할아버지는 여든 아기 - 효 반짝반짝 마음거울
노경실 글, 박지은 그림 / 한솔수북 / 2014년 5월
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우리 아이에게 할아버지가 두분 다 안계셔서..참 안쓰럽습니다..

시아버님께서 엄청 예뻐하셨는데..아프셔서 그만 아이 4살때 돌아가셔서

아이는 할아버지에 대한 기억이 거의 없지요..

건강하게 살아계셨다면..얼마나 좋을까 하는 생각도 하면서..

가끔씩은 아이 아빠도 안쓰러워보일때도 있어서인지..

건강하게 오래사는것도 중요하고..살아계실때 정말 잘해드려야지..하는 생각도 들지요..

 

<할아버지는 여든아기>

책을 받았을때 제목만 보고는 아이의 첫 반응..

"엄마~이 할아버지 치매걸리셨나봐.. 그러니 아기라 그러지.."

역시 예리합니다..ㅎㅎ

그래서 "그래? 한번 읽어보자.." 하고선..아이와 함께 읽었지요..

 

차례입니다..^^

오늘은 가족사진 찍는 날
눈물바다가 된 우리 집
할아버지를 업어 주는 아빠
할아버지의 아빠는 누구실까?
할아버지, 이젠 제가 업어 드릴게요
부록_노경실 선생님, ‘효’가 뭐예요?

 

할아버지와 함께 살면서 할아버지의 사랑을 듬뿍 받고 있는 지호..

오늘은 지호네 가족이 할아버지의 생신을 맞아 가족사진 찍는 날이지요..

멋지게 차려입고..꾸미고.. 지호는 아주아주 신이 났습니다..


그러던 어느날..갑자기 사라진 할아버지를 찾기ㅣ 위해..

사라졌던 엄마아빠로 부터 할아버지가 치매라는 소식을 듣고는..

온 집안이 눈물바다가 됩니다.. 할아버지가 예전과 같이 않고 아이처럼 된다는걸..

이해하고 지켜보고 돌보아주어야한다고 지호엄마는 지호에게 말해주지요..

할아버지를 모시고 팔순잔치 대신..동물원으로 가게된 지호네 가족..

할머니와 오셨던 그 동물원에서 봤던 기린에게..

속삭이는 할아버지를 보고 눈시울이 붉어지더라구요..

나이를 먹는다는건..자연스러운 섭리지만..그게 너무 맘이 아프더라구요..

그리고 할아버지를 업고 내려오는 아버지를 보면서..

할아버지가 아기같다는 생각도 하지요..

할아버지를 모시고 목욕탕에도 가고...

지호은 할아버지의 비서가 되고 친구가 되고 보호자가 되기로 맘먹지요..

어느 날, 할아버지는 아기처럼 변해 마구 떼를 쓰고

 작은 일로 지호와 다투고 어린 아기처럼 소리 내어 울기까지 하는 할아버지가 당화스럽지만..

아기처럼 되어간다는 엄마의 말에..할아버지를 잘 돌봐야겠다는 생각을 하지요..

한자를 배우면서..

 ‘老(로, 노인)’와 ‘子(자, 아들)’가 합해진

 ‘효(孝)’라는 한자에도 ‘부모님을 잘 섬긴다’는 의미가 담겨 있다는걸 알게된 지호는..

할아버지를 이젠 자신이 업어드리겠다고 하지요..^^

아주 기특한 지호를 번쩍 들어올리는 할아버지..

 

지호와 할아버지 이야기를 통해 ‘효’란 무엇이고,

부모님이나 할아버지와 할머니께 어떻게 해드리는 것이 ‘효도’인지

우리 아이도 곰곰히 생각하더라구요..

부록으로 실린 '노경실 작가님의 효란 무엇일까요?'입니다..

지호의 여자친구 이름이 경실이여서..깜짝 놀랬지요..ㅎㅎ

작가님의 이름을 여자친구로 쓰시다니..아주 센스있으신 분이구나..생각도 들었구요..ㅎㅎ

 

작가님이 말씀해주시는 효..그리고 불효..

동서를 막론하고..

우리나라 율곡처럼..그리고 성경 십계명에도 나와있는 네 부모를 공경하라..

그리고 링컨대통령 역시..효에 대한 의미를 되새기게 하더라구요..

나는 과연 효를 잘 실천하고 있는가..

아이 책을 읽으면서 느끼는게 더 많은 저입니다..ㅎㅎ

 

지호네 가족 이야기를 통해 ‘효’의 참뜻과 가슴 따뜻한 가족애를 볼수 있는 기회였습니다..


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처음 세계사 1 - 인류의 등장과 고대 국가의 성립 처음 세계사 시리즈 1
초등역사교사모임 글, 한동훈.이희은 그림, 서울대학교 뿌리깊은 역사나무 감수 / 주니어RHK(주니어랜덤) / 2014년 4월
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학창시절 정말 어려웠던 세계사..
한국사는 웬만큼 좋아했었는데..그걸 왜 연계를 못시키고 암기식으로만 외웠었는지..
지금 재미있게 나오는 책들만 봤었으면..그렇게까지 세계사를 거부하지는 않았을텐데..말이죠..ㅎㅎ
저처럼 세계사를 싫어하는 어른은 물로..처음으로 세계사를 시작하는 우리 아이를 위한 <처음 세계사>
 정말 유익한 역사 교양서가 아닐까하네요..

차례입니다.^^

1장 인류의 등장과 신석기혁명
2장 문명의 발생
3장 오리엔트 세계의 통일
4장 고대 그리스의 성장
5장 중국의 통일 국가 출현 


1장 인류의 등장과 신석기 혁명입니다.
인류의 이동경로와 역사속 인물인 신석기시대 아이가 일기처럼 들려주는 도구에 대한 이야기..를 통해
어떤 이야기를 들려줄지..호기심을 불러 일으키네요..

실사진과 자세한 설명..

역사적 사실을 재미나게 이해할수 있겠더라구요..

 

그리고 단원이 끝날때마다 나오는 <깊이 보는 역사>는 각장의 내용을 한번 더 복습하게 되구요..
그림설명으로 아이들이 재미나게 보면서..
그림을 통해 깊이 머릿속에 남아있을것 같구요..

중요한 사건을 연표를 통해 흐름을 파악하면서..

우리나라의 역사와 비교하면서..세계사의 흐름도 자연스럽게 이해할수 있겠더라구요..
이 부록 참 맘에 듭니다..ㅎㅎ
 
<처음세계사>는 앞에서도 언급했듯이..
초등학교 선생님과 동화작가선생님의 합작품으로..
아이들이 세계사와 친해질수있도록 쉽고 재미있게 풀어 썼다고 하네요..
재미와 정보를 주는 그림과 사진..
그리고 역사적 사실들을 알려주는 이야기로..
흐름을 자연스럽게 알수있도록 했네요..
 
한국사 만큼..세계사도 중요하다고 봅니다..
세계와 맞물려 글로벌시대를 살아가는 우리 아이들이 꼭 알아야할 세계역사를 
딱딱하지 않고 재미나게 흐름을 알려주는
우리아이 <처음 세계사> 였습니다..


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조선 시대 옷장을 열다 - 옛사람들의 옷 이야기 우리 고전 생각 수업 4
조희진 글, 오연 그림 / 위즈덤하우스 / 2014년 5월
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옷은 개성이지요..옷은..나를 표현하는 방법일수도 있고..결코 우리와 뗄수없는 것 중 하나이지요..

그렇다면 우리 조상들에게  옷은 어떤 의미였을까요? 

역사책에 없는 조선 사람들의 옷을 그시대의 생활을 통해..한눈에 알수있는 <조선시대 옷장을 열다.>
시대를 알수있고 역사를 알수있는 옛사람들의 옷이야기 한번 만나볼까요??

「신분과 질서를 담은 옷」, 「배려와 축복을 담은 옷」,

 「외국인도 놀란 우리 옷의 지혜」, 「마음과 예절을 담은 옷」 총 4장으로 아주 알찬 내용으로 구성되어있지요

멋진 쓰개를 욕심내서 쓰개를 달라고 조른 왕실의 종친이 있었어요..

이야기는 이렇게 역사적 이야기를 통해 먼저 읽혀진 다음..
자세하게 그 이야기를 통해 어떤일들이 일어났는지를 풀어나갑니다.
이해를 돕기위해 중간중간 김홍도의 그림 등..옛그림을 삽입하면서..
이해를 도왔구요..
왕이 "이엄"이란 쓰개를 금지령 내린 이유는 뭘까요?
계급사회라 정한 계급에서만 허용한 이 이엄이 인기있었던 장면을 보면..
예나 지금이나..유행이란게 있었구나..참 신기하더라구요.

우리나라 빨래법의 독특함..
방망이질을 하는 것은 서양사람들이 비벼빠는 방식보다 옷감을 덜 상하게 한다네요..
다림질 방법 또한 외국인이 바라본 우리나라의 독특한 빨래법..
우리 조상들의 지혜를 엿보며..감탄을 금치 못하지요..
 
이 외에도 우산달린 모자..
단추가 아니라 옷고름을 단이유..
신하들의 등급을 한눈에 보여주는 흉배..등..
보면 볼수록 정말 신기했던 옛사람들의 옷이야기..
외국인들도 감탄하며 칭찬했던 조선시대의 옷..^^
우리에게 꼭 필요한 옷..
이 옷으로 입는 사람의 마음가짐이나 취향..그리고 그사람의 신분과 지위도 나타내고..
경제적 지위까지도 나타내지요..
이러한 옷이  옛사람들에게도 지금처럼 똑같이 나타났다는게 신기하기도 했어요..
우리옷에 담긴 역사와 문화..그리고 옛사람들의 생활을 보면서..
우리 후손들도 지금의 우리 옷들을 관심갖고 이해해줄까..
기대도 되더라구요..
 
집에서 읽고있는 우리문화에 대한 책중에 옛사람들의 의복에 대한 책이 있지만..
이엄이나 초피저고리, 구슬갓끈, 선비들의 귀고리 등..
첨 보는 옷이야기라..아이 역시 더 흥미롭게 읽었던것 같아요..
그리고 더욱 좋았던건..박물관의 자료들과 그림을 통한 이해를 도와..
아이가 아무래도 오래 기억하지 않을까 싶더라구요..
 
조선시대 옷장을 활짝 열어보여드립니다..
옛사람들의 옷 구경오세요~~



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딱 5분만 더 놀면 안 돼요? - 소중한 나의 시간 알차게 보내기 처음부터 제대로 6
은희 지음, 김종민 그림 / 키위북스(어린이) / 2014년 5월
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남녀노소할것없이..누구에게나 주어진 하루.. 24시간..
이 시간을 어떻게 알차게 보내는지..석희와 함께 비밀을 풀어가볼까요??

차례입니다.^^

·  아침을 깨우는 소리
· 뛸까 말까 뛸까 말까
· 줄넘기 대장!
· 달리고 달리고
· 호박엿 때문이 아니야
· 혼자 연습한 줄넘기
· 시간 만들기

 

짱구알람이 요란하게 울리지만 석희는 오늘도 잠자리에서 벌떡 일어나기 힘이 드네요..

 어젯밤에도 몰래 컴퓨터 게임을 하느라 늦게 잠들었기 때문이지요.. “딱 5분만 더요!” 하고 애교를 부려 보지만 말 안 해도 뭐든 알고 계시는 부지런한 할머니한테는 통하지 않네요..
등굣길에는 체육 시간 준비물인 줄넘기를 깜박하는 바람에 집까지 도로 다녀오느라 단짝 지윤이를 만나지 못했고..

하굣길에는 지윤이와 줄넘기를 하면서 놀다가 잠깐 줄 게 있다며 집으로 간 지윤이를 기다리느라

 태권도 학원 차를 놓치고 뛰어가는 바람에..결국 지각을 하고 말지요..

하루내내 일이 꼬이고 시간에 쫓기는  석희.. ‘시간’에 대해 알아가면서 달리고 또 달려야 했던 일, 서운하고 짜증나고

 또 미안한 일들이 생긴 이유에 대해서 풀어 갑니다.
 
억지로 하는 숙제나 공부 시간은 지루하기만 하고, 등교 시간을 지키거나 준비물을 미리미리 챙기는 게 귀찮고, 게임처럼 재미난 것을 할 때면 누가 시간을 훔쳐가기라도 한 듯 쏜살같이 지나가 버린다고 느끼는 주인공, 석희...
학교 생활을 통해 나만의 시간을 보내기 시작한 어린이들의 모습으로..
우리아이 역시도 이런모습으로..
시간을 그냥 흘려 보내지 않고..
<나만의 시간관리 알찬수첩>으로 시간을 관리하는 습관을 가진다면..
정말 엄마의 잔소리도 사라지고..
아이 스스로 시간의 소중함을 알고 조금씩 성장해가지 않을까합니다..^^
 
매장 끝날때 마다 나타나는 <교과서 디딤돌>
시간과 시각의 구분, 시간 계획표 세우기, 정리 정돈, 자투리 시간 활용 등
 시간을 잘 쓸수있는 방법이  구체적으로 담겨 있네요..
 시간의 개념과 소중함, 보다 알찬 하루를 보내기 위해 해야 할 일 등을 자세히 배울 수 있어 좋더라구요..

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열두 가지 색깔통 아이앤북 문학나눔 11
박남희 지음, 윤종태 그림 / 아이앤북(I&BOOK) / 2014년 5월
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쇄국정책으로 박해를 받았던 천주교..조선후기 시대배경과 맞물려..

부모를 잃은 슬픔을 그림으로 풀어가는 갑이 이야기..

갑이의 열두가지 색깔통..

상처입은 맘으로 그림을 그리면서 더 넓은 세상을 알아가는 갑이 이야기..

진한 감동으로 다가오는 데 그림도 한몫 톡톡히 했지요..

갑이는 할아버지와 함께 산으로 약초를 캐러 간 사이, 어머니 아버지가 천주교인이라는 것이 밝혀져 처형을 당하게 되고.. 갑이는 부모님의 죽음으로 충격받고..말을 잃어버리고 되지요..

매일 부모님 산소에 올라가  어머니가 옥중에서 남기신 편지를 품에 안고 슬픔 속에 빠져 있네요..

옆에서 갑이를 지켜보는 할아버지는 훈장님의 말씀대로 큰 결심을 하고 갑이에게 집을 떠나라고 하고..

산천을 돌아다니며 마음속 응어리를 없애야만 한다고 하지요..

그나마 갑이에게 그림이 살아가는 힘이 되고..  길가에 핀 할미꽃 그림도 그리고, 뒤따라오는 강아지와도 시간을 보내며

그렇게 무작정 길은 나선 갑이는 바다를 향해 떠나고..그러다 최역관을 만나게 되지요..

갑이는 최 역관을 처음 보는 순간부터 신뢰가 생기고 그래서 최역관에게 어머니의 편지를 보여주게 되었고  갑이와 나이가 같은  아들 병집과도 친구가 되어 서로 의지하면서 잘 지내게 되었지요..

그러다 최역관집 사당에 모인 사람들을 보게 되고..

어머니와 아버지가 그토록 믿고 순교했던 천주교의 실체를 알게 되고..

갑이는 그곳에서 샤를 신부를 만나게 되었고, 미사 장면을 그림으로 자세히 남겼죠...

이후 갑이는 샤를 신부가 보여준 서양그림을 보면서 채색을 해보고 싶다는 열망을 품게 되고 샤를 신부로부터 열두 가지 색깔 통을 선물 받게 되지요..샤를신부님께  세례까지 받게 되지요..

꿈에서 만난 어머니가 갑이를 보고 요한~이라고 불러..세례명을 요한이라 했지요..

쇄국정책으로  천주교도들을 찾아내서 모두 고문해서 죽이는 불안한 세상속에서..

결국 최역관도 죽게 되고..

병집과 갑이는 할아버지가 계시는 고향으로 돌아가기로 결심하죠..
꿈에서 어머니를  본 이후..말을 다시 하게 된 갑이를 보고 기뻐하시던 할아버지도..

세례까지 받고..몰래몰래 미사드리는 모임에도 가게 되었다지요..

 

샤를 신부님과 함께 불란서로 가서 그림공부를 하기위해 떠나기로 한 갑이..

병집은 갑이 할아버지의 손자로 남게되어..하고 싶은 공부를 하기로 하면서

멋진 느티나무 아래서 이별을 하지요..

 

부모를 잃은 슬픔과 세상의 어지러움 속에서 그림으로 맘을 달래고..

더 큰 꿈을 키워가는 갑이에게 열두가지 색깔통은 정말 커다란 희망이 되지 않았을까 생각해봅니다.

열두가지 색깔통과 함께 갑이는 정말 꿈을 이루었겠죠??


 


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