말하기 독서법 - 마음과 생각을 함께 키우는 독서 교육

말하기 독서법 - 마음과 생각을 함께 키우는 독서 교육
김소영 지음 / 다산에듀 / 2019년 9월

말하기 독서법 - 마음과 생각을 함께 키우는 독서 교육

이 책은 책을 좋아하는 아이로 키우는 독서 교육의 필수 지침과 구체적인

​방법을 모두 담은 책입니다

이 책의 저자는 어린이책 편집자로 10년 넘게 일하다가 

독자와 어린이책을 연결하고 싶은 마음에독서교실을 열었어요

​독서 교실을 찾는 아이들은 책을 읽는 재미에 빠지게 되는데 그 비결은

바로 '말하기 독서법'이라고 해요

책 읽기는 공부의 바탕이 되기 때문에 아주 중요하다고 생각해요

그래서   '말하기 독서법'이란 무엇인지 관심을 갖고 읽어 보게 됐어요

이 책에서 저자는 책을 읽고 아이와 말하기를 하면 좋은점을 열거하고 있어요

먼저,아이의 대화의 질이 달라져요

'책을 읽는 느낌,생각'을 나누면서 아이의 더 깊은 생각을 이끌어 낼 수 있고,

말하기를 통해 아이가 책을 잘 읽었는지를 확인 할 수 있어요

​책의 구성은 4개의 파트로 구성되어 있어요

PART 1 ⁠​'말하기'가 독후감 쓰기보다 먼저인 이유

PART 2 ⁠​책읽기가 즐거워지는 갈래별 말하기 독서법

PART 3 글쓰기 힘을 키워주는 말하기

PART 4 어린이 유형별 독서지도법

아이들이 책을 읽은 후에 할 수 있는 활동 중 하나가 독서기록장에 쓰는 것이지요

부모 입장에서는 독서기록장이라도 있으니 책을 읽는다고 안도할지모르지만

그런데 아이 입장에서는 독서기록장때문에 책을 읽는다고 생각하지요

독서기록장에 책 내용을 요약해서 기록하는것이나 독후활동을 어려워해요

그래서 처음부터 독후활동으로 독서기록장에 기록을 하는대신

아이가 '말'로 독후감 쓰기를 대신한다면

좀 더 책읽기를 재미있게 할 수 있다는 것이에요

다양한 작가의 그림을 만날 수 있는 그림책은 아이의 창의성을 키울 수 있고,

​그림책 말하기는 창의성을 자극한다고 합니다

언어의 힘을 키우는 동시 말하기,생각을 키우는 동화말하기,

메타 인지 능력을 키우는 지식책 말하기등에 대한 팁을 얻을 수 있어요 

이 책은 읽기 능력과 공부머리가 트이는 가장 효과적인

초등 독서법을 담고 있는 책이에요

​책을 읽은 후 꼭 독후감쓰기라든지,독서기록장에 한 줄이라도 감상평을 쓰는

​독후활동을 하는 것이 효과적이라고 생각했는데 이 책을 읽고 난후에는

​독후감 쓰기보다는 말하는 것이 더 우선순위가 되야 된다는 사실을 알게 되었어요

​자녀 독서지도의 방향을 설계하는데 도움이 되는 책이라고 생각합니다