"평범한 아이는 어떻게 행복한 천재로 바뀌는가?인문고전 독서습관이 만드는 기적의 변화!"부모가 되고 나의 인생이 바뀌었다.내가 그렇게 모성애가 많은 사람은 아니지만 내 인생을 둘로 나누면엄마가 되기 전후 일것이다.그만큼 큰 딸을 잘 키우고 싶었다.큰 딸에게 모든걸 해주고 싶었고정말 천재까지는 아니지만똑똑하게 키우고 싶었다.그런 딸이 사춘기가 되면서 나랑 사이가 힘들어졌다. 서로 사랑하지만 행복하지는 않았다. 그 많은 육아서를 읽어도 우리 사이에 투명한 벽이 느껴졌다.둘째 셋째는 아직 어리다.똑똑한 아이보다는 행복한 아이로 키우고 싶다. 모든 육아의 중심에 행복을 세우니첫째랑은 달라졌다.좀 더 여유도 생겨 스스로 할 때까지좀 더 기다려 주게 되었다.모두 잘 하길 바라는 마음을 내려놓고 아이가 잘하고 하고 싶은 걸 맘껏 할 수 있도록 응원하게 되었다.내 마음이 여유를 찾게 되자 다시 육아서를 읽기 시작했다. 오늘도 반갑고 기대되는 책을 찾았다.《내 아이 행복한 천재 만드는 칼비테의 인문고전 독서교육》행복한 천재?내가 진짜 원하는 육아의 길이다. 아이가 좋아하고 잘 하는것을 하고 부모가 힘이 되어 주어 모두가 행복한 삶!작가 프로필에서 눈에 들어 오는 문구가 있다.두아이를 키우면서 아이들을 '불행한 영재'가 아니라 '행복한 천재'로 키우는 것이 부모의 소명이라는 것을 깨달았다. 천재란 '자신만의 뛰어난 잠재력을 최대한으로 끌어올려 세상에 도움이 되는 사람'이라고 정의하고, 아이들의 잠재력을 깨우기 위한 칼 비테 교육법을 연구하고 실천하고 있다.이 말이 책의 전체적 내용을 담고 있다.인문 독서로 행복한 천재로 만들자.누가? 부모가 길을 열어줘야 한다.진짜 실천하고 싶은 내용으로 정리해 본다."내 아이의 성적이 나쁜 건 부모 탓이 아니다. 하지만 행복하지 않은 것은 부모 탓이다p22"격하게 공감한다. 아이의 성적보다 아이의 행복을 최우선에 두자. 주문처럼 되새기고 있다."인간의 삶을 풍요롭게 도모하는 것은 호기심입니다. 만약 여러분이 아이들의 호기심에 불을 붙일 수 있다면 아이들은 아무런 도움 없이도 배울 수 있을 겁니다. 아이들은 타고난 학습가이니까요. 호기심은 성취의 원동력입니다."p41칼비테의 교육의 핵심 호기심 자극. 왜?라는 호기심이 생겨야 학습으로 이어지고 싫증이 나지 않는다. 알고 싶은 마음에 요걸 이끌어 내는게 부모의 역할!<칼 비테에게 배우는 내아이에게 좋은 습관 3가지>1.시간 계획을 철저하게 세우고 관리할 수 있게 하라.2.모든 일에 완벽을 추구하는 태도를 갖게 하라.3.절대 거짓말히는 습관을 들이지 말자.정말 내 아이에게는 좋은 습관을 길러 주고 싶다. 아이가 평생 올바르고 행복한 삶의 원동력이 되는 좋은 습관. 그러기 위해 부모가좋은 본보기가 되어야 한다.좀 더 애쓰자."처음에는우리가 습관을 형성하지만, 나중에는 습관이 곧 우리를 형성한다." p114"중요한 것은 교육이다. 아이들은 태어나면서부터 천재다. 내 아이의 천재성을 찾아내는 것, 그리고 그것을 키워주는 것은 부모의 의무가아닐까?" p146부모의 역할은 아이의 타고난 천재성을 찾아 주고 그 천재성을 지속적으로 발휘할 수 있도록 교육 시켜주는것! "내 아이를 인문고전의 세계로 인도하자. 고전 교육을 통해 행복한 삶에 한 걸음 다가가게 하자. 고전 공부에서 지혜와 통찰력을 길러 미래를 이끌어가는 천재가 되도록 하자."p200꼭 실천하고 싶은 교육이다. 삶의 지혜 생각의 지혜를 인문 고전 읽기로 길러주고 싶다. 어른도 읽기 힘든게 고전인데. 부모가 먼저 책 읽는 모습, 고전 읽으며 생각하는 모습을 보여주리라. 부모는 자식의 거울이다.이 책이 좋았던 건 아마도 <아이와 함께 읽는인문고전 명장면>이었다.매장 끝에 실려있는데 원전의 명장면도담고 아이에게 던지는 질문까지 있어 부모가 놓칠 수 있는 부분까지 신경을 써 주었다.우리 아이를 행복한 천재로 키우는 건쉽지 않다. 하지만 하루 하루 작은 실천속에서 부모도 아이도 행복할 수 있다. 아이의 행복에 부모가 디딤돌이되어 주고 싶다.*출판사에서 제공하는 책을 읽고 작성한 리뷰입니다