초등학생들에게 꼭 읽혀야할 책이네요

나에게는 꿈이 있습니다 - 차별에 맞서 지켜온 소중한 권리 이야기 UN 세계 기념일로 보는 열두 달 인권 달력 ㅣ 너랑 나랑 더불어학교 2
김주희 지음, 신민재 그림 / 길벗스쿨 / 2008년 12월

요즘 아이들은 너무 풍족한 탓인지 타인을 배려하는 마음이 부족하지 않나하는 생각이 듭니다.

크나큰 세상속에 수많이 사람들이 살아가면서 그들이 받게 되는 차별과 학대에

대해서 어린이들은 큰 문제로 생각하지 않게 되는것 같습니다.

인권에 대해 아이들에게 들려주기도 난해하고 어떻게 접근시켜 줘야 되는지 어려울때가 많은데

길벗에서 한 권의 책으로 나와서 아이들에게 읽힐 수 있어 너무 다행인것 같습니다.

똑 같은 일년열 두달을 살아가고는 있지만

세계 곳곳의 수많은 사람들 중에는 인간으로서의 대우도 받지 못한체

살아가고 있는 사람들도 많습니다.

그들이 제대로된 인권을 갖고 살아가는 그날을 위해 많은 사람들이 노력하고 있음을

어린이들이 이 책을 통해서 알았으면 좋겠고

이 책을 읽으면서 더 행복해질 수있는 법을 스스로 찾았으면 합니다.

이 책속에 나와 있는 열 두달의 각기 다른 내용의 인권문제를 통해서 자유와 평화의 소중함을 알고

사람은 모두 평등한 존재임을 마음 깊이 새길 수 있는 시간이 되었으면 합니다.

1월의 이야기에서는 흑인 승객의 권리를 달라는 내용의 글이 실려 있는데

아이들이 읽는 동화책 중에서 '사라 버스를 타다'라는 책을 읽은 기억이 납니다.

버스의 맨 뒷자리에 앉아야 되는 사라가 자신들의 부당함을 외치면 인권을 찾기 위해

정부와 용감하게 맞섰던 책을 읽으면서 코끝이 찡했던 기억이 납니다.

12달의 각기 다른 인권이야기를 통해서 

인간의 존엄성이 무엇인지를 다시금 생각해 보고

인간은 누구나  평등하고 소중한 존재임을

아이들이 이 책을 읽으면서 스스로 느낄 수 있었으면 합니다.

부모들을 대신해서 진정한 인권에 대해 이야기해 줄 수 있는 책을 만든

길벗스쿨에 대신 감사한 마음을 전하고 싶네요.

꼬마염소와 함께 놀아요 ~~

잠자리 섬의 장난꾸러기 꼬마 염소
발린트 아그네시 지음, 한경민 옮김, 레이히 카로이 그림 / 북뱅크 / 2009년 11월

외국의 유명한 동화책들은 많이 접해 봤는데 헝가리 동화는 낯서네요

우리나라게 처음 소개되는 책이라고 하니 어떤 내용을 담았을까 궁금하기도 하고

빨리 읽고 싶은 마음이 드는 책입니다.

표지의 여러 친구들의 모습에서 아이들이 더 관심을 가지는 같습니다.

시원시원하면서도 가슴을 따뜻하게 해 주는 인기 만점의 헝가리 동화속으로 들어가 볼까요?

그림이 참 부드럽고 따스한 느낌을 줍니다.

들판에서 마음껏 뛰노는 친구들의 모습이 그려지네요.

꼬마 염소 기두치는 맛있는 풀이 자랑인 <잠자리 섬>에 살고 있는 장난꾸러기입니다.

염소의 이름 참 재밌다는 생각이 듭니다.

글밥이 꽤 많은 책이지만 곳곳에 재밌는 삽화들이 들어 있어 전혀 지루하지가 않네요.

여자 친구 버리커와 즐겁고 신나는 하루하루를 보내고 있는데

어느날 서커스를 그만 둔 늙은 호랑이가 근처로 이사를 오게 되고

기두치는 날마다 어떻게 하면 호랑이를 골려줄까하는 궁리를 하게 됩니다.

기두치의 모습을 보니 저희 아이들의 모습이 떠 오르네요.

장난이 심해서 늘 혼나는 울 아들 녀석을 떠 올리며

저희 아들도 기두치의 마음같았을까 하는 생각이 듭니다.

우리나라 반대편에 있는 아이들에게는 낯선 헝가리동화이지만

이 책에 나오는 그림들은 우리의 시골풍경 같은 푸근한 느낌이 듭니다.

뿔로 들이받아 쫓아 버리겠다고 큰 소리를 치던 기두치의 모습에서

차츰차츰 늙은 호랑이를 자신의 이웃으로 받아 들여가는

기두치의 모습을 보면서 가슴따뜻한 사랑을 느껴집니다.

추운 겨울이라서 그런지 더 포근한 느낌으로 다가오는 동화라는 생각이 드네요

어린이를 위한 글쓰기 습관

어린이를 위한 글쓰기 습관 ㅣ 정직과 용기가 함께하는 자기계발 동화 8
어린이동화연구회 지음 / 꿈꾸는사람들 / 2009년 11월

아이들에게 책을 늘 가까이하고 글쓰는  습관도 들었으면 좋겠다는 생각을 늘 합니다.

글쓰는 습관 중에서도 제일 좋은게 일기쓰기라는 생각이 들어

매일 일기를 썼으면 하는 바램이 있지만 그 마저도 저의 욕심이란 생각이 드네요.

스스로 찾아서 일기를 쓰는게 아니라 강요에 의한 쓰기가 되다 보니 이건 아닌데 하는 생각도 들구요.

이런 저희 아이가 글쓰기습관을 가지게 스스로 깨닫도록 하고 싶은데

어떤 방법이 있을까 고민하던차에 이 책을 만났습니다.

옆에서 아무리 조언을 해주고 격려를 해줘도 스스로 느끼지 못하면 잔소리만 되고 맙니다.

한 권의 책을 통해서 스스로 느끼고 변화될수 있다면 그 보다 더 훌륭한 교육은 없겠죠.

이 책은 아이가 책을 읽는 동안 스스로 자기의 모습을 변화시키고싶은

 마음이 들게 되는 자기계발 동화책입니다.

아이들에게 있어 꼭 필요한 글쓰기에 대한 개념과

글을 잘 쓰기 위해서 어떻게 해야하는지에 대한 이야기들을

아이들이 좋아하는 재밌는 동화를 통해 이야기하고 해주고 있습다.

종이만 보면 아무것도 떠 오르지 않는 주인공 창비에게

선생님은 어느날 학교신문반 대표로 글을 써보라는 말을 듣게 됩니다.

다행인건지 글쓰기는 피해갔지만 선생님은 글쓰기 모임을 안내해주시고

그곳의 친구들과 글쓰기를 위한 작업에 들어갑니다.

작자인 아빠의 피를 물려 받은탓인지 어렵게만 느껴지던 서서히 글쓰는 방법을 터득하게 된다는 내용입니다.

아이들이 글쓰기를 부담스러워하는데 이 책의 주인공 창비역시 처음부터 글을 잘 썼던 친구가 아니라

자신의 노력에 의해서 글쓰기 실력이 좋아진다는 점에서 책을 읽는 아이들에게도 희망을 줍니다.

글쓰기는 특별난게 아니라 우리 주위의 모습들을 자연스럽게 적어가는 것일뿐입니다.

글을 잘 쓰기 위해서는 좋은책을 많이 읽고

매일 조금씩이라도 적는 습관을 통해 이루어진다는 아주 작고 사소한 원칙을 깨닫게 해 줍니다.

이 책속에 등장하는 아이들이 자신의 글쓰기를 통해서 변화하는 자신의 모습을 발견하듯

이 책을 읽는 어린이들도 스스로 변화하는 모습을 발견했으면 합니다.

힘들고 어려운 글쓰기가 아니라 재밌고 행복한 글쓰기를 향해 go go ~~

아이와 함께 뛰는 부모가 되자

초등생 학습력을 높이는 황금시간표
나카하타 치히로 지음, 주용기 옮김 / 부엔리브로 / 2009년 10월

아이들이 스스로 자기의 학습을 계획하고 시간을 짜서 정리해서 그에 맞는 공부를 하면 얼마나 좋을까요? 하지만 그게 말처럼 쉽지가 않아 항상 고민입니다.
'황금시간표'라는 제목을 보고는 저희 아이들의 황금시간표를 만들어서 제대로 된 스케쥴을 관리해 주고 싶다는 생각에 인터넷으로 주문했습니다.

책을 받고는 그자리에서 다 읽어 버렸습니다.

항상 아이들의 공부에 관심을 많이 갖고 있어서 아이들의 학습에 관련된 책들을 많이 읽어 보는 편인데 이 책을 보면서도 많이 반성하게 되네요.

학습습관을 먼저 잡기 보다는 아이들의 생활습관부터 바로 잡아야한다는 저자의 말에 동감하며 잘못된 저희 아이들의 습관을 되짚어 봅니다.

항상 규칙적으로 일어나고 자야되는 아이들의 습관이 아직은 잘 안 잡혀있어 앞으로 습관을 잡도록 노력해야 겠다는 생각이 듭니다.

 

 본격적인 황금시간표를 향한 책의 내용이 들어가기 전에 먼저 부모인 내가 어떤 유형의 사람인지 체크해 보는 항목이 있습니다.

먼저 나자신이 어떤 유형의 코치인지를 정확하게 알아서 내 아이에게 맞는 코칭을 하게 된다면 그 효과는 배가 되겠지요.

명코치로 만드는 10가지 항목에 대한 내용도 나오는데 그  열가지 항목 중에서 가장 와 닿는 글귀는 <아이와 함께 끝까지 뛴다>입니다.

그동안 아이에게 너무 채찍만 휘뒤른게 아닌가 하는 반성도 하게 되고 아이의 눈높이에 맞춰 함께가는 엄마가 되어야 겠다는 생각을 다시한 번 하게 됩니다.

그동안 나름의 방식대로 열심히 아이들을 대한다고 생각했지만 그건 어디까지나 저의 잣대였음을 이 책을 통해 다시 느끼게 됩니다.

진정으로 아이를 위한 학습습관을 잡을 수 있도록 도움을 주고 싶은 부모들이 꼭 읽어야 되는 책이 아닌가 생각되어 집니다.

곰돌이 케니의 먹이 창고

곰돌이 케니의 먹이 창고 - 분류 ㅣ 매직매스 우리 아이 첫 수학동화 5
TINMAN 지음, 홍선호 외 감수 / 우리책 / 2009년 10월

요즘은 아이들의 수학적 사고를 키워주기 위해 수학문제집을 많이 풀기 보다는

수학동화를 아이들에게 읽혀줘서 동화를 통해서 사고력을 많이 키우게 하고 있습니다.

이 책은 재밌는 동화를 읽으면서 수학에 대한 기본 개념을 익힐 수 있습니다.

제목에서도 느껴지듯 우리가 일상에서 늘 먹게 되는

다양한 종류의 먹이감들을 통해서 수학을 배울 수 있게 되어 있어서

아이들이 더 좋아하고 재미있어 하는것 같습니다. 

 

곰돌이 케니가 겨울을 대비해서 자신의 창고에 겨울동안 먹을 음식들을 채워 넣습니다.

각종 야채와 과일들을 창고에 쌓으면서 아무런 개념없이 무작정 쌓다 보니

정리도 되지 않고 뒤죽박죽입니다.

재치도 많고 영리한 원숭이 친구가 와서 곰돌이에게 어떻게 하면

효율적으로 정리를 할 수 있는지에 대해 가르쳐 주게 됩니다.

큰 것은 큰 것끼리, 작은것은 작은것 끼리, 같은 종류는 같은것 끼리,

색상을 맞춰서 분류하는 법등 여러가지 정리할 수 있는 방법들을 알려 줍니다.

이런 과정을 통해서 책을 읽어 나가는 아이들도 자연스레 분류에 대한 개념도 배우고

수학적 사고를 키워나갈 수 있습니다.

아이들이 좋아하는 재미있는 수학동화에 큼직한 크기의 책이어서 아이들이 읽기에도 편합니다.

다양한 과일들과 야채그림들이 들어 있어 아이들에게 사물을 인지시키기에도 좋습니다.

책의 뒷부분에는 아이들과 어떤 활동을 할 지 잘 모르는 부모님들을 위해서

부모님과 아이들이 어떤 놀이를 하면 좋을지에 대한 놀이방법도 나와 있어서

책을 읽으면서 아이들과 좋은 시간을 가질 수 있습니다.

재밌는 동화를 함께 읽으면서 조금 어렵게 느껴지는  

수학에 대한 개념도 익힐 수 있어 좋은시간이었습니다.

다른 시리즈의 책들은 어떻게 구성되어 있는지 궁금하네요. 

다른 책들도 빨리 읽게해줘서 수학적 호기심을 키웠으면 합니다.