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말하기 독서법 - 마음과 생각을 함께 키우는 독서 교육
김소영 지음 / 다산에듀 / 2019년 9월
평점 :
말하기 독서법 - 마음과 생각을 함께 키우는 독서 교육
이 책은 책을 좋아하는 아이로 키우는
독서 교육의 필수 지침과 구체적인
방법을 모두 담은
책입니다
이 책의 저자는 어린이책 편집자로 10년
넘게 일하다가
독자와 어린이책을 연결하고 싶은
마음에독서교실을
열었어요
독서 교실을 찾는 아이들은 책을 읽는
재미에 빠지게 되는데 그 비결은
바로 '말하기 독서법'이라고
해요
책 읽기는 공부의 바탕이 되기 때문에
아주 중요하다고 생각해요
그래서 '말하기 독서법'이란
무엇인지 관심을 갖고 읽어 보게 됐어요
이 책에서 저자는
책을 읽고 아이와 말하기를 하면 좋은점을 열거하고
있어요
먼저,아이의 대화의 질이
달라져요
'책을 읽는 느낌,생각'을 나누면서
아이의 더 깊은 생각을 이끌어 낼 수 있고,
말하기를 통해 아이가 책을 잘 읽었는지를
확인 할 수 있어요
책의 구성은 4개의 파트로 구성되어
있어요
PART 1
'말하기'가 독후감 쓰기보다 먼저인
이유
PART 2
책읽기가 즐거워지는 갈래별 말하기
독서법
PART 3
글쓰기 힘을 키워주는
말하기
PART 4
어린이 유형별 독서지도법
아이들이 책을 읽은 후에 할 수 있는 활동 중 하나가 독서기록장에 쓰는
것이지요
부모 입장에서는 독서기록장이라도 있으니
책을 읽는다고 안도할지모르지만
그런데 아이 입장에서는 독서기록장때문에
책을 읽는다고 생각하지요
독서기록장에 책 내용을 요약해서
기록하는것이나 독후활동을 어려워해요
그래서 처음부터 독후활동으로 독서기록장에
기록을 하는대신
아이가 '말'로 독후감 쓰기를 대신한다면
좀 더 책읽기를 재미있게 할 수 있다는 것이에요
다양한 작가의 그림을 만날 수 있는
그림책은 아이의 창의성을 키울 수
있고,
그림책 말하기는 창의성을 자극한다고
합니다
언어의 힘을 키우는 동시 말하기,생각을
키우는 동화말하기,
메타 인지 능력을 키우는 지식책
말하기등에 대한 팁을 얻을 수 있어요
이 책은 읽기 능력과 공부머리가 트이는
가장 효과적인
초등 독서법을 담고 있는
책이에요
책을 읽은 후 꼭
독후감쓰기라든지,독서기록장에 한 줄이라도 감상평을 쓰는
독후활동을 하는 것이 효과적이라고
생각했는데 이 책을 읽고 난후에는
독후감 쓰기보다는 말하는 것이 더
우선순위가 되야 된다는 사실을 알게 되었어요
자녀 독서지도의 방향을 설계하는데 도움이
되는 책이라고 생각합니다