 감고 있으라고 하더니
자기들이 장난감을 숨기더라구요...
그렇고서는 책에서 본것 처럼  "
"엄마 우리는 살아있는 생쥐가 없으니까 생쥐 인형을 찾는 거야...자~ 생쥐야 생쥐야, 어디있니?... 주방안에 있니?.."
이렇면서 자기들이 숨겨둔 인형들을 알려주더라구요.......